不抱怨是一种境界课件.pptx

1、这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！这菜怎么这么难吃啊？！真希望每天都这菜怎么这么难吃啊？！真希望每天都可以吃美味的东西。可以吃美味的东西。这节课真没劲，先睡会儿再说这节课真没劲，先睡会儿再说吧吧这个老师真没劲，我要分到隔壁班多好啊。这个老师真没劲，我要分到隔壁班多好啊。这个老师水平真低，问个题都讲不清，我考不好全怪他。这个老师水平真低，问个题都讲不清，我考不好全怪他。今天的作业怎么这么多啊，老师怎么想的，不让人活了啊今天的作业怎么这么多啊，老师怎么想的，不让人活了啊学习真太枯燥无味了学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要早早到位！真烦，每天都要早早到位！唉，

2、下雨了，体育课又泡汤了！唉，下雨了，体育课又泡汤了！校服难看死了！校服难看死了！食堂的人怎么搞的，菜里老是有虫！食堂的人怎么搞的，菜里老是有虫！作业怎么总比我写得快啊！作业怎么总比我写得快啊！这谁又把垃圾扔在我的座位边上？！这谁又把垃圾扔在我的座位边上？！。在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。大家似乎也习以为常了。This is how they cross the river every day!我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们

3、真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。这是他们每天必经的道路这是他们每天必经的道路你还觉得学习太累了吗？Do you still think study is a hard job?If you think life is unfair to you,what about them?你还有理由抱怨生活对你不公吗？你还有理由抱怨生活对你不公吗？如果你觉得如果你觉得社会不公平，社会不公平，制度不合理，制度不合理，那他们呢？那他们呢？学习让你感到很苦恼吗？把你的食物和他碗里的食物对比一下！你有他们辛苦吗？你有他们辛苦吗？还在抱怨自己的手机不够

4、好？还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？还在抱怨你的家庭不够富裕？你，还有理由挑食吗？你，还有理由挑食吗？你还在抱怨吗?看了刚才的这些图片，你有什么看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？抱怨父母，抱怨社会吗？我们是幸运的一代，我们所拥有我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出多一点感激和付出。舜出生后不久，亲生母亲离开了人世。舜出生后不久，亲生母亲离开了人世。孝顺的舜总是小

5、心翼翼地侍奉后母和同父异孝顺的舜总是小心翼翼地侍奉后母和同父异母的弟弟，但他仍然遭到无数次毒打，后来母的弟弟，但他仍然遭到无数次毒打，后来竟被后母撵出家门，一个人流落在历山脚下竟被后母撵出家门，一个人流落在历山脚下开荒种地。在清苦的生活中，舜没有一点抱开荒种地。在清苦的生活中，舜没有一点抱怨，他与当地的农夫和山林中的鸟兽生活在怨，他与当地的农夫和山林中的鸟兽生活在一起，他细心地观察周围的事物，一切都是一起，他细心地观察周围的事物，一切都是那样地温馨和睦。他感恩于生活，制作了一那样地温馨和睦。他感恩于生活，制作了一首感人的乐歌，唱这只歌的人越来越多，直首感人的乐歌，唱这只歌的人越来越多，直至唱遍

6、了全国，最后被众人推崇为一代天子。至唱遍了全国，最后被众人推崇为一代天子。要说委屈，舜实在是太委屈了要说委屈，舜实在是太委屈了;要说要说抱怨，舜可以无休止地抱怨。他可以抱怨抱怨，舜可以无休止地抱怨。他可以抱怨自己怎么出生在这样一个家庭，可以抱怨自己怎么出生在这样一个家庭，可以抱怨亲生母亲怎么去世得这样早，可以抱怨父亲生母亲怎么去世得这样早，可以抱怨父亲怎么娶了个这么狠心的女人，可以抱怨亲怎么娶了个这么狠心的女人，可以抱怨历山脚下生活怎么这么苦历山脚下生活怎么这么苦可舜的心灵可舜的心灵没有这些阴影，他一丁点也不抱怨还做到没有这些阴影，他一丁点也不抱怨还做到了与人和谐、与动物和谐、与大自然和谐，了

7、与人和谐、与动物和谐、与大自然和谐，与其说他制作的是首感人的乐歌，不如说与其说他制作的是首感人的乐歌，不如说是一首动听的和谐歌。他正是用他的乐观是一首动听的和谐歌。他正是用他的乐观豁达、坚忍睿智影响了越来越多的人。豁达、坚忍睿智影响了越来越多的人。“为什么受伤的总是我为什么受伤的总是我?”很多人就像这首歌唱的那很多人就像这首歌唱的那样，总觉得自己样，总觉得自己“受伤受伤”或委屈。在工作上，总觉得或委屈。在工作上，总觉得自己付出的多而回报的少自己付出的多而回报的少;在生活上，总觉得自己贡在生活上，总觉得自己贡献大而被承认的少献大而被承认的少;在人际交往中，总觉得自己真心在人际交往中，总觉得自己真

8、心实意而人家却虚情假意实意而人家却虚情假意如果这些想法总是在心中如果这些想法总是在心中涌动，不抱怨才怪呢涌动，不抱怨才怪呢!其实，不抱怨是做人的一种美德，是一种明智的其实，不抱怨是做人的一种美德，是一种明智的处事原则，是一种超脱，是自我精神的释放，是以清处事原则，是一种超脱，是自我精神的释放，是以清风明月的态度，从从容容地对待一切，待到廓清云雾，风明月的态度，从从容容地对待一切，待到廓清云雾，必定是柳暗花明。必定是柳暗花明。不抱怨是一颗挚心，是一片真情，是一种品质，不抱怨是一颗挚心，是一片真情，是一种品质，更是一种境界。只有不抱怨，才能沉淀工作生活中的更是一种境界。只有不抱怨，才能沉淀工作生活

9、中的浮躁与不安，消融许多工作生活中的不幸，始终保持浮躁与不安，消融许多工作生活中的不幸，始终保持一种积极的心态，使人善良，真诚，感恩社会，才能一种积极的心态，使人善良，真诚，感恩社会，才能幸福一生。幸福一生。停止抱怨停止抱怨,学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨停止

10、抱怨,学会感恩学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时感谢老师及时的指导与教育。的指导与教育。停止抱怨停止抱怨,学会感恩学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你不要再认为社会理所当然地为你提供一切提供一切,感谢社会感谢社会,感谢我们身边的一切感谢我们身边的一切,从小事做起从小事做起,回回报他人报他

11、人,回报社会回报社会!停止抱怨停止抱怨,学会感恩学会感恩,学会承担自己在学校和家庭学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会的责任和义务；学会“在乎在乎”每一个人，尊重每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家属于大家这样，能使我们懂得更多这样，能使我们懂得更多,爱的更爱的更多多,得到的也会更多。得到的也会更多。放飞理想放飞理想 寻找人生坐标寻找人生坐标 人生的道路虽然很漫长人

12、生的道路虽然很漫长,但紧要但紧要处常常只有几步处常常只有几步,特别是当人年轻的特别是当人年轻的时候时候.没有一个人的生活道路是笔直的没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的没有岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如政治比如政治上的岔口上的岔口,事业上的岔口事业上的岔口,个人生活个人生活上的岔口上的岔口,你走错一步你走错一步,可以影响人可以影响人生的一个时期生的一个时期,也可以影响一生也可以影响一生.高考来了，你准备好了吗？高考来了，你准备好了吗？直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。高三是什么？高三是什么？所有真正体

13、悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇梦回高三的文章中深情地写到:“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的

14、演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。高三，是一种精神，一种状态高三，是一种精神，一种状态 什么是高三精神？那就是“特别能吃苦特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不难想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为？一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦？而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸？因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的

15、斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步高三，是学校对同学们的殷切期望。高三是信念下的执着与顽强高三是信念下的执着与顽强 平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来；我们无力改变高考，那就用激情点燃这段时光。你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你

16、可以改变态度。你改变不了事实，但你可以改变态度。你改变不了过去，但你可以改变现在；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度换一副换一副“眼镜眼镜”看世界，我们就会少些忧愁与烦恼看世界，我们就会少些忧愁与烦恼多些开心与快乐！多些开心与快乐！一、找问题，明目标，下功夫，出成效。一、找问题，明目标，下功夫，出成效。二、挑战自我，勤奋高效。二、挑战自我，勤奋高效。