1、第四单元 能量 （练习）六年级上册科学教科版一、选择题1太阳能小车行驶的过程，也是能量的转化过程，它的能量转化是_。A光能电能磁能动能B光能动能电能C电能动能磁能2一个小电动机上一般有（ ）个转子。A1B2C33人类利用能源的过程是（ ）。A能量输送的过程B能量转化的过程C能量吸收的过程4以下哪些能量能够让车动起来（ ）。A太阳能B电能C化学能D以上都可以5每年的9月22日是“世界无车日”，倡导绿色出行、做到节能减排，下列是不可再生能源的是（ &n
2、bsp;）。A风能B水能C石油D太阳能二、填空题6在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针立即偏转，说明_。7能量可以通过能量( )来 ( )形式。8太阳光的能量形式主要是_，贮藏在淀粉中的能量形式是_能。9我们把两个相同的磁极称之为_，把两个不相同的磁极称之为_。三、判断题10玩具小电动机的功能是把电变成了阻力。( )11煤、石油、天然气是储存了亿万年的太阳能，能源分为可再生能源和不可再生能源。( )12发电厂输送来的电是交流电，干电池的电
3、是直流电。( )13电磁铁的磁极，与磁铁一样不再改变。( )14只有运动的物体才具有能量。( )四、连线题15请将电能的来源与转换的能量用线连起来。光伏发电站核能火力发电站化学能核电站 光能水力发电站水能五、排序题16请将下列实验步骤进行排序。( )把拉直的导线靠近指南针上方，接通带小灯泡的电路，观察指针是否偏转( )把拉直的导线靠近指南针上方，接通不带小灯泡的电路，观察指针是否偏转(
4、; )组装一个可以点亮小灯泡的电路( )把电路中的小灯泡拿掉，把导线直接连在电池两根( )记录实验现象，分析得出实验结论六、简答题17一块蹄形磁铁和一块条形磁铁上都没有用颜色、文字、符号来表示不同的磁极。怎样设计一个实验来判断这两块磁铁的磁极。18我们周围每时每刻都有各种能量存在。观察下图，看看图中情景用到了哪些能量？请仿照例子再说出三个能量利用的例子。例：吸尘器利用了电能。_七、实验题小明把小电动机当做发电机，并组装成如图所示装置。他将磁针放在远离小电动机的导线附近，想用磁针来检测小电动
5、机是否能发电。19磁针在该装置中的正确放置方法是（ ）。A导线放在磁针上方，导线方向与磁针方向垂直B导线放在磁针上方，导线方向与磁针方向平行C导线放在磁针一侧，导线方向与磁针方向垂直D导线放在磁针一侧，导线方向与磁针方向平行20当小电动机没有被转动时，磁针的状态是（ ）。A一端指向小电动机B一端指向导线C一端指南或者指北D左右摇摆不停21检测时，磁针为什么要远离小电动机？请简要做出解释。八、综合题新年到了，爸爸送给小明一辆电动玩具车，小明在玩的过程中发现了一些现象。22新买的玩具车装上电池后就能飞快的行
6、驶，玩具车消耗的能量是_。23他取下电池，拆开玩具车，发现里面有一个电动机，刚旋下来的铁质小螺丝被电动机吸引了，这是因为（ ）。A电动机里面有电磁铁B电动机里面有磁铁C电动机是铁做的D电动机的转子有铁芯24他想研究转子上的电磁铁，于是用导线和铁钉制作了一个（如图），此时这个电磁铁的钉帽是_极。25改变这个电磁铁的导线缠绕方向，同时再改变电磁铁连接电池正负极的方向，此时电磁铁（ ）。A南北极改变B南北极不变C没有南北极D都是南极26小明还做了如下研究：电流大小（串联电池数量）小（1节）中等（2节）大（3节
7、）吸引的大头针数量8枚15枚20枚根据小明的研究记录，请你写出电磁铁的磁力与电流大小的关系。试卷第3页，共4页参考答案：1A2A3B4D5C6通电导线能够产生磁性7 转换装置 转化8 光 化学9 同极 异极10111213141516 2 &
8、nbsp; 4 1 3 517先用悬挂法找到条形磁铁的两极；再用条形磁铁与蹄形磁铁靠近，判断蹄形磁铁的两极。18 电灯、钟表、收音机 花的生长、小朋友看书学习、小狗晒太阳利用的是光能 吸尘器利用的是电能；晒衣服还利用了风能19B 20C 21因为小电动机的内部有磁铁，会对小磁针产生作用，可能使小磁针在静止时不能一端指南一端指北，就会影响后续的实验，使实验结果出错。22电能 23B 24N 25B 26其他条件不变，电流越小，电磁铁磁力越小；电流越大，电磁铁磁力越大。答案第1页，共2页
