1、不懂就要问教学课件不不懂懂就就要要问问？放声读课文，要求：读准字音，读通句子。想想课文主要写了一件什么事？私私塾塾照照例例糊糊里糊涂涂h tu 挨挨打打霎霎时时背背诵诵戒戒尺尺私塾私塾s shs sh 那时候上课，先生念，学生跟着那时候上课，先生念，学生跟着念，学生读熟了，先生就让他们一个念，学生读熟了，先生就让他们一个一个地背一个地背诵诵。书里的意思，先生从来。书里的意思，先生从来不说。不说。孙中山小时候在私塾读书。孙中山小时候在私塾读书。是旧时私人所办的学校。是旧时私人所办的学校。孙中山对私塾这种只背不讲的情形做了孙中山对私塾这种只背不讲的情形做了什么？请在第二自然段找出相关词、句，什么？
2、请在第二自然段找出相关词、句，并用横线画出来并用横线画出来 一天，孙中山来到学校照例把书一天，孙中山来到学校照例把书放到先生面前，流利地背出前一天学过放到先生面前，流利地背出前一天学过的课文。的课文。可是，课文说的是什么意思，他可是，课文说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂一点也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起，问：站起，问：“先生，您刚才让我背的这先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！段话是什么意思？请您给我讲讲吧！”孙中山这一问，同学的反应是孙中山这一问，同学的反应是怎样的，老师先后的反应发
3、生了什怎样的，老师先后的反应发生了什么变化？么变化？学生吓呆吓呆 霎时霎时 鸦鹊无声鸦鹊无声老师拿拿着着戒尺戒尺 厉厉声声收起戒尺 认真解说 下课了，同学们问孙中山：下课了，同学们问孙中山：“你向你向先生提出问题，不怕挨打吗？先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：孙中山笑了笑，说：“学问学问，不学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。值得。”学问学问学问学问 不懂就问不懂就问理理 解解孙孙 中中 山山提提 问问 不不 懂懂？有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫不学不成，不问不知。汉王充论衡实知篇善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。礼记学记发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。陶行知
