人教版高中语文选修《文之都创造形象诗人有别赏析示例过小孤山大孤山：陆游》公开课课件分享.pptx

1、陆游陆游作者简介作者简介 陆游（陆游（1125-1210），南宋诗人、文学），南宋诗人、文学家家。字务观，自号放翁，越州山阴（今浙。字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。江绍兴）人。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。国诗人。题解题解 过小孤山大孤山过小孤山大孤山选自选自陆游集陆游集入蜀记入蜀记，题目是编者加的。题目是编者加的。陆游主张抗金，恢复中原，被罢官。至陆游主张抗金，恢复中原，被罢官。至1169年，

2、起用为夔州（今四川奉节）通判，由故乡山年，起用为夔州（今四川奉节）通判，由故乡山阴（今浙江绍兴）出发赴任。一路沿长江逆流而阴（今浙江绍兴）出发赴任。一路沿长江逆流而上，历尽两岸奇山异景。途中作者以日记纪行，上，历尽两岸奇山异景。途中作者以日记纪行，集成日记体游记集成日记体游记入蜀记入蜀记，以记其胜。，以记其胜。过小孤山大孤山过小孤山大孤山是作者在是作者在1170年八月一日年八月一日和八月二日路过小孤山和大孤山时所写的两则日和八月二日路过小孤山和大孤山时所写的两则日记记。小孤山小孤山 小孤山高八十六米，围仅一里许，因形如古代妇女头上发髻，旧称髻山。在今江西彭泽北、安徽宿松东的长江中，与南岸彭浪矶

3、相对，俗讹小姑山。小孤山秀峰独立，“障百川于千里，纳群山于足下”。“海门石柱”、“长江绝独”、“江上第一景”均为世人对小孤山之称誉。乡人云：“南望一枝笔，西看似悬钟。东看太师椅，北望啸天龙。”小孤山南岸与彭浪矶相对峙，为横锁长江的“楚塞吴关”。小孤山主要建筑是始建于唐代的启秀寺，坐落在半山腰，青瓦红墙，寺内祀奉着小姑娘娘像，民称“小姑庙”。小姑，乃民间传说中一位纯情美丽的少女。她与彭郎相爱，但终难成眷属，于是投江殉情，死后化作秀资超然的“小孤山”，又名“小姑山”。彭郎悲于小姑之死，遂化成石矶，立于江边，即“彭浪矶”，亦名“彭郎矶”。山顶有“梳妆亭”，相传为小姑梳妆处。亭后“长生树”，又称“梭罗

4、树”，从石罅中生出，高壮葱茂。老者云：“此树酷似月亮里的神树。天上织女星用的那把梭子就是用这棵树剜的”。小姑庙历来香客众多，香火鼎盛。大孤山：在鄱阳湖上，其状如鞋，俗称鞋山。民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成，因而又名大姑山。大孤山大孤山今日笔下的小孤山今日笔下的小孤山 终于看到小孤山，真是大失所望。由于长江河床的改终于看到小孤山，真是大失所望。由于长江河床的改变，小孤山已经不再是江上孤山，而是和长江北岸相连了。变，小孤山已经不再是江上孤山，而是和长江北岸相连了。远望山上的建筑，体积庞大，形体单调，和秀美的小孤山远望山上的建筑，体积庞大，形体单调，和秀美的小孤山迥不相称，大煞风景，

5、罪过！罪过！迥不相称，大煞风景，罪过！罪过！小孤山与对岸澎浪矶隔江相望，在传说中就将小孤讹小孤山与对岸澎浪矶隔江相望，在传说中就将小孤讹为为“小姑小姑”，澎浪讹为，澎浪讹为“彭郎彭郎”。所以有。所以有“舟中估客莫漫舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎狂，小姑前年嫁彭郎”的民谣。但是现在的小孤山，却无的民谣。但是现在的小孤山，却无法使人联想到俏丽的小姑。我觉得这山更像是一位不堪重法使人联想到俏丽的小姑。我觉得这山更像是一位不堪重负的老妇，独坐江边，无奈而惆怅。于是口占一绝，聊抒负的老妇，独坐江边，无奈而惆怅。于是口占一绝，聊抒感慨：感慨：访古寻幽探小姑，风光已与昔年殊。访古寻幽探小姑，风光已与昔年殊。

6、江山改易红颜老，烟雨迷蒙闻鹧鸪。江山改易红颜老，烟雨迷蒙闻鹧鸪。烽火矶烽火矶课文阅读，问题思考课文阅读，问题思考1、积累文言词语与句式；2、学习游记写景的方法。3、梳理行文结构与层次；矶矶 j 燧燧 su 窦窦 du 潦潦 lo 巉巉 ch n 上干云霄上干云霄 gn 榭榭 xi 鹘鹘 h 抟抟 tu n 蠡蠡 l 葭葭 ji 赪赪 chng 湓湓 pn 汲汲 j课文中重要句子：信信造化之造化之尤物尤物也；也；若稍饰若稍饰以楼观亭榭以楼观亭榭；与江山相与江山相发挥发挥；皆皆名名天下天下/盖以此得盖以此得名名也也舟中舟中估估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎；客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎；南南望彭泽望彭泽/掠

7、江掠江东南东南去去第一段翻译 八月一日，（船）经过烽火矶。南朝以来，从武八月一日，（船）经过烽火矶。南朝以来，从武昌（今鄂城）到京口，都设置了很多（报警的）烽昌（今鄂城）到京口，都设置了很多（报警的）烽火台，这座山应该是其中之一。从船上看山，只是火台，这座山应该是其中之一。从船上看山，只是见到高耸的山峰罢了。等到抛锚停船后，（我）走见到高耸的山峰罢了。等到抛锚停船后，（我）走过山下，（看到）岩石镶嵌在洞穴里，奇形怪状，过山下，（看到）岩石镶嵌在洞穴里，奇形怪状，色彩光亮润泽，也和别的石头不大一样。又有一块色彩光亮润泽，也和别的石头不大一样。又有一块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起，高巨

8、石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起，高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，像宝石镶约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，像宝石镶嵌的屏风。这一天，风平浪静，船走得很慢，又因嵌的屏风。这一天，风平浪静，船走得很慢，又因为深秋，水位下降，所以能看到这里的一切美景，为深秋，水位下降，所以能看到这里的一切美景，（正像）杜甫所说的（正像）杜甫所说的“幸有舟楫迟，得迟所历妙幸有舟楫迟，得迟所历妙”。思考思考1：1.本段写何处之景？作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用？答案答案：烽火矶；丰富了作品的内容，使写景记游具有思想深度。思考思考2：勾画出本段写景的句子，突出了烽火矶怎样的特点？答案：答案：高峻、怪奇等特点。思考思考3：3、这种远近对比的写法有何作用？答案：答案：不仅使人的认识一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处，而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。第一段层次一、烽火矶一、烽火矶1、面（山）、面（山）（1）历史：烽燧；）历史：烽燧；（2）远望：突兀；）远望：突兀；（3）近观：岩穴；）近观：岩穴；2、点（石）、点（石）（1）高起；）高起；（2）藤蔓；）藤蔓；3、得见原因、得见原因（1）风静舟迟；）风静舟迟；（2）秋深潦缩；）秋深潦缩；再见！再见！