三年级下册音乐课件第5课感知音乐节拍(二)第二课时花城版.pptx

1、感知音乐节拍（二）第二课时花城版 三年级下音乐小知识音乐小知识记在乐谱开头表示拍子的记号叫拍号。在乐谱中，拍号用两个阿拉伯数字来表示，下方数字表示以几分音符为一拍，上方数字表示每小节有几拍。例如：1.2.3.4.4表示以四分音符为一拍。3表示每小节有三拍。2表示每小节有两拍。4表示以四分音符为一拍。4表示每小节有四拍。8表示以八分音符为一拍。4表示以四分音符为一拍。3表示每小节有三拍。请您欣赏请您欣赏作者简介作者简介 安娥（19051976）是我国近代现代音乐史上一位优秀的女歌词作家，原名张式源。河北省获鹿县人。作者简介作者简介 任光（19001941）浙江嵊县人。从小喜爱民间音乐，会演奏多种

2、乐器。1934年创作了这首渔光曲，以后又创作了月光光、新莲花落、大地行军曲等电影插曲。1940年在新四军军部工作，皖南事变中牺牲。渔光曲这部影片通过一个穷苦渔民家庭的破产，以及他们流浪和死亡的悲惨遭遇，揭露了旧社会渔业资本家的残酷剥削压迫和帝国主义的侵略与掠夺。渔光曲这首主题歌，以凄婉的曲调描写了当时渔民的沉重劳动和被剥削的贫困生活，表达出他们内心的悲愤。这首歌在影片中反复出现，有力的烘托了影片的主题，产生了动人的艺术力量。歌曲背景歌曲背景新知讲解新知讲解请大家来思考：(1)听听歌曲的情绪，你能想象出一副什么画面？(2)听听歌曲的节拍，并做出正确的选择：（）A、2/4 B、4/4B我是小小思考

3、家：新知讲解新知讲解这首歌旋律抒情，流畅，节奏从容舒缓。第一乐段平静自然，仿佛远 远看到蔚蓝的大海上渔船在海浪中微微颠簸。第二乐段，描写风起浪涌，渔船由远而近，轻撒网，紧拉绳，渔民在风浪中捕鱼的情景。第三乐段，词曲作者进一步描写了渔民苦难的生活和悲惨的命运，音乐舒缓而忧伤。我是小小思考家：这首歌的旋律是什么？这首歌曲每个乐段描绘的是什么画面呢？演唱技巧演唱技巧 第一乐段，演唱情绪要平静自然，仿佛远远看到蔚蓝的大海上渔船在海浪中微微颠簸。“云儿飘在海空”一句中，四五度及八度音程的大跳，应注意音乐连线，托住呼吸，声音平稳，位置统一。演唱“早晨太阳里晒渔网”这句前，要充分换气并用气均匀，使气息能够支

4、持到最后一个音。演唱技巧演唱技巧 第二乐段，描写风起云涌，渔船由远而近，轻撒网，紧拉绳，渔民在风浪中捕鱼的情景。演唱时节奏要紧凑，速度稍快，表现出渔民在紧张劳动时的场面。最后一句速度要渐慢，使音乐很好的过渡到第三乐段。演唱技巧演唱技巧 第三乐段，词曲作者进一步描写了渔民苦难的生活和悲惨的命运音乐舒缓而忧伤。演唱时心情应是沉重的，在咬字、吐字上要特别讲究字头清晰，每一个吐字和运腔都建立在呼吸的支持上，使声音气韵生动，表达出对劳动人民的深切同情。新知讲解新知讲解1.跟音乐学唱歌曲，先唱旋律。2.找出歌曲中的难点。3.听老师范唱难点并学唱。我是小小演唱家：请您欣赏请您欣赏 送 别 4 （美）奥德维曲

5、 李叔同填词41=C稍慢 深情地5 3 5 1 6 1 5 5 1 2 3 2 1 2 0 5 3 5 1.7 .长 亭 外，古 道 边，芳 草 碧 连 天；晚风 拂 柳6 1 5 5 2 3 4.7 1 0.笛 声 残，夕 阳 山 外 山。5 3 5 1 6 1 5 5 1 2 3 2 1 2 05 3 5 1.7 6 1 5 5 2 3 4.7 1 0.长 亭 外，古 道 边，芳 草 碧 连 天；.晚风 拂 柳 笛 声 残，夕阳 山 外 山。.6 7 1 6 6 5 3 1 2 0 5 3 5 1.7 6 1 5 5 2 3 4.7 1 06 1 1 7 6 7 1知 交 半 零 落；一

6、斛 浊 酒 尽 于 欢，今宵 别 梦 天之 涯 海 之 角寒。渐慢hu zhuo请您欣赏请您欣赏 1945年，在杭州第一师范人教的李叔同，写了这首著名的送别。它属于李叔同早年的创作的“学堂乐歌”。李叔同的送别就具有这些鲜明的“学堂乐歌”的特点,一是，古典诗词体填写歌词，二是，选用美国流行曲调作谱。不了解这些背景，难免会对送别不同于现代歌曲的某些特点感到困惑和不解。新知讲解新知讲解 歌词第一、三乐段完全相同，音乐起伏平缓，描绘了长亭、古道、夕阳、笛声等晚景，衬托也寂静冷落的气氛。第二乐段第一乐句与前形成鲜明对比，情绪变成激动，似为深沉的感叹。第二乐句略有变化地再现了第一乐段的第二乐句，恰当地表现

7、了告别友人的离愁情绪。歌曲表达了一种依依不舍的送别之情。最后一句应唱得渐慢渐弱。我是小小思考家：这首歌曲每个乐段描绘的是什么画面呢？新知讲解新知讲解节拍 速度力度情绪我是小小思考家：你知道这首歌的节拍、速度、力度、情绪是什么吗？大胆说一说。四四拍子中速稍慢中弱忧伤、惆怅、深情新知讲解新知讲解送别送别5 3 5 6 5 5 3 5.7 6 5 新知讲解新知讲解我是小小演唱家：1.用听唱法学唱歌谱。2.学唱歌词，老师唱谱，同学们唱词，请注意表现出歌曲忧伤怅惘的情绪。3.在学唱歌曲的过程中，请提出疑难。新知讲解新知讲解u 分声部演唱歌曲。我是小小演唱家：演唱展示u 全班大合唱u 个人展示新知讲解新知讲解我是小小演唱家：课堂总结课堂总结 今天我们一起欣赏演唱了渔光曲、送别，在这里老师真诚地希望同学们珍惜我们现在的师生情、同学们,在学习和生活中少一点冲动与矛盾，多一点宽容和帮助，为我们的和谐班级、和谐校园、和谐社会，做出自己的努力，也让我们将来的离别不留遗憾。板书设计板书设计感知音乐节拍（二）第二课时1.渔光曲、送别2.安娥、任光、李叔同作业布置作业布置你来试一试：借用送别的旋律，根据自己的生活经验，填上一段新词，唱给家人听。同学们 来学校和回家的路上要注意安全同学们 来学校和回家的路上要注意安全