《音乐之都维也纳》课件2.ppt

1、 音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文1 1、认识、认识2 2个生字，会写个生字，会写1111个生字。个生字。2 2、有感情地朗读课文。体会作者对维也、有感情地朗读课文。体会作者对维也纳的热爱、赞美和向往之情，产生对异国纳的热爱、赞美和向往之情，产生对异国文化的兴趣和热爱之情。文化的兴趣和热爱之情。3 3、弄清作者从哪几个方面介绍维也纳是、弄清作者从哪几个方面介绍维也纳是“音乐之都音乐之都”的，学习作者的表达方法。的，学习作者的表达方法。音乐之都维也纳学习目标华尔华尔兹兹 镂镂空空z luz lu 音乐之都维也纳学习课文维维也也纳纳 神神韵韵 装装饰饰 草草坪坪掺掺和和 巷巷口口 下

2、下棋棋 和和谐谐辉辉煌煌 车车厢厢wi n wi n yn yn shsh png pngchn chn xing xing q q xixihung xinghung xing 音乐之都维也纳学习课文 1 1、维也纳为什么能称得上是世界音乐之都呢，、维也纳为什么能称得上是世界音乐之都呢，课文是从哪几个方面具体叙述维也纳是课文是从哪几个方面具体叙述维也纳是“音乐之音乐之都都”的呢？画出文中概括性介绍的句子。的呢？画出文中概括性介绍的句子。2 2、仔细品味你画出的概括性的句子，在本段、仔细品味你画出的概括性的句子，在本段中有什么作用？本段又是如何具体描述的。中有什么作用？本段又是如何具体描述的。

3、阅读提示：学习课文 维也纳是奥地利的维也纳是奥地利的首都，它坐落在阿尔卑首都，它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城波光粼粼的多瑙河穿城而过，更增加了这个城而过，更增加了这个城市的风韵。市的风韵。音乐之都维也纳学习课文穿城而过的多瑙河穿城而过的多瑙河波光粼粼波光粼粼 音乐之都维也纳学习课文 1818世纪以来，维也纳成为欧洲古典世纪以来，维也纳成为欧洲古典音乐的摇篮。音乐的摇篮。世界上许多著名的音乐家，世界上许多著名的音乐家，如如贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯特劳斯等，都在这里

4、度过了大部分音乐等，都在这里度过了大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。和手迹。音乐之都维也纳学习课文贝贝多多芬芬海海顿顿莫莫扎扎特特舒舒伯伯特特老老施施特特劳劳斯斯小小施施特特劳劳斯斯 音乐之都维也纳学习课文 维也纳是一座用音乐装饰起来的城维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。市。在这儿，到处可以看到大音乐家们在这儿，到处可以看到大音乐家们的的铜像或大理石像铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、

5、会议大厅等，都用会议大厅等，都用音乐家的名字命名音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个了一个巨大的音乐符号巨大的音乐符号作为装饰。作为装饰。音乐之都维也纳学习课文海海 顿顿莫扎特莫扎特施特劳斯施特劳斯舒舒伯伯特特贝贝多多芬芬铜像或大理石像铜像或大理石像 音乐之都维也纳学习课文音乐家名字命名音乐家名字命名的地方的地方海海 顿顿 街街贝多芬广场贝多芬广场舒伯特花园舒伯特花园 音乐之都维也纳学习课文鲜花鲜花组成组成音符音符 音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文 维也纳几乎每一天都离不开音乐。维也纳几乎每一天都离不开音乐。人人们在漫步时，

6、随时可以听到那优雅轻快的们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举。夏天的夜晚，公园里还举行行露天音乐演奏会露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。要

7、奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文 在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于中以创建于18691869年的维也纳年的维也纳国家歌剧院国家歌剧院最为著最为著名，被称为名，被称为“世界歌剧中心世界歌剧中心”。它造型美观大它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。它的观众席有它的观众席有16421642个座位、个座位、567567个站位。乐池可个站位。乐池可以容纳一个以容纳一个110110人的乐队。舞台的总面积达人的乐队。舞台的总面积达150

8、01500平方米，配备有现代化的照明设备。剧院内部平方米，配备有现代化的照明设备。剧院内部金碧辉煌，正厅两边的金色墙壁前，竖立着金碧辉煌，正厅两边的金色墙壁前，竖立着1616尊大理石雕的尊大理石雕的音乐女神像音乐女神像。楼上两翼包厢后的。楼上两翼包厢后的金色大门口、大厅顶上、金色镂花梁柱间，画金色大门口、大厅顶上、金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金光闪闪，被称为处金光闪闪，被称为“金色大厅金色大厅”。音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文 音乐之都维也纳学习课文 每年新年，这个歌剧院都要举行世每年新年，这个歌剧院都要举

9、行世界一流的盛大音乐会，奥地利总统和维界一流的盛大音乐会，奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间，世界各地著名的音乐家也在化节期间，世界各地著名的音乐家也在这里登场。这里登场。19981998年的春节，我国中央民年的春节，我国中央民族乐团曾在这里演出，反响轰动。他们族乐团曾在这里演出，反响轰动。他们的精彩表演，吸引着全世界的观众。的精彩表演，吸引着全世界的观众。维也纳真不愧为世界维也纳真不愧为世界“音乐之都音乐之都”。音乐之都维也纳学习课文 本文用优美的笔触描写了维也本文用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳纳独特的城市风貌，讲

10、述了维也纳被誉为被誉为“音乐之都音乐之都”的渊源，表达的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美和向往。了作者对音乐之都的赞美和向往。音乐之都维也纳学习课文 读下面的句子，体会画线词的意思。如读下面的句子，体会画线词的意思。如果用括号里的词替代它，句子表达的意思有果用括号里的词替代它，句子表达的意思有什么不同？什么不同？它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过，更增加了这个城市的城而过，更增加了这个城市的风韵风韵。（风采（风采 景色）景色）夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中中飘溢飘溢、回荡回荡。（飘洒（飘洒 飘扬；回响飘扬；回响 荡漾）荡漾）音乐之都维也纳学习课文基础知识检测：做知识点一.1和一.2题。