1、综合题 专项训练（试题）科学三年级上册 苏教版一、综合题1我能告诉大家简易显微镜的使用方法。（1）_紧贴观察物。（2）_紧贴观察孔。（3）_旋钮，直到清晰。2说一说你的家人或亲戚有没有工程师，有，请说出是从事哪一方面的？我的亲人( )( )( )( )从事的领域( )( )( )( )3人们常常用自然材料制造物品，请写出3个用自然材料制造的物品。（1）用_做成_。（2）用_做成_。（3）用_做成_。4人造物是通过一定的技术对自然资源加工而制成的，请写出下列自然物制作的人造物。写出四幅图中事物的名称列举可以制成的材料是列举制成人造物的名称如图_棉布_、棉被等如图_模板桌椅、_等家具如图_泥塑茶壶
2、 、雕像如图铁矿石钢板_、火车、轮船等5给工程师的杰作打“”。（）（）（）（）（）（）请根据实验提示完成实验的过程和结论。6观察燃烧前的蜡烛：7观察燃烧中的蜡烛：8通过观察燃烧前和燃烧中的蜡烛，我们知道了观察一种物体的特征需要_种感官。9用彩笔画一画，小球滚下后分别停在了什么位置？10我们读一年级了，开始学习一门新课程科学，我能告诉你学习科学课程的规则。（1）交流时要_。（2）听别人发言时要_。（3）取放器材要注意_。（4）实验后要收拾_。（5）未经老师许可不要_。11在做法正确的下面打“”。（）（）（）12画一画：把你猜想的两只兔子在山洞里的逃跑路线画出来。根据下图回答问题：13图中有几种动
3、物的脚印？_。14图中脚印是不同的，请将描述的现象的代号填入相应的位置。_；_；_；_。A大脚印为三趾分开的足迹，说明该动物三趾着地，有鸟类足迹的特点B小脚印为连趾的足迹，足迹较小，足迹间距较短，有兔子足迹特征C此处的大脚印足迹间距较长D两种足迹在此交汇，混杂 探究银杏叶变黄的过程，请根据提示完成操作。15请根据图示，分别写出三种观察银杏树叶变黄的过程。图一：_。图二：_。图三：_。16我们通过观察发现，银杏叶的变黄过程是_。17请思考是不是所有的树叶变黄都是和银杏叶变化的规律一样呢？18在人造的下面打“”。（）（）（）19根据物体的变化、在方框里填上物体名称。（最左边一定要填自然物）试卷第5页，共5页参考答案：1 镜头 眼睛 调节2 爸爸 建造桥梁、道路 哥哥 汽车修理师 叔叔 电脑工程师 妈妈 手工技师3 羊毛 毛线 木头 桌子 稻草 纸张4 棉花 衣服 大树 床 泥土 汽车5678多种910 轻声 认真听 安全 桌面 尝东西11、1213两种14 A D B C15 直接观察树上的银杏叶的变化 把银杏叶收集起来观察 收集不同阶段的银杏叶，按照黄的面积大小给他们排排序16银杏叶的变黄是从叶的边缘开始的，慢慢的夸大，一直到叶脉处17大多数落叶树的叶子都是从叶片边缘向中间慢慢变黄的，但也有些树的变化是不同的。18、19大树木材课桌；小麦面粉馒头。答案第1页，共2页
