项目六植物生产与温度调控课件.ppt

1、 主讲：王月主讲：王月 项目六项目六 主要内容（主要内容（10课时）课时）任务一任务一 认知温度对植物生产的影响（认知温度对植物生产的影响（5课时）课时）任务二任务二 调控植物生产的温度环境（调控植物生产的温度环境（5课时）课时）任务一任务一 认知温度对植物生产的认知温度对植物生产的影响影响一一 土壤温度（理论部分）土壤温度（理论部分）1.1.土壤热特性：土壤热特性：（1 1）土壤热容量）土壤热容量2.土壤温度变化土壤温度变化（1）日变化）日变化最高温度最高温度13时，时，最低温度日出之前最低温度日出之前前。前。日温的垂直分布日温的垂直分布土壤湿度土壤湿度土壤颜色土壤颜色土壤质地土壤质地覆盖覆

2、盖地形和天气条件地形和天气条件纬度和海拔高度纬度和海拔高度1.空气温度日变化规律空气温度日变化规律最高温度出现在1415时。最低温度出现日出前。2空气温度年变化空气温度年变化一年中最热最冷分别是7月和1月。海洋性气候分别是8月和2月。3.气温的非周期性变化气温的非周期性变化 春节 3月份的“倒春寒”，秋季出现的“秋老虎”三三 植物生长的温度指标植物生长的温度指标最高、最低、最适这三个温度称为植物生长发育的三基点温度。加最高致死、最低致死称为。（1）最高、最低、最适这三个温度称为植物生长发育的三基点温度。（2）植物因低温或温度过高而导致受害或致死的最高温度、最低温度，称为。对农业生产有指标或临界

3、意义的日平均温度，称为重要的界限温度有等。一个地方的作物布局，耕作制度，品种搭配和季节安排等，都与该温度的出现日期、持续日数和持续时期中积温的多少有密切的关系。（2 2）类型：活动积温和有效积温）类型：活动积温和有效积温 植物植物早熟型早熟型/中熟型中熟型/晚熟型晚熟型/水稻2400250028003200 棉花26002900340036004000冬小麦16002400玉米2100240025002700 3000高粱2200240025002700 2800大豆2500 2900谷子1700180022002400 24002600 中国温度带一览表温度带温度带积温积温生长期（月）生长期

4、（月）作为熟制作为熟制寒温带8000全年一年两熟或三熟青藏高寒区20000-7一年一熟 理论部分小结一一 土壤温度土壤温度三三 植物生长的温度指标植物生长的温度指标土壤温度（实训部分）测定土壤的温度一 认识测温仪器1.普通温度表2最高温度表3最低温度表4.曲管温度表二 安装地温表1.选择地块选择地块 ：地表疏松、平整、无草。与观测场地整个地面相平；2.安装三支地面温度表安装三支地面温度表：三支地面温度表需水平放在观测地段的中央偏东的地面上，按照普通温度表，最低温度表和最高温度表的顺序自北向南平行排列，球部向东，表间相距5厘米，3.安装曲管温度表（1）一般安装在地面最低温度表的西约20厘米（2）

5、挖一条东西方向呈30角、宽2540厘米、长40厘米的直角沟，北边垂直，东西壁向斜边倾斜。（3）在斜边上垂直量出要测地温的深度，5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，依深度顺序由东向西排列。球部向北，表间相距约10厘米，表身与地面呈45夹角，表身自东向西排齐，露出地面表身支架支住地面温度表的安装曲管温度表安装图三 地面温度观测1.观测时间与顺序（1）顺序：先地面后地中，由浅及深的顺序进行观测。（2）地面和曲管的温度每天北京时间2时、8时、14时、20时进行4次或8时、14时、20时进行3次观测。（3）最低、最高温度表只在8时、20时各观测1次。夏季最低温度表可在8时观测。2.读数和记录（1）先读

6、小数，后读整数，并应复读，以免误读。（2）观测地温表时应俯视，不离开地面，读表时迅速、准确、避免视觉误差。视线与水银柱顶端齐平。（3）观测最低温度表时，视线应平直对准游标远离球部的一端。观测酒精柱顶时，视线应与酒精柱的凹液面最低处齐平。读数精确到小数点后一位。小数位数是“0”时，不能省略。若计数在零下，数值前应加上“-”号四 调整温度表最低温度表和最高温度表在每次读过后要进行调整1.最高温度表的调整方法最高温度表的调整方法握住表的中部，球部向下，手臂向外伸约30的角度，用大臂将表前后的甩动，使毛细管内的水银落到球部，使示度接近当时干球的温度。调整时应迅速，调整后放回原处时，先放球部，后放表身。

7、2.最高温度表的调整方法最高温度表的调整方法抬高感应球部，表身倾斜，使游标回到酒精柱的顶端即可。放回原处时先放表身，后放球部，以免游标滑向球部一端。五 仪器和观测地段的维护1.温度表及观测地段经常检查，保温度表及观测地段经常检查，保持干净和完整状态。持干净和完整状态。2.在可能降雹之前，为防止损坏地在可能降雹之前，为防止损坏地面和曲管地温表，应罩上防雹网，面和曲管地温表，应罩上防雹网，雹停后立即去掉雹停后立即去掉六 数据处理根据观测资料，画出定时观测地温根据观测资料，画出定时观测地温和时间的变化图，以了解土温的变和时间的变化图，以了解土温的变化情况，并求出日平均化情况，并求出日平均 温度。温度

8、。日平均温度日平均温度（2 2时地温时地温8 8时地温时地温 1414时时地温地温 2020时地温）时地温）4 4任务小结实训部分测定土壤温度测定土壤温度一一 认识测温仪器认识测温仪器 二二 安装地温表安装地温表三三 地面温度观测地面温度观测四四 调整温度表调整温度表五五 仪器和观测地段的维护仪器和观测地段的维护六六 数据处理数据处理任务二任务二 调控植物生产的温调控植物生产的温度环境度环境一学习准备学习准备（一）知识准备（一）知识准备1是指植物长期适应环境温度的规律性变化，形成其生长发育对温度的感应特性。不同植物在不同发育阶段，对温度的要求不同不同植物在不同发育阶段，对温度的要求不同，大多数

9、植物生长发育过程中需要一定时期的较高，大多数植物生长发育过程中需要一定时期的较高温度，在一定的温度范围内随温度升高生长发育速温度，在一定的温度范围内随温度升高生长发育速度加快，有些植物或品种在较高温度的刺激下发育度加快，有些植物或品种在较高温度的刺激下发育加快，即感温性较强。如水稻的感温性，晚稻强于加快，即感温性较强。如水稻的感温性，晚稻强于中稻，中稻强于早稻。中稻，中稻强于早稻。是指在自然条件下气温呈周期性变化，许多是指在自然条件下气温呈周期性变化，许多植物适应温度的这种节律性变化，并通过遗传成为植物适应温度的这种节律性变化，并通过遗传成为其生物学特性的现象。其生物学特性的现象。植物温周期现

10、象主要是指植物温周期现象主要是指日温周期现象日温周期现象。如热带植。如热带植物适应于昼夜温度高，振幅小的日温周期，而温带物适应于昼夜温度高，振幅小的日温周期，而温带植物则适应于昼温较高，夜温较低，振幅大的日温植物则适应于昼温较高，夜温较低，振幅大的日温周期。周期。生产中尽量调整播种时间，尽生产中尽量调整播种时间，尽可能满足所种植作物对温周期的要可能满足所种植作物对温周期的要求，达到高产、优质的目的。求，达到高产、优质的目的。（1）排水和灌水智能化温室智能化温室加温温室加温温室日光温室日光温室塑料大棚塑料大棚使用增温剂和降温剂使用增温剂和降温剂 增温剂增温剂 主要是一些工业副产品中的高分子化合物

11、，如主要是一些工业副产品中的高分子化合物，如造纸副产品或石油剂等，稀释后喷洒于地面，与土造纸副产品或石油剂等，稀释后喷洒于地面，与土壤颗粒结合形成一层黑色的薄膜，这种薄膜也叫液壤颗粒结合形成一层黑色的薄膜，这种薄膜也叫液体地膜。体地膜。由于颜色深，吸光性较好，同时还有保水性，由于颜色深，吸光性较好，同时还有保水性，减少蒸发，从而保存热量，提高温度。减少蒸发，从而保存热量，提高温度。515cm地温地温增加增加14。n降温剂实质上是白色反光物质，它具有反射强、吸降温剂实质上是白色反光物质，它具有反射强、吸收弱、导热差，以及化学物质结合的水分释放出来收弱、导热差，以及化学物质结合的水分释放出来时吸收

12、热量而降温的特性。一般可使晴天时吸收热量而降温的特性。一般可使晴天14时的地时的地面温度降低面温度降低1014，有效期可维持，有效期可维持2030天天，可有，可有效地防止热害、旱害和高温逼熟的现象发生。效地防止热害、旱害和高温逼熟的现象发生。遮阳处理主要用于花卉、食用菌等植物生产。遮阳处理主要用于花卉、食用菌等植物生产。搭建遮阳网。搭建遮阳网。荫棚四周搭架种植藤蔓作物，如南瓜、莆瓜等。荫棚四周搭架种植藤蔓作物，如南瓜、莆瓜等。在棚顶安装自动旋转自来水喷头或喷雾管，每天在棚顶安装自动旋转自来水喷头或喷雾管，每天 上午上午10时至下午时至下午4时进行喷水降温。时进行喷水降温。外遮阳内遮阳增温降温（

13、4种）换气降温遮光降温夏天光照太强时，可以用旧薄膜或旧薄膜加草帘、遮阳网夏天光照太强时，可以用旧薄膜或旧薄膜加草帘、遮阳网等遮盖降温。等遮盖降温。屋内喷雾降温屋内喷雾降温作业理论部分理论部分1什么是土壤热容量？什么是土壤热容量？2什么是土壤导热率？什么是土壤导热率？3土壤温度垂直分布的类型有哪些？土壤温度垂直分布的类型有哪些？4.影响土壤温度变化的因素有哪些？影响土壤温度变化的因素有哪些？5什么是植物的感温性？什么是植物的感温性？6什么是植物的温周期现象？主要是指什么什么是植物的温周期现象？主要是指什么周期？周期？实训部分实训部分测定土壤温度。每人写一份测定土壤温度。每人写一份实验报告，并对本人工作作实验报告，并对本人工作作出评价。出评价。