1、除法的初步认识课件学习目标学习目标 认识除法的初步含义，掌握除法算式的读法和写法及各部分名称。把六个桃子平均放在三个盘里，每盘几个把六个桃子平均放在三个盘里，每盘二个。用除法表示63=2同学们：把同学们：把12根火柴平根火柴平均分成均分成3份，每份几根？份，每份几根？做一做做一做先摆一摆，再写出算式。先摆一摆，再写出算式。123=4同学们：把同学们：把12根火柴平根火柴平均分成均分成4份，每份几根？份，每份几根？做一做做一做先摆一摆，再写出算式。先摆一摆，再写出算式。124=3把把8个皮球平均放在两个盒子里，每盒几个？个皮球平均放在两个盒子里，每盒几个？82=4把把10个扣平均分成个扣平均分成
2、2份，每份是份，每份是 个。个。210=5被除数被除数除数除数商商8 4 =2练练 习习把把8平均分成平均分成 份，每份是份，每份是10 2 =5把把 平均分成平均分成 份，每份是份，每份是105422 10 5 =15 3 =8 2 =读下面的算式，用读下面的算式，用 摆一摆，再填得数摆一摆，再填得数。524看图列除法算式。看图列除法算式。=824（1）10除以除以2等于等于5。（2）被除数是）被除数是15，除数是，除数是5，商是，商是3。（3）把）把12平均分成平均分成3份，每份是份，每份是4。写出除法算式。写出除法算式。=10 2515 5=312 3=4看图列除法算式。看图列除法算式。93=3总结：通过本节课的学习，初步接触除法，掌握除法的意义及其读写法是本节课的重点，课后请同学们多多练习，多看书本。
