（珍藏级课件展映）诗歌鉴赏·第二节.pptx

1、高考真题枚举投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。2019全国卷真题原文高考真题枚举2019全国卷1.根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？2.古人写干谒诗的主要目的是什么？3.出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式来表达？是直截了当还是委婉含蓄？4.除了主要目的，作者可能会在诗中提及哪方面的内容？5.那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来展现他的干谒之意的。精读投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子

2、受恩须有地，平生不受等闲恩。1.1.根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？2.2.古人写干谒诗的主要目的是什么？古人写干谒诗的主要目的是什么？3.3.出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式来表达？是直截了当还是委婉含蓄？来表达？是直截了当还是委婉含蓄？4.4.除了主要目的，作者可能会在诗中提及哪方面的内除了主要目的，作者可能会在诗中提及哪方面的内容？容？5.5.那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来展现他的干谒之意的。展现他的干谒之意的。高考真题枚举2019全国卷投

3、长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。1.根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？“投”，给写信，可知该诗是干谒诗2.古人写干谒诗的主要目的是什么？求仕，希望能够得到当权者的赏识和提拔3.出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式来表达？是直截了当还是委婉含蓄？古代文人都是有傲骨气节的，一般都不屑于求人，因而这种事都会说得比较委婉含蓄4.除了主要目的，作者可能会在诗中提及哪方面的内容？既然是求领导办事，自然会或多或少地拍拍领导马屁，抬高领导的身份地位，夸赞领导。精读答案投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽

4、贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。1.1.根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？根据题目，如何判断这首诗是干谒诗？“投”，给写信，可知该诗是干谒诗2.2.古人写干谒诗的主要目的是什么？古人写干谒诗的主要目的是什么？求仕，希望能够得到当权者的赏识和提拔3.3.出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式出于这个目的，设想一下作者可能会使用何种方式来表达？是直截了当还是委婉含蓄？来表达？是直截了当还是委婉含蓄？古代文人都是有傲骨气节的，一般都不屑于求人，因而这种事都会说得比较委婉含蓄4.4.除了主要目的，作者可能会

5、在诗中提及哪方面的内除了主要目的，作者可能会在诗中提及哪方面的内容？容？既然是求领导办事，自然会或多或少地拍拍领导马屁，抬高领导的身份地位，夸赞领导。高考真题枚举2019全国卷精读答案投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。5.那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来展现他的干谒之意的。“此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。”赏析：“朱门”代指达官显贵，“孔门”指代儒学大贤。这两句既是在向主考官裴侍郎表明自己的志向，又是在委婉地恭维裴侍郎。作者的言外之意是：我投诗给您，知道您非贪图名利的“

6、朱门”达官，而是饱学儒道的“孔门”学者。不声不响就把领导给抬举了起来，而且拉近了两人的距离。“只望至公将卷读，不求朝士致书论。赏析：“朝士”指“朝中之士”，也即中央官吏；“书论”指“书”“论”两种文体。“只望”“不求”两个词，委婉地写出诗人想要通过科举考试证明自己的能力，而不愿走朝中权贵举荐的道路。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。5.5.那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来展现他的干那么我们来分析一下这首诗作者是如何一步一步来展现他的干谒之意的。谒之意的。“此身虽贱道长存，

7、非谒朱门谒孔门。”赏析：赏析：“朱门”代指达官显贵，“孔门”指代儒学大贤。这两句既是在向主考官裴侍郎表明自己的志向，又是在委婉地恭维裴侍郎。作者的言外之意是：我投诗给您，知道您非贪图名利的“朱门”达官，而是饱学儒道的“孔门”学者。不声不响就把领导给抬举了起来，而且拉近了两人的距离。“只望至公将卷读，不求朝士致书论。赏析：赏析：“朝士”指“朝中之士”，也即中央官吏；“书论”指“书”“论”两种文体。“只望”“不求”两个词，委婉地写出诗人想要通过科举考试证明自己的能力，而不愿走朝中权贵举荐的道路。高考真题枚举2019全国卷投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书

8、论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。精读答案投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。“垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。”赏析：这两句是委婉地向裴侍郎表明，即使不得官，自己也只是像从前一样，做个渔乡钓者，惯听孤雁声声罢了这没什么大不了的！作者从这里开始展现出与一般干谒诗唯唯诺诺的语气完全不同的傲气。既照应了首联“此身虽贱”（农家打鱼的），也为尾联明志做铺垫。“男子受恩须有地，平生不受等闲恩。”赏析：“受恩须有地”表达了诗人对待恩惠的态度，委婉地表达出诗人对自己

9、能力的自信。“不受等闲恩”则写出了诗人的傲骨，不轻易接受恩惠。这与一般求仕之人唯唯诺诺的样子大有不同。总结：首联作者先表明自己的志向，又委婉地恭维了裴侍郎。颔联则委婉地写出了作者想通过科举证明自己，而不愿巴结朝中权贵，体现自己的骨气。颈联委婉地表明作者即使不能做官也无所谓，体现其傲气。在尾联中，将这份骨气和傲气展现的淋漓尽致，虽为求仕，却不失傲骨。“垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。”赏析：赏析：这两句是委婉地向裴侍郎表明，即使不得官，自己也只是像从前一样，做个渔乡钓者，惯听孤雁声声罢了这没什么大不了的！作者从这里开始展现出与一般干谒诗唯唯诺诺的语气完全不同的傲气。既照应了首联“此身虽贱”（农家

10、打鱼的），也为尾联明志做铺垫。“男子受恩须有地，平生不受等闲恩。”赏析：赏析：“受恩须有地”表达了诗人对待恩惠的态度，委婉地表达出诗人对自己能力的自信。“不受等闲恩”则写出了诗人的傲骨，不轻易接受恩惠。这与一般求仕之人唯唯诺诺的样子大有不同。总结：总结：首联作者先表明自己的志向，又委婉地恭维了裴侍郎。颔联则委婉地写出了作者想通过科举证明自己，而不愿巴结朝中权贵，体现自己的骨气。颈联委婉地表明作者即使不能做官也无所谓，体现其傲气。在尾联中，将这份骨气和傲气展现的淋漓尽致，虽为求仕，却不失傲骨。高考真题枚举2019全国卷译文 虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。我给您投诗不是冲着您

11、的显赫地位，而是因为您是儒家大贤。我只是想让裴侍郎您看看我的试卷，不想向朝中大官敬献自己的文章，博得文名，经人推荐，以达求官的目的。雨使得我思念凝结，想起垂钓故乡的情景；在夜里，风吹动木叶，带来雁的鸣声，声声惊魂。男子汉大丈夫接受恩惠须得有让人们觉得自己有值得的地方。生平不随便接受别人的恩惠。虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。我给您投诗不是冲着您的显赫地位，而是因为您是儒家大贤。我只是想让裴侍郎您看看我的试卷，不想向朝中大官敬献自己的文章，博得文名，经人推荐，以达求官的目的。雨使得我思念凝结，想起垂钓故乡的情景；在夜里，风吹动木叶，带来雁的鸣声，声声惊魂。男子汉大丈夫接受恩惠

12、须得有让人们觉得自己有值得的地方。生平不随便接受别人的恩惠。高考真题枚举2019全国卷真题回顾投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（D ）A.诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C.诗人希望自己能凭借真才实

13、学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。D.诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。解析：D项，“受恩必报”的说法属无中生有，原诗中没有依据。2.诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？参考答案：情感表达：颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达，可使读者更加直观地感受到作者的心志。结构安排：舒缓诗歌全篇的节奏，使整首诗歌有委婉从容之致。解析：情感表达方面，可以抓住“渔乡思”“雁夜魂”理解知识分子清高孤傲、遗世独立的形象特点。结构上的作用：承上启下，舒缓诗歌节奏。1.1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

14、（下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（D D ）A.诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。D.诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。解析：D项，“受恩必报”的说法属无中生有，原诗中没有依据。高考真题枚举2019全国卷真题回顾2.2.诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？有什么作用？参考答案：情感表达：颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达，可使读者更加直观地感受到作者的心志。结构安排：舒缓诗歌全篇的节奏，使整首诗歌有委婉从容之致。解析：情感表达方面，可以抓住“渔乡思”“雁夜魂”理解知识分子清高孤傲、遗世独立的形象特点。结构上的作用：承上启下，舒缓诗歌节奏。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。