三欣会稿件课件.pptx

1、思考：人人为什么 要欣赏自己呢？1第1页/共30页 人处于受精卵状态时99%是水,出生后水占人体90%,长到成年后,这比例缩减到70%,到临死之前大约会降到50%,也就是说人的水份低于50%生命就不存在了!第2页/共30页 在某小学让孩子们跟水说话在某小学让孩子们跟水说话 【好可爱呀！】【浑 蛋】听到孩子们说它“可爱”的水结晶所呈现的形状也非常可爱。听到骂它“浑蛋”的水结晶如何呢？如你所见。第3页/共30页 【不断地听到夸它不断地听到夸它“你好漂亮你好漂亮”的水结晶的水结晶】【对它置之不理的水结晶对它置之不理的水结晶】夸它夸它“漂亮漂亮”的水结晶形状很整齐；的水结晶形状很整齐；而对它采取置之不

2、理的态度，形状则很散乱！而对它采取置之不理的态度，形状则很散乱！第4页/共30页 【天使天使】【恶魔恶魔】“天使天使”一词，让水结晶呈现出有很多环绕着一词，让水结晶呈现出有很多环绕着的模样。的模样。“恶魔恶魔”一词，则让水结晶的中心部分呈一词，则让水结晶的中心部分呈黑色凸起状，给人感觉充满了攻击性。黑色凸起状，给人感觉充满了攻击性。第5页/共30页 【浑蛋浑蛋】【气死我了，宰了你气死我了，宰了你】看到伤人的语言时，水都无法形成结晶。看到“气死我了，宰了你！”这样的话语时，水竟然 呈现出一个孩子被欺负时的样子。第6页/共30页 【柴可夫斯基柴可夫斯基天鹅湖天鹅湖】结晶的形状仿佛天鹅之纤美身躯。结

3、晶的形状仿佛天鹅之纤美身躯。另一幅结晶的照片所呈现的或许是希望另一幅结晶的照片所呈现的或许是希望之光的色彩？水结晶或许在随着剧情而变之光的色彩？水结晶或许在随着剧情而变化吧。化吧。第7页/共30页【爵士乐爵士乐埃及艳后之梦埃及艳后之梦】水所呈现的美丽结晶正说水所呈现的美丽结晶正说明，这是一首在混沌的年代明，这是一首在混沌的年代具有疗救效果的曲子。具有疗救效果的曲子。【某重金属乐曲某重金属乐曲】曲调嘈杂，歌词则充满愤怒曲调嘈杂，歌词则充满愤怒及低俗的字眼。水结晶与看到及低俗的字眼。水结晶与看到“浑蛋浑蛋”一词时相似，所反映一词时相似，所反映的正是对音乐的感受。的正是对音乐的感受。第8页/共30页

4、接受接受500人人“爱爱的信息的信息”前前后后的水的水结结晶晶第9页/共30页对水对水说爱说爱与感与感谢的谢的结晶结晶状态状态第10页/共30页 人处于受精卵状态时99%是水,出生后水占人体90%,长到成年后,这比例缩减到70%,到临死之前大约会降到50%,也就是说人的水份低于50%生命就不存在了!第11页/共30页 欣赏自己1、欣赏自己进公司之前的优点2、欣赏自己进公司之后的优点提示：1、可以是重复的 2、每一个优点后面都要有案例证实 3、发言时每人5分钟（抓重点）第12页/共30页第13页/共30页第14页/共30页第15页/共30页第16页/共30页第17页/共30页第18页/共30页第

5、19页/共30页第20页/共30页第21页/共30页第22页/共30页有的人对自己说“我只是一个晋通的打工仔”-但这不是你不去努力的借口。我们可以看不见道路，但绝对不能停止前进的脚步。创业教父马云，曾在一个学校的开学典礼上说：假如你毕业于名校，请用欣赏的眼光看别人；假如你毕业于一个普通的学校，请用欣赏的眼光看自己。用欣赏的眼光看自己，就是让我们燃烧信心的火种，剔除消极的人生态度，让自己的内心充满激情。用无所畏惧的勇气敲门，也许你敲开的是失败之门，但是你接着敲下去，成功之门就向你敞开。用欣赏的眼光看自己，就是要甩掉暂时的失败带来的重压，寻找自己的优点。积极调整自己的心态，让自己快乐起来，从快乐中

6、汲取养分，发现自己的闪光点，为登上下一个阶梯做充分的准备。用欣赏的眼光看自己，就是要拥有做事情的积极心态。事情无论做的好与坏，结果不管成功或失败，理解那是自己努力的结果，自己已经真实的付出了辛劳的汗水，应该为自己感到无怨无悔。用欣赏的眼光看自己，就是要掌握驾驭自己人生的能力。渺小并不可怕，平凡并不可怕。只要将命运的纤绳掌握在自己手中，即便身材矮小，出身平凡，却同样可以成为人人尊敬的大丈夫，那便是自信焕发的光芒将自己延伸。如果你觉得自己不好，你就没有好的机会，好与不好不是别人怎么看的，是自己怎么信得”马云如是说，不要因为你是玫瑰，就只看到恼人的刺，因为你有娇艳的花朵；不要因为你是蜗牛，就只看到笨

7、重的壳，因为你有温暖的巢穴；不要因为你是星星，就只看到自己渺小的形体，因为你有璀璨的光芒。苏格拉底最著名的话是：我们看待自己时，要多看优点和长处，第23页/共30页赞美的角度 最近的变化（微小的进步、勇敢的发言、完美完成任务）生理上的优点（身高、五官、头发）做过的事，其中的能力或者态度（成就、成绩）性格上优点（自信、善良、好的习惯）知识面（博学、技术、经验）爱好（唱歌、打篮球、看书)一种观念、信念或者价值观 心灵上的闪光点、精神与使命第24页/共30页方法方法：焦点在人焦点在人 有微故事、有细节有微故事、有细节 要公正、真实、把握好尺要公正、真实、把握好尺度度第25页/共30页 二.欣赏同事 三人行，必有我师。欣赏发现团队成员身上的闪光点，给予同事激励和支持，建立信任的团队关系，同时比较自己提升的空间“以铜为镜可正衣冠，以人为镜可明得失”。第26页/共30页第27页/共30页第28页/共30页第29页/共30页感谢您的观看！感谢您的观看！第30页/共30页