1、2021年茅以升立志造桥课件教教 学学 目目 标标1.1.认识认识1212个生字，掌握多音字个生字，掌握多音字“为为”。会写。会写“倒倒”“”“白白”等字，积累等字，积累“立志立志”等词语。等词语。2.2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。3.3.理解课文内容，了解茅以升是怎样立志造理解课文内容，了解茅以升是怎样立志造桥，并为实现自己的理想而努力实践，勇桥，并为实现自己的理想而努力实践，勇于探索的。于探索的。4.4.引导从小立下远大志向，并为之付出行动，引导从小立下远大志向，并为之付出行动，努力实践。努力实践。认认 一一 认认为为 倒倒 白白 进进边边 力力 名名 主主 了解茅以升的
2、悲愤和志向。了解茅以升的悲愤和志向。茅以升望着断桥心里会想些茅以升望着断桥心里会想些什么？什么？茅以升为了实现自己的远大理茅以升为了实现自己的远大理想，他是怎样做的呢？想，他是怎样做的呢？茅以升为什么立下造桥的志向？茅以升为什么立下造桥的志向？讨讨 论论 茅以升为什么能够成为一茅以升为什么能够成为一名建造桥梁的专家？名建造桥梁的专家？知知 识识 链链 接接 茅以升茅以升(1896(1896年年1 1月月9 9日日-1989-1989年年1111月月1212日日)中国桥梁学家、土木工程学家、中国桥梁学家、土木工程学家、教育家、社会活动家。字唐臣，江苏教育家、社会活动家。字唐臣，江苏镇江镇江人。人
3、。19051905年入江南商业学堂，年入江南商业学堂，19161916年毕业于唐山工业专门学校土木系。年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获次年获美国康奈尔大学美国康奈尔大学土木专业硕士土木专业硕士学位。学位。19211921年获美国加里基理工学院年获美国加里基理工学院工学博士学位。工学博士学位。8.每天只看目标，别老想障碍。7.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。激励大学生奋斗的励志句子19.网络事业创造了富裕，又延续了平等。12.原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。9.决定可以克服不可能的事情。9.善待自己，
4、不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。3.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。9.根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?8.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。7.把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。15.孤独是空气，你呼吸着它而感觉到自己存在。5.一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!5.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。7.领导力不是训练人，是选对人。7、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。2.不是境况造就人，而是人造就境况。4、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
