七年级历史汉武帝巩固大一统王朝优秀课件.pptx

1、一部电视剧的片头有这样一句话：他建立了一个国家前所未有的尊严他给了一个民族挺立千秋的自信他的国号成了一个民族永远的名字一部电视剧的片头有这样一句话：他建立了一个国家前所未有的尊严第12课 汉武帝稳固大一统王朝一 武帝梦第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和稳固二 武帝业三 武帝思第1 2 课 汉武帝稳固大一统王朝一 武帝梦第三单元 秦汉 周之成、康，教通四海海外来服。呜乎，何施而臻此与！今朕获奉宗庙，夙兴以求，夜寐以思 汉书武帝纪元光元年大一统一、武帝梦春秋春秋所以大一统者，六合同风，所以大一统者，六合同风，九州共贯也。九州共贯也。汉书汉书王吉传王吉传 周之成、康，教通四海海外来服。呜乎，

2、何施而人教版七年级上册第12课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元秦汉时期汉高祖刘邦汉高祖刘邦汉景帝刘启汉景帝刘启 西汉前七十余年经济恢复和开展，为汉武帝推进大一统奠定雄厚西汉前七十余年经济恢复和开展，为汉武帝推进大一统奠定雄厚的物质根底。的物质根底。学习与学习与探究探究夙兴夜寐的少年天子能否大展宏图？夙兴夜寐的少年天子能否大展宏图？汉初以汉初以黄老思想治国，实行黄老思想治国，实行 今上今上(武帝武帝)即位数岁，汉兴七十余年之间，即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民那么人给家足，国家无事，非遇水旱之灾，民那么人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨都鄙廪庾皆满，而府库余货

3、财。京师之钱累巨万，贯朽而不可。太仓之粟陈陈相因，充溢露万，贯朽而不可。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。积于外，至腐败不可食。史记史记平准书平准书人教版七年级上册第1 2 课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元汉高祖二、武帝业二、武帝业刘邦时期郡国形势图 学习与学习与探究探究 阅读教材，概括西汉初年，在政阅读教材，概括西汉初年，在政治上面临哪些问题？治上面临哪些问题？“战国复活、“一国两制政治烦恼一：诸侯王势力强大，威胁中央。政治烦恼一：诸侯王势力强大，威胁中央。刘邦时期郡国形势图 学习与探究 阅读推恩令王国侯国 侯国侯国 侯国分化实力，解决了王国问题，分化实力，解决了王国问题，稳固了

4、中央王朝的统治。稳固了中央王朝的统治。推恩令推恩令 前前127127 诸侯王死后，除嫡诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定作为侯国，由皇帝制定封号。封号。“愿陛下令诸侯得推恩愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而施，实分其国，不削而稍弱矣。稍弱矣。主父偃主父偃推恩令王国侯国侯国侯国侯国分化实力，解决了王国问题，推恩令 设刺史“十三州”以小驭大以小驭大 监控地方监控地方政治烦恼二：豪强政治烦恼二：豪强势力强大、官员徇势力强大、官员徇私枉法

5、私枉法。设刺史“十三州”史料解读：“豪强地主役财骄益，或至兼并豪 学习与学习与探究探究 阅读材料，概括西汉初年，阅读材料，概括西汉初年，在思想上面临哪些问题？在思想上面临哪些问题？今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。董仲舒思想烦恼：思想思想烦恼：思想不统一，不利于不统一，不利于中央集权中央集权 学习与探究 阅读材料，概括西汉初年诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。然后统纪可一而法度可明。董仲舒董仲舒罢黜百家独尊儒术百家争鸣一家独尊百家争鸣儒学独尊 前134诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。然后统纪可一秦始皇不让天下人读书 顾颉刚秦始皇传 汉武帝诱导

6、天下人读一种书。秦始皇“焚书坑儒给后世留下这样的印象：愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，那么英俊宜可得矣。董仲舒秦始皇不让天下人读书 汉武帝诱导天下人读一种书。遗子黄金满籝，不如一经。遗子黄金满籝，不如一经。汉书汉书韦贤传韦贤传太学里教什么内容？太学旨在培养什么人才？太学对人才是否有吸引力，为什么？读书读书做官做官遗子黄金满籝，不如一经。汉书 韦贤传太学里材料一：材料一：讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百姓四处流亡，国库空虚。姓四处流亡，国库空虚。中国历史教参中国历史教参材料二：材料二：富商大贾富商大贾g，冶铸鬻，冶铸

7、鬻y盐，财或累万金，盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。而不左公家之急，黎民重困。史记史记平淮书译：平淮书译：大商人冶铁铸币卖盐，家财积累到万金大商人冶铁铸币卖盐，家财积累到万金,却不帮助解决国却不帮助解决国家的急难家的急难,黎民百姓陷于重困之中。黎民百姓陷于重困之中。1、国家财政困难、国家财政困难2、商人控制冶铁铸币卖盐控制国、商人控制冶铁铸币卖盐控制国家经济命脉家经济命脉3、商人唯利是图，、商人唯利是图，不关心国事。不关心国事。材料一：材料探究：材料二：汉武帝在经济上面临何种困境？1、国作用：改善财政状况，为政策的推行奠定了物质根底作用：改善财政状况，为政策的推行奠定了物质根底找一找

8、：快速浏览教材，找出汉武帝的解忧之举？作用：改善财政状 文帝三年前177年夏，匈奴入居河南地，侵上郡，杀掠人民。文帝十四年前166年，匈奴老上单于率十四万人入今宁夏固原的萧关，杀北地都尉，掠夺人民畜产甚多，烧毁回今陕西西北的回中宫，其前锋部队甚至进至雍、甘泉附近，仅距长安二百余里左右。汉武帝刘彻权智 是时汉初匈奴以汉将众往降，故冒顿常往来侵盗伐地。史记匈奴列传军事烦恼：秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师军事烦恼：秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。史料解读：文帝三年前1 7 7 年夏，匈奴入居河南“和亲：

9、将宗室女子嫁给匈奴首领单于，每年还要和亲：将宗室女子嫁给匈奴首领单于，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。送给匈奴大量粮食和布匹。想一想：秦汉皇室多采用何种方式应对匈奴的威胁？到汉武帝时代，河南战役河西战役漠北战役汉武帝还击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的汉武帝还击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地，军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地，而且大大拓展了西汉的疆域。而且大大拓展了西汉的疆域。汉武帝还击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的军事实力 华夏民族大一统的国家伟业，华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，

10、完成到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。生不息。20002000多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。但是，不管危机多么深重，总是能够重新走上统一安定的但是，不管危机多么深重，总是能够重新走上统一安定的大道，重现蓬勃生机。大道，重现蓬勃生机。纪录片纪录片中华文明中华文明解说词解说词 华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完前1 1 0 年 4 6 岁的刘彻于泰山举

11、行封禅大典 四守之内，莫不武帝思【汉武帝】汉家庶事草创，加四夷侵陵中国，朕不变更制度，后世无法；不出师征伐，天下不安。为此者不得不劳民。假设后世有如朕所为，是袭亡秦之迹也。资治通鉴汉纪十四【罪己诏】朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔。自今事有伤害朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔。自今事有伤害百姓，糜费天下者，悉罢之。百姓，糜费天下者，悉罢之。汉武帝 茂陵 高米，在汉陵中最高，埋藏珍宝最多武帝思【汉资治通鉴中的评价：资治通鉴中的评价：汉武帝穷奢极欲，繁刑重汉武帝穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷。信惑神敛，内侈宫室，外事四夷。信惑神怪，巡游无度。使百姓疲敝起为盗怪，巡游无度

12、。使百姓疲敝起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。贼，其所以异于秦始皇者无几矣。汉书中的评价：汉书中的评价：“汉武帝初立，卓然罢黜汉武帝初立，卓然罢黜百家，百家，如武帝之雄才大概，如武帝之雄才大概，不改文景之恭俭以济斯民，虽诗不改文景之恭俭以济斯民，虽诗书所称，何有加焉。书所称，何有加焉。我我心中的汉武帝心中的汉武帝资治通鉴中的评价：汉武帝穷奢极欲，繁刑重敛，老师心中的汉武帝老师心中的汉武帝功：政治上：为削弱诸侯国的势力，推行“推恩令，加强中央集权；经济上：统一货币权和盐铁经营权，增加了国家的财政收入，促进了经济的开展；思想文化上：接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术的政策，将儒家学说确立

13、为封建社会的正统思想；军事上：派卫青、霍去病还击匈奴，同时开发南疆，开拓疆土。外交上：派张骞出使西域，加强了西域各民族和中原汉族的经济文化的交流，也促使了陆上丝绸之路的开通，促进了中西方之间的经济、文化的交流。这一系列措施在政治、经济、思想文化以及军事等方面实现了大一统，将西汉王朝推到了最为鼎盛的时期。过：但是，在他统治的后期，连年征战，使得国库空虚，经济衰退，不得民心；到了晚年，为追求长生不老，信奉谶纬之学，迷信方士之言；听信谗言。虽然在统治的后期犯了一过错，但是不可否认的是，汉武帝是一位雄才大概的皇帝，总体而言是功大于过。老师心中的汉武帝功：过：虽然在统治的后期犯了一过错，但是不可人教版七

14、年级上册第12课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元秦汉时期我心中的汉武帝我心中的汉武帝如何评价历史人物如何评价历史人物1 1、把历史人物放在当时的历史背景下分析，衡、把历史人物放在当时的历史背景下分析，衡量历史人物的主要标准是他的所作所为是否有量历史人物的主要标准是他的所作所为是否有利于社会的进步利于社会的进步 。2 2、要坚持实事求是一分为二的观点。、要坚持实事求是一分为二的观点。人教版七年级上册第1 2 课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元我心中人教版七年级上册第12课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元秦汉时期汉武帝稳固大一统王朝汉武帝稳固大一统王朝政治政治经济经济思想思想军事军事人教版七年级上册第1

15、 2 课 汉武帝稳固大一统王朝第三单元盐铁1.大汉天子曾是一部热播电视剧。大汉天子曾是一部热播电视剧。“大汉天子为推进大汉天子为推进我国首次大一统格局作出了重要奉献。在加强思想控制方我国首次大一统格局作出了重要奉献。在加强思想控制方面，他采取的措施是面，他采取的措施是 A.“焚书坑儒焚书坑儒 B.允许诸王将自己的封地分给子弟允许诸王将自己的封地分给子弟 C.北击匈奴北击匈奴 D.“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术2.公元前公元前118年，汉武帝进行货币改革，全国统一使用的货年，汉武帝进行货币改革，全国统一使用的货币是币是 A.半两钱半两钱 B五铢钱五铢钱.C布币布币.D.刀币刀币3.西汉解决王国问题的关键步骤是西汉解决王国问题的关键步骤是 A.“焚书坑儒焚书坑儒 B.公布公布“推恩令推恩令C.“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术 D.盐铁专营盐铁专营 课堂稳固:1.大汉天子曾是一部热播电视剧。“大汉天子为