七年级历史下册课件-第1课-隋朝的统一与灭亡7-部编版.ppt

1、七年级历史下册课件-第1课-隋朝的统一与灭亡7-部编版学习目标学习目标掌握科举制的创立过程和影响掌握科举制的创立过程和影响久旱逢甘露久旱逢甘露他乡遇故知他乡遇故知洞房花烛夜洞房花烛夜金榜题名时金榜题名时“科科”指考试科目；指考试科目；“举举”指选举人才。指选举人才。科举制，是中国古代通过科举制，是中国古代通过考试考试选拔官吏的制度。选拔官吏的制度。在科举制诞生以前，国家通过什么方法来选拔人才呢？在科举制诞生以前，国家通过什么方法来选拔人才呢？如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。李富贵的简历李富贵的简历出身：出身：高门权贵的子弟高门权贵的子弟学识：学识：写

2、文章一塌糊涂写文章一塌糊涂，平庸之极，平庸之极人品：人品：欺善怕恶，为富欺善怕恶，为富不仁不仁推荐人：推荐人：当地最高长官当地最高长官 张有才的简历张有才的简历出身：出身：一贫如洗，一贫如洗，草根阶层草根阶层学识：学识：出口成章，出口成章，真才实学真才实学人品：人品：为人正直，为人正直，敢于直言敢于直言推荐人：推荐人：无无魏晋南北朝时期，魏晋南北朝时期，由此可见，魏晋南北朝时期，想要做由此可见，魏晋南北朝时期，想要做官必须同时具备哪两个官必须同时具备哪两个条件条件？条件：条件：1.1.本人要出自本人要出自高门权贵高门权贵家庭家庭 2.2.必须有必须有地方官员地方官员和和高门权贵高门权贵的推荐的

3、推荐 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。的子弟通过门第即可进入仕途。出身低微但有真出身低微但有真才实学才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。的人，却不能到中央和地方担任高官。九品中正制九品中正制这样能不能选拔出有用的人才？这样能不能选拔出有用的人才？太不公太不公平了！平了！对我的统治有利吗？对我的统治有利吗？不利不利为了解决这些问题，为了解决这些问题，隋朝隋朝采取了什么方式来选官？采取了什么方式来选官？这种通过分科考试来选拔官吏的制度称为什

4、这种通过分科考试来选拔官吏的制度称为什么？么？1 1、科举制创立的原因：、科举制创立的原因：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，不利于加强中央集权，巩固统治。2 2、科举制度创立的过程、科举制度创立的过程（1 1）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。的制度。（2 2）隋炀帝：创立进士科）隋炀帝：创立进士科进士科：科举考试的主要科目，考试内容以经学和时务策为主。思考：按考试成绩选拔人才，会给不同阶层思考：按考试成绩选拔人才，会给不同阶层的人带来什么变化？的人带来什么变化？上层权贵的子弟：上层权贵的子弟：寒门学子：寒门学子：地方政府：地方政府：中央

5、政府（朝廷）：中央政府（朝廷）：失去凭出身做官的机会失去凭出身做官的机会失去选官的权力失去选官的权力得到选官的权力和大批人才得到选官的权力和大批人才得到凭才学做官的机会得到凭才学做官的机会3 3、科举制创立的影响：、科举制创立的影响：（1）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革；（2）加强了皇帝在选官和用人上的权力；（3）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；（4）同时也推动了教育的发展；（5）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。开创科举取士制度1、原因：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，不利于加强中央集权，巩固统治。2、过程

6、（1）隋文帝时期：初步建立起通过考试选拔人才的制度。（2）隋炀帝时期：创立进士科科举制正式确立3、影响（1）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革；（2）加强了皇帝在选官和用人上的权力；（3）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；（4）同时也推动了教育的发展。（5）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。解析：据所学知，隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制解析：据所学知，隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制度，度，隋炀帝时创立进士科，科举制正式确立。所以隋炀帝时创立进士科，科举制正式确立。所以B B项正确。项正确。解析：解析：“金榜题名

7、金榜题名”指科举得中。科举时代，人们称中状元为指科举得中。科举时代，人们称中状元为“独占鳌独占鳌头头”，据说皇宫殿前石阶上刻有巨鳌，只有状元及第才可以踏之迎榜。，据说皇宫殿前石阶上刻有巨鳌，只有状元及第才可以踏之迎榜。“三元及第三元及第”是指在科举考试中，乡试、会试、殿试都取得第一名。故是指在科举考试中，乡试、会试、殿试都取得第一名。故选选D D项。项。解析：隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式创立；科举制改善了用人解析：隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式创立；科举制改善了用人制度，使有才识的读书人可以通过科举考试进入各级政府任职，有利于统制度，使有才识的读书人可以通过科举考试进入各级政府任

8、职，有利于统治者笼络人才，巩固统治；科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣；治者笼络人才，巩固统治；科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣；故故正确；错误，正确；错误，科举考试的主要科目，考试内容以经学和时务策科举考试的主要科目，考试内容以经学和时务策为主，主要考查考生处理社会实际问题的能力。为主，主要考查考生处理社会实际问题的能力。4、（、（1）科举制开始于什么朝代？基本特征是什）科举制开始于什么朝代？基本特征是什么？么？（3）与魏晋南北朝时期根据门第高低选拔官员）与魏晋南北朝时期根据门第高低选拔官员的的“九品中正制九品中正制”相比，科举制有何优点？相比，科举制有何优点？（2）想一想科举制与前朝选官制度有什么重大）想一想科举制与前朝选官制度有什么重大不同？不同？