12.《拿来主义》ppt课件25张-统编版高中语文必修上册.pptx

1、闭关锁国闭关锁国，导致落后导致落后，落后就要，落后就要挨打挨打！中国怎么会在中国怎么会在鸦片战争鸦片战争中大败呢？中大败呢？鲁迅先生的拿来主义，给了我们一个明确的答案。鲁迅先生的拿来主义，给了我们一个明确的答案。国外的东西，不一定国外的东西，不一定都都是好的，也是好的，也一定一定有不好的有不好的。我们是否能够不加选择我们是否能够不加选择地地照单全收呢？照单全收呢？“我们我们要和世界先进文化进行交流要和世界先进文化进行交流。”1 1、理清文章的思路。、理清文章的思路。2 2、理解、理解“拿来主义拿来主义”的含义和意义。的含义和意义。3 3、学习本文的论证方法。、学习本文的论证方法。学学 习习 目

2、目 标标鲁鲁 迅迅n鲁迅（鲁迅（1881-19361881-1936），原名），原名周树人周树人，字豫才，浙江绍兴人。，字豫才，浙江绍兴人。中国现代中国现代文学家文学家、思想家思想家和和革命家革命家，“五四五四”新文化运动的新文化运动的伟大旗手。青年时代，深受进化论思想影响。伟大旗手。青年时代，深受进化论思想影响。19181918年年5 5月月，第一次以第一次以“鲁迅鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说小说狂人日记狂人日记，对封建制度进行猛烈的揭露和抨击，对封建制度进行猛烈的揭露和抨击,奠奠定了其在新文学史上的地位。定了其在新文学史上的地位。192

3、11921年年1212月发表的中篇小说月发表的中篇小说阿阿Q Q正传正传，是中国现代文学史上杰出的作品之一。，是中国现代文学史上杰出的作品之一。毛泽毛泽东东曾评价：曾评价：“鲁迅的方向，就是鲁迅的方向，就是中华民族中华民族新文化的方向。新文化的方向。”在在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩

4、国、日本思想文化具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家地图上占最大领土的作家”。作作 品品n小说集：小说集：呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编n散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾n散文诗集：散文诗集：野草野草n杂文集：杂文集：坟坟热风热风华盖集华盖集华盖集华盖集续编续编且介亭杂文且介亭杂文二心集二心集南腔北调南腔北调集集等等n译著：译著：死魂灵死魂灵(俄俄果戈理果戈理)，毁灭毁灭(前苏联前苏联法捷耶夫法捷耶夫)等等写写 作作 背背 景景 本文写于本文写于1934

5、1934年，此时正是中华民族灾难年，此时正是中华民族灾难深重的年代。当时在如何对待深重的年代。当时在如何对待文化遗产文化遗产这个这个问题上，存在着种种错误思潮。为了揭露和问题上，存在着种种错误思潮。为了揭露和打击敌人，为了澄清认识、统一思想，鲁迅打击敌人，为了澄清认识、统一思想，鲁迅先生特意写了这篇杂文，先生特意写了这篇杂文，阐明了马克思主义阐明了马克思主义者批判继承文化遗产的原理和方法者批判继承文化遗产的原理和方法，提出了，提出了实行实行“拿来主义拿来主义”的正确主张。虽然鲁迅着的正确主张。虽然鲁迅着重写的是如何对待外国文化遗产的问题，重写的是如何对待外国文化遗产的问题，但但“拿来主义拿来主

6、义”适用于对待一切文化遗产适用于对待一切文化遗产。梳梳 理理 全全 文文 结结 构构第一部分（1-7）揭露、批判“送去主义”,树立自己的观点(提出“拿来主义”的观点)。第二部分（8-9）阐明“拿来主义”的具体内容。第三部分（10）总结全文，指出实行“拿来主义”的条件和意义。议论文的逻辑思路议论文的逻辑思路为什么为什么是是什么什么怎么样怎么样（为什么要拿来）（为什么要拿来）（拿来主义是什么）（拿来主义是什么）（怎么拿来）（怎么拿来）n立论立论：议论文可以阐述自己的观点，：议论文可以阐述自己的观点，叫叫“立立”，n驳论驳论：可以批驳别人的观点，：可以批驳别人的观点，叫叫“破破”；n本文本文先驳后立

7、先驳后立（先破后立先破后立）。）。论论 方方 一一 角角1.“1.“闭闭 关关 主主 义义”割地赔款）割地赔款）结果导致送去主义出现结果导致送去主义出现后后 果果实实 质质表表 现现2.2.“送送 去去 主主 义义”1、来源：表现：2、揭示实质 -崇洋媚外“闭关主义闭关主义”送古董；送古画、新画；送梅兰芳送古董；送古画、新画；送梅兰芳根据下列提示阅读1-3段对象对象思想特征思想特征结果结果尼采尼采只是给与，不想取得只是给与，不想取得没有好结果，发了疯没有好结果，发了疯送去主义送去主义 只想送去，不想拿来只想送去，不想拿来中国永远贫穷落后中国永远贫穷落后3、后果祸延子孙（子孙沦为乞丐，“讨一点残

8、羹冷炙”）类比论证类比论证举例论证3.“3.“送送 来来 主主 义义”送来英国鸦片、德国废枪炮、法国送来英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日本的小东西。香粉、美国电影、日本的小东西。后果后果实质实质表现表现 帝国主义向中国倾销剩余的物资，帝国主义向中国倾销剩余的物资，进行文化、经济进行文化、经济侵略侵略政策（政策（毒害、毒害、侵略侵略）中国大受其害，结果对外国文化中国大受其害，结果对外国文化一概排斥。一概排斥。举 例 论 证闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义排外排外 媚外媚外误国误国卖国卖国因因为为所以所以因果论证因果论证送来主义送来主义惧外惧外害国害国对比论证中心论点：

9、中心论点：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！运用脑髓，放出眼光，自己来拿！二、对于怎样实行“拿来主义”，作者先提出了一些错误的做法。请阅读第8段并找出。大宅子文化遗产“怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门”害怕逃避害怕逃避逃避主义者“勃然大怒，放一把火烧光”全盘否定虚无主义者“欣欣然蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”全盘肯定投降主义者“拿来主义”8-9孱头 昏蛋废物错误态度正确态度:对待文化遗产 拿来 主义者占有 挑选害怕逃避 全盘否定全盘肯定先破后立对 比 论 证比喻论证三、“拿来主义”者是怎样对待文化遗产的?“拿来主义拿来主义”者怎样者怎样“挑选挑选”文化遗产文化遗产?鱼 翅 鸦 片 姨 太 太烟枪烟灯

10、大宅子里的遗产大宅子里的遗产吃 掉送药房送,毁掉走 散喻文化精华喻文化精华喻益害并存喻益害并存喻文化糟粕喻文化糟粕喻封建文化喻封建文化一言以蔽之一言以蔽之,“拿来主义拿来主义”者对待文化遗产是者对待文化遗产是比喻论证比喻论证:取其精华取其精华,去其糟粕去其糟粕!形象生动形象生动,幽默含蓄幽默含蓄,而又锋芒毕露而又锋芒毕露!四、如何理解文章的最后总结？1010段是什么是什么我们要运用脑髓我们要运用脑髓,放出眼光放出眼光,自己来拿自己来拿!闭关主义：自己不去，别人也不许来闭关主义：自己不去，别人也不许来送去主义：送古董、送画、送活人送去主义：送古董、送画、送活人送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影送

11、来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影为什么为什么怎么样怎么样不敢进门逃避害怕不敢进门逃避害怕放火烧光全盘否定放火烧光全盘否定接受一切全盘肯定接受一切全盘肯定破破鱼翅鱼翅 吃掉吃掉鸦片鸦片 送药房送药房烟枪烟灯烟枪烟灯 展览，毁掉展览，毁掉姨太太姨太太 走散走散立立错误态度错误态度 正确态度正确态度（占有、挑选占有、挑选）立立破破大宅子大宅子文化遗产文化遗产形象的形象的比喻论证比喻论证,继承继承“大宅子大宅子”即继承即继承“文化遗产文化遗产”害怕继承拒绝借鉴害怕继承拒绝借鉴“逃避主义逃避主义”盲目排斥盲目排斥“虚无主义虚无主义”全盘接受全盘接受“投降主义投降主义”不敢进门拿来拿来 太棒了！太棒了！大宅子大宅子文化遗产文化遗产比喻比喻孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物逃避主义者逃避主义者虚无主义者虚无主义者投降主义者投降主义者哈哈哈！哈哈哈！反面指出错误做法