1、我是草原小骑手课件听一听：听一听：聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。所表达的感情。唱一唱：唱一唱：跟随老师学唱歌曲。跟随老师学唱歌曲。比一比，谁唱得最好。比一比，谁唱得最好。亲爱的同学们，想要把歌唱好，我们得先亲爱的同学们，想要把歌唱好，我们得先完成下面的要求：完成下面的要求：1 1、找出、找出完全相同的两个乐句，并唱好完全相同的两个乐句，并唱好它；它；2 2、找出、找出难点小节，把难点小节唱难点小节，把难点小节唱准；准；3 3、唱、唱准歌曲中的修饰词，例如：呀、啊、哈、嗬准歌曲中的修饰词，例如：呀、啊、哈、嗬伊。伊。刘雅华 词汪景仁 曲 我我 是是 草草
2、原原 小小 骑骑 手呀手呀，牧马牧马 鞭儿鞭儿 拿拿 在在 手手 呀。呀。1=F 1=F 2 24 4稍快 自豪地6 3 6 6 3 5 6 7 6 6 3 3 6 6 6 2 3 5 3 我我 是是 草草 原原 小小 摔跤摔跤手手 呀呀，头上头上 裹着裹着 绿绿 彩彩 绸绸 呀。呀。我我 是是 草草 原原 小小 射射 手呀手呀，拉满拉满 弓儿弓儿 显显 身身 手手 呀。呀。6 3 6 6 3 5 6 7 6 6 3 3 6 6 6 1 6 1 6 6 3 6 6 3 5 6 7 6 6 3 3 6 6 6 2 3 5 3 马马 儿儿 带带 我我 向向 前前 飞呀飞呀，风儿风儿 在我在我 身身
3、 边边 吼吼 呀。呀。大大 雁雁 见见 我我 绕绕 道道 飞呀飞呀，黄羊黄羊 见我见我 躲躲 着着 走走 呀。呀。推推 倒倒 一头一头 小小 马马 驹呀驹呀，搬倒搬倒 一头一头 小小 花花 牛牛 呀。呀。2 6 1 2 3 5 3 6 1 2 2 2 3 5 6 7 6 6 0 啊啊 哈哈 啊哈啊哈 嗬伊嗬伊，啊啊 哈哈 嗬嗬 嗬伊嗬伊，我是我是 草原草原 小小 骑骑 手手 呀。呀。啊啊 哈哈 啊哈啊哈 嗬伊嗬伊，啊啊 哈哈 嗬嗬 嗬伊嗬伊，我是我是 草原草原 小小 射射 手手 呀。呀。啊啊 哈哈 啊哈啊哈 嗬伊嗬伊，啊啊 哈哈 嗬嗬 嗬伊嗬伊，我是我是 草原草原 小小 摔跤摔跤 手手 呀。呀
4、。33 666 23 53 33 666 16 16 1 1、生活在草原上的孩子们喜欢哪些活动？、生活在草原上的孩子们喜欢哪些活动？骑马、摔跤、射箭。骑马、摔跤、射箭。2 2、这首歌曲给你带来什么感受？、这首歌曲给你带来什么感受？草原小骑手神气自豪、自信爽朗的性格。草原小骑手神气自豪、自信爽朗的性格。小问题：小问题：说一说：说一说：说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？歌曲的速度是稍快地，情绪是欢快地、自歌曲的速度是稍快地，情绪是欢快地、自豪地。豪地。做一做：做一做：想一想，可以用哪些动作表现歌曲？想一想，可以用哪些动作表现歌曲？比一比，看谁的动作优美又贴切。比一比，看谁的动作优美又贴切。全班随音乐律动。全班随音乐律动。再见！再见！
