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1、(完整)古诗中的对仗ppt对仗的基本含义对仗的基本含义 所谓对仗，就是每一联的所谓对仗，就是每一联的出句和对句之间，除了按照平出句和对句之间，除了按照平仄格式使之平仄相对之外，对仄格式使之平仄相对之外，对应词的词性还必须相同，即：应词的词性还必须相同，即：名词对名词，动词对动词，形名词对名词，动词对动词，形容词对形容词（在对仗中，形容词对形容词（在对仗中，形容词常与动词作一类而对用）容词常与动词作一类而对用）副词对副词，虚词对虚词。副词对副词，虚词对虚词。春夜喜雨春夜喜雨 杜甫杜甫好雨知时节，好雨知时节，当春乃发生。当春乃发生。随随风风潜入夜，潜入夜，润润物物细无声。细无声。野径野径云俱云俱黑

2、黑，江船江船火独火独明明。晓看红湿处，晓看红湿处，花重锦官城。花重锦官城。这首诗的中间两联，都是对仗：这首诗的中间两联，都是对仗：“风风”和和“物物”是名词对名词：是名词对名词：“潜潜”和和“细细”是副词对是副词对副词：副词：“野径野径”和和“江船江船”，是名词性词组对名词性词组，是名词性词组对名词性词组“黑黑”和和“明明”形容词对形容词。形容词对形容词。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联 对仗在一首诗中的位置对仗在一首诗中的位置 绝句不要求用对仗。用对仗当然也可以，但不是必须绝句不要求用对仗。用对仗当然也可以，但不是必须的。的。五律和七律，都要用对仗。对仗的位置，正例是在中五律和七律，都要用对

3、仗。对仗的位置，正例是在中间两联即领联和颈联。一般的律诗，都是这样。初学写诗间两联即领联和颈联。一般的律诗，都是这样。初学写诗的，应坚持这种形式。但也需要知道，还有一些例外。的，应坚持这种形式。但也需要知道，还有一些例外。第一、在一首诗中，两联对仗是基本的，多则不限。第一、在一首诗中，两联对仗是基本的，多则不限。有的诗，有三联对仗，也有的四联全用对仗，这都是允有的诗，有三联对仗，也有的四联全用对仗，这都是允许的。如许的。如:杜甫的杜甫的四联全对仗四联全对仗.风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下无边落木萧萧下不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客百年多

4、病独登台百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯登高 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来万里悲秋常作客，百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯四联对仗工整即“上联尾字用仄声，下联尾字用平声”，这是定律，轻易不能违反的。用对仗当然也可以，但不是必须的。d)由于对联和诗文有特殊的关系，所以要求大家特别注意有对偶、对仗的诗文的背诵和填空。下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。请为图书馆的对联补拟下联：古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥山居秋暝 王维请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。“野径”和“江船”

5、，是名词性词组对名词性词组1、以小组为单位，组内可以互相商量；第四组：上联 国兴旺家兴旺国家兴旺 下联 老舒心少舒心老少舒心“扫”动词，可以对“树”“做”，“旧习”名词偏正短语，对“新风”“新人”都可以，只是“千年”为数量词，对名词“时代”不甚恰当。第二组：上联 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果请为图书馆的对联补拟下联：我们再来看一下三个参考答案，分别是：(6)敲敲打打般般好玩；山居秋暝 王维空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流竹喧归浣女，莲动下渔舟随意春芳歇，王孙自可留学生分析学生分析春春 望望 杜甫杜甫国破山河在，国破山河在，城春草木深。城春草木深。感时花溅泪，感时花溅泪，恨别鸟惊心。恨

6、别鸟惊心。烽火连三月，烽火连三月，家书抵万金。家书抵万金。白头搔更短，白头搔更短，浑欲不胜簪。浑欲不胜簪。学生分析 前面讲的都是适用于五律和七律的前面讲的都是适用于五律和七律的规矩，至于绝句，是可以完全不用对仗。规矩，至于绝句，是可以完全不用对仗。当然，要用对仗也可以，用一联或两联当然，要用对仗也可以，用一联或两联都行。例如杜甫在成都浣花溪畔居住时都行。例如杜甫在成都浣花溪畔居住时写的写的绝句绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。东吴万里船。”就是全用对仗。排律，就是全用对仗。排律，前面讲过，除了首联、尾联可

7、以不用对前面讲过，除了首联、尾联可以不用对仗外，中间不论有多少联，都要用对仗。仗外，中间不论有多少联，都要用对仗。首联，尾联当然也可以用，特别是首联首联，尾联当然也可以用，特别是首联用对仗的十分普遍。用对仗的十分普遍。二、对联的种类二、对联的种类1.1.春联：春节时张贴在门上的对联。春联：春节时张贴在门上的对联。天增岁月人增寿春满乾坤福满门天增岁月人增寿春满乾坤福满门 春来春去春常在庆欢庆乐庆有余春来春去春常在庆欢庆乐庆有余2.2.门联：用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多刻于门联：用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多刻于木版悬挂在柱上，具有永久性。木版悬挂在柱上，具有永久性。忠厚传家久忠厚传家久

8、 诗书继世长诗书继世长3.3.装饰联：多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书斋墙壁装饰联：多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书斋墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣卷别卷别题目设计题目设计 命题材料命题材料广广 东东下面是一副对联的上下面是一副对联的上联，请对出下联。联，请对出下联。荔枝龙眼木瓜荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果皆是岭南佳果浙浙 江江请为图书馆的对联补请为图书馆的对联补拟下联。拟下联。学问藏今古学问藏今古福福 建建请补写一句与上联字请补写一句与上联字数相等、结构相似的数相等、结构相似的下联。（平仄不论）下联。（平仄不论

9、）爱国诚信乃做人根本爱国诚信乃做人根本全国全国甲甲下面两题都是下面两题都是春联的上联，春联的上联，请选择其中一请选择其中一题对出下联题对出下联第一题第一题处处春光好处处春光好一代园丁乐一代园丁乐第二题第二题东风送暖大江南北春光好东风送暖大江南北春光好全国全国乙乙第一题第一题春晖盈大地春晖盈大地科学能致富科学能致富第二题第二题国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺全国全国丙丙第一题第一题扫千年旧习扫千年旧习祖国江山好祖国江山好第二题第二题冬去春来千条杨柳迎风绿冬去春来千条杨柳迎风绿全国全国 丁丁第一题第一题爆竹声声脆爆竹声声脆满园春色好满园春色好第二题第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去爆竹声

10、声旧风俗旧习惯随旧岁离去 考点探究：考点探究：对联是一种文学形式的应用文。它言简意深，对对联是一种文学形式的应用文。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。艺术形式。对联属于对联属于正确运用常见的修辞手法正确运用常见的修辞手法考查的范围，考查的范围，也属于也属于仿写句式仿写句式考查范围，是语法知识、文化知识考查范围，是语法知识、文化知识和思想积淀的综合体现，它直接指向考生语文素养和思想积淀的综合体现，它直接指向考生语文素养的考查。的考查。能力要求：能力要求：D（表达应用）表达应用）对联的基本知识对联的基本知识一、什么是对联

11、一、什么是对联 对联雅称楹联，俗成对子，对联雅称楹联，俗成对子，是写在纸上、布上或是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。（刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。（现代现代汉语词典汉语词典）楹就是柱子，古人常把对联悬于楹柱，因此而得楹就是柱子，古人常把对联悬于楹柱，因此而得名。名。在旧体诗词中，对联又被称为对仗，古代的仪仗在旧体诗词中，对联又被称为对仗，古代的仪仗队是两两相对的，这是队是两两相对的，这是“对仗对仗”这个名称的来历。民这个名称的来历。民间则简单地称对联为对子，创作对联就叫间则简单地称对联为对子，创作对联就叫“对对子对对子”。名称不一，实质却是一样的，都指汉语所特有

12、的一种名称不一，实质却是一样的，都指汉语所特有的一种文体形式。文体形式。4 4.行业联：表明职业的对联行业联：表明职业的对联酿成春夏秋冬酒酿成春夏秋冬酒 醉倒东西南北人醉倒东西南北人5 5.交际联：包括喜联、寿联和挽联等交际联：包括喜联、寿联和挽联等红梅吐芳喜成连理红梅吐芳喜成连理 绿柳含笑永结同心绿柳含笑永结同心福如东海长流水福如东海长流水 寿比南山不老松寿比南山不老松三、对联的形式：三、对联的形式：A、就上下联就上下联(出句、对句出句、对句)在在意义上的联系意义上的联系一一般可分为三种。般可分为三种。(1)正对正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。：上下句意思相似、相近、相补、相衬。如如

13、“泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方可成其大可成其大”。(2)反对反对：上下句意思相反相对。如：上下句意思相反相对。如“横眉冷对千夫横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛指，俯首甘为孺子牛”。(3)串对串对：又称：又称“流水对流水对”，上下句意思具有承接、，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。如递进、因果、假设、条件等关系。如“才饮长沙水，才饮长沙水，又食武昌鱼又食武昌鱼”。B、根据根据上下句的形式上下句的形式，又可以把对联分为，又可以把对联分为严式对严式对和和宽式对宽式对两种。两种。宽式对宽式对只具备只具备“字数相等，结构相同字数相等，结构相同

14、”即即可可。严式对严式对要求上下句要求上下句“字数相等，词性相对，字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字结构相同，平仄相对，不重复用字”。春节所用的春联一般用严式对，但不太严格。春节所用的春联一般用严式对，但不太严格。作为高考题，为了有一个相对规范的标准，一作为高考题，为了有一个相对规范的标准，一般还是强调用严式对。即强调般还是强调用严式对。即强调“字数相等，词字数相等，词性相对性相对(很重要的一点很重要的一点)，结构相同，不重复用，结构相同，不重复用字字(对对平仄平仄不做要求不做要求)”。例如我们都熟悉的一副对联：例如我们都熟悉的一副对联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重

15、脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。这里上联（出句）的字和下联（对句）的字不相重这里上联（出句）的字和下联（对句）的字不相重复，而它们的平仄则是相对立的：复，而它们的平仄则是相对立的：平仄平平，平仄仄平平仄仄；平仄平平，平仄仄平平仄仄；平平仄仄，仄平平仄仄平平。平平仄仄，仄平平仄仄平平。就修辞方面说，这副对子也是对得很工整的。就修辞方面说，这副对子也是对得很工整的。“墙墙上上”是名词带方位词，所对的是名词带方位词，所对的“山间山间”也是名词带方位也是名词带方位词。词。“根底根底”是名词带方位词，所对的是名词带方位词，所对的“腹中腹中”也是名也是名词带方位词。词带方位

16、词。“头头”对对“嘴嘴”，“脚脚”对对“皮皮”，都是，都是名词对名词。名词对名词。“重重”对对“尖尖”，“轻轻”对对“厚厚”，都是，都是形容词对形容词。形容词对形容词。“头重头重”对对“脚轻脚轻”，“嘴尖嘴尖”对对“皮厚皮厚”，都是句中自对。这样句中自对而又两句相对，都是句中自对。这样句中自对而又两句相对，更显得特别工整了。更显得特别工整了。分析分析 下面是春联的上联，请选择其中最适合的对下联。下面是春联的上联，请选择其中最适合的对下联。第一题第一题 扫千年旧习，扫千年旧习，_。（。（树时代新风、做时代新人、树时代新风、做时代新人、树一代新风树一代新风）第一题第第一题第1联，上联联，上联(出联

17、出联)“扫千年旧习扫千年旧习”，有些考生顺笔写，有些考生顺笔写出出“树时代新风树时代新风”“”“做时代新人做时代新人”自我感觉良好，粗略看两个联自我感觉良好，粗略看两个联对的还可以，但以对的还可以，但以“符合要求，优中选优符合要求，优中选优”的标准来看就发现了的标准来看就发现了问题。问题。“扫扫”动词，可以对动词，可以对“树树”“”“做做”，“旧习旧习”名词偏正短名词偏正短语，对语，对“新风新风”“”“新人新人”都可以，只是都可以，只是“千年千年”为数量词，对名为数量词，对名词词“时代时代”不甚恰当。不甚恰当。答案：答案：“树一代新风树一代新风”。“一代一代”对对“千年千年”，词性相对极，词性

18、相对极了。了。祖国江山好，祖国江山好，_（国家气象新国家气象新”“”“山河风山河风光美、光美、大地气象新大地气象新”）。“祖国江山好祖国江山好”的的“江山江山”为并列短语，名为并列短语，名词，词，“好好”是形容词，对句基本上应以词性相是形容词，对句基本上应以词性相对的对的“名名名名+形容词形容词”格式，故答案拟为格式，故答案拟为“大地大地气象新气象新”“大地风光美大地风光美”。好。此外还应注意，。好。此外还应注意，第一联第一联“扫千年旧习扫千年旧习”整体为动宾结构，第二整体为动宾结构，第二联联“祖国江山好祖国江山好”整体为主谓结构。整体为主谓结构。另有上联：另有上联：足智多谋，孔明巧借箭足智多

19、谋，孔明巧借箭，（，（才华横溢，曹植走才华横溢，曹植走七步、深思熟虑，子建速成诗）七步、深思熟虑，子建速成诗）分析：上联看似平常，实际上设了障碍，最大的障碍就是那个分析：上联看似平常，实际上设了障碍，最大的障碍就是那个“巧巧”字。前面的字。前面的“足智多谋足智多谋”修饰孔明，而修饰孔明，而“巧巧”字则修饰字则修饰了了“借箭借箭”，“借箭借箭”属动宾结构，在动宾结构前面再加上一属动宾结构，在动宾结构前面再加上一个形容词，这个题难度较大。个形容词，这个题难度较大。才华横溢，曹植走七步才华横溢，曹植走七步这个答案是不能得分的。抛开前面的这个答案是不能得分的。抛开前面的“才华横溢才华横溢”不说，后面的

20、不说，后面的“走七步走七步”怎么能对怎么能对“巧借箭巧借箭”呢？呢？很明显很明显 ，深思熟虑，子建速成诗深思熟虑，子建速成诗就比较工整了。就比较工整了。我们再来看一下三个参考答案，分别是：我们再来看一下三个参考答案，分别是：艺高胆大，悟空勇斗魔艺高胆大，悟空勇斗魔 义盖云天义盖云天，关羽私放曹，关羽私放曹 多愁善感，黛玉悲葬花多愁善感，黛玉悲葬花 中间一联，中间一联，“义盖云天义盖云天”是不能对是不能对“足智多谋足智多谋”的。前者的。前者是主谓结构，后者是并列结构，结构不同，何以成对？另两联是主谓结构，后者是并列结构，结构不同，何以成对？另两联可以成对，但上下联之间毫无关联。这样组成的对联其实

21、没有可以成对，但上下联之间毫无关联。这样组成的对联其实没有什么意义，近于文字游戏。对联应该是言简意赅、寓意深刻。什么意义，近于文字游戏。对联应该是言简意赅、寓意深刻。如描写三峡仙境的：如描写三峡仙境的：两崖如剑立，一江似布悬。两崖如剑立，一江似布悬。描写鼓浪屿情趣的：描写鼓浪屿情趣的：(不是一般重字，追求一种格式不是一般重字，追求一种格式)雾销山头山镇雾，天连水尾水连天雾销山头山镇雾，天连水尾水连天咏人称美的三苏祠楹联：咏人称美的三苏祠楹联：一门父子三词客，千古文章四大家。一门父子三词客，千古文章四大家。叹感伤时的岳阳楼楹联：叹感伤时的岳阳楼楹联：四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。四面湖山归眼底

22、，万家忧乐到心头。叹山称奇的泰山南天门楹联：叹山称奇的泰山南天门楹联：门辟九霄，仰步三天胜迹；门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇万级，俯临千嶂奇观。阶崇万级，俯临千嶂奇观。四、四、对联的特点和要求对联的特点和要求（一）（一）字数相等字数相等 结构一致结构一致（二）（二）词性相对词性相对 位置相同位置相同（三）（三）仄出平对音调和谐仄出平对音调和谐（四）（四）内容相关内容相关 上下衔接上下衔接字数相等字数相等。一般情况下，在同一联中，上下联的字数必须相一般情况下，在同一联中，上下联的字数必须相等。还须注意的是，上下联一般等。还须注意的是，上下联一般不能出现相同的字。不能出现相同的字。结构相应结构相应。

23、即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。并列，动补对动补。词类相当词类相当。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。具即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。具体地说，就是体地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副，数名对名，动对动，形对形，副对副，数量对数量，方位对方位量对数量，方位对方位。平仄相对平仄相对。现代对联的平仄要求已没有古代那么严格，但还须现代对联的平仄要求已没有古代那么严格，但还须注意的是，一般情况下，注意的是，一般情况下，“仄起平收仄起平收”。即即“上联尾字用仄声，下联尾字用平声上联尾字用仄声，下联尾字用平

24、声”，这是定律，轻，这是定律，轻易不能违反的。汉语声调有四声，平声，上声，去声，入声，易不能违反的。汉语声调有四声，平声，上声，去声，入声，“平上去入平上去入”就构成中古汉语的四声，其中就构成中古汉语的四声，其中“上去入上去入”三声又三声又合起来归入仄声一类，通俗地说，合起来归入仄声一类，通俗地说，一二声是平声，三四声就是一二声是平声，三四声就是仄声仄声。有这样一副老联：有这样一副老联：福如东海长流水，寿比南山不老松。福如东海长流水，寿比南山不老松。上联最末用上联最末用“水水”字，仄声，下联末字字，仄声，下联末字“松松”，平声，前，平声，前后分明，错落有致。如果我们把它改一下：后分明，错落有致

25、。如果我们把它改一下：福如东海水长流，寿比南山松不老福如东海水长流，寿比南山松不老 读起来是不是有点别扭？大家把次序颠倒过来试试：读起来是不是有点别扭？大家把次序颠倒过来试试：寿比南山松不老，福如东海水长流寿比南山松不老，福如东海水长流另有岳阳楼上一副名联：另有岳阳楼上一副名联：四面湖山归眼底，万家忧乐注心头四面湖山归眼底，万家忧乐注心头内容相关内容相关。对联的上下联，内容要密切关联，形成一个有机对联的上下联，内容要密切关联，形成一个有机整体，共同表达一个主题。不能风马牛不相及，或者整体，共同表达一个主题。不能风马牛不相及，或者彼此孤立，各自为政；也不能一轻一重，相差悬殊，彼此孤立，各自为政；

26、也不能一轻一重，相差悬殊，那样，内容的关联就不密切了。那样，内容的关联就不密切了。如明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写如明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写过这样一幅对联：过这样一幅对联：风声雨声读书声声声入耳，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心。上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解作者的自勉自励之心人透过字面，很容易理解作者的自勉自励之心 规则：规则：1、以小组为单位，组内可以、以小组为单位，组内可以互相商量；互相商量；2、题目分抢答题和必答题两、题目分抢答题和必答题两种，每道（

27、组）题均为种，每道（组）题均为10分，分，答对得分，答错不扣分。答对得分，答错不扣分。3、必答题如该组同学均不会，、必答题如该组同学均不会，其他同学可以帮助答题，谁其他同学可以帮助答题，谁答题谁得分。答题谁得分。必答题一必答题一、评改对联评改对联 要求：每个小组任一人说出所供对联的错误之处，要求：每个小组任一人说出所供对联的错误之处，并加以修改即可得分，每小题并加以修改即可得分，每小题10分。分。第一组：上联第一组：上联 冬去春来千条杨柳迎风绿冬去春来千条杨柳迎风绿 下联下联 冰消雪化万朵梅花扑鼻前冰消雪化万朵梅花扑鼻前第二组：上联第二组：上联 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果荔枝龙眼木瓜，皆是岭南

28、佳果 下联下联丹霞西樵鼎湖，全是广东名山丹霞西樵鼎湖，全是广东名山第三组：第三组：上联上联 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下联下联 春风习习新思想新气象伴新年来到春风习习新思想新气象伴新年来到第四组：第四组：上联上联 国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺 下联下联 老舒心少舒心老少舒心老舒心少舒心老少舒心 抢答题一：抢答题一：把下列句子中的红色部分改写成一把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作副对联，用来作“画卷画卷”的修饰语。的修饰语。10分分中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断把五千里长江

29、斩断，把三峡无数山峰锁住把三峡无数山峰锁住的神的神奇画卷。奇画卷。上联上联:斩断长江千里水斩断长江千里水下联下联:锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰 必答题二必答题二、根据对联猜店名根据对联猜店名第一组：第一组：悬将小日月；照彻大乾坤。悬将小日月；照彻大乾坤。()不愁夕阳去；还有夜珠来。不愁夕阳去；还有夜珠来。()光明铸出千秋鉴；气冷凝成一片冰。光明铸出千秋鉴；气冷凝成一片冰。()消息瞬通九万里外；往来不过一须臾间。消息瞬通九万里外；往来不过一须臾间。()参考选项：参考选项：M、玻璃店玻璃店 O、灯具店灯具店 Q、眼镜店眼镜店K、电信局电信局 答案：答案：Q O M K第二组：第二组：(5)我岂肯得

30、新忘旧；君何妨以有易无。（）我岂肯得新忘旧；君何妨以有易无。（）(6)敲敲打打般般好玩；绿绿红红色色精工。敲敲打打般般好玩；绿绿红红色色精工。()(7)解人冰寒乃我愿；与世温暖是予心。解人冰寒乃我愿；与世温暖是予心。()(8)权衡凭正直；轻重在公平。权衡凭正直；轻重在公平。()A、裁缝店裁缝店 B、衡器店衡器店C、玩具店玩具店 E、旧货店旧货店 E C A B第三组：第三组：(9)荡漾香汤和气脉；淋漓津汗长精神。荡漾香汤和气脉；淋漓津汗长精神。()(10)新花雪色晴能舞；古调琴声静可弹。新花雪色晴能舞；古调琴声静可弹。()(11虚心成大器；劲节见奇才。虚心成大器；劲节见奇才。()(12)刻刻催

31、人资惊醒；声声呼汝惜光阴。刻刻催人资惊醒；声声呼汝惜光阴。()L、竹器店竹器店 N、钟表店钟表店J、弹棉花店弹棉花店H、澡堂澡堂H J L N第四组：第四组：(13)摄将真面去；幻出化身来。摄将真面去；幻出化身来。()(14)到来尽是弹冠客；此去应无搔首人。到来尽是弹冠客；此去应无搔首人。()(15)寻寻觅觅韶华转眼飞逝；犹犹豫豫知音再度难求寻寻觅觅韶华转眼飞逝；犹犹豫豫知音再度难求()(16)瓦缶澄来银有影；金刀割处玉无瑕。瓦缶澄来银有影；金刀割处玉无瑕。()I、照相馆照相馆 F、豆腐店豆腐店 D、婚姻介绍所婚姻介绍所 G、理发店理发店 IGDF截来淇上平安竹；开到人间顷刻花。截来淇上平安竹

32、；开到人间顷刻花。鹅黄鸭绿鸡冠紫；鹭白鸦青鹤顶红。鹅黄鸭绿鸡冠紫；鹭白鸦青鹤顶红。锦绣成文，原非我有；琳琅满架，惟待人求锦绣成文，原非我有；琳琅满架，惟待人求藏三代甲骨魂宝；萃千秋文物精华藏三代甲骨魂宝；萃千秋文物精华爆竹店爆竹店 印染店印染店 书店书店 博物馆博物馆 抢答题二、猜店名抢答题二、猜店名第一组：第一组：隔窗云雾生衣上隔窗云雾生衣上山静松声远山静松声远 楼观沧海日楼观沧海日芳草春来依旧绿芳草春来依旧绿 秋清泉气香秋清泉气香卷幔山泉入镜来卷幔山泉入镜来老梅到时自然红老梅到时自然红月映清淮流。月映清淮流。答案：答案：必答题三必答题三 对联配对对联配对第二组：第二组：芳树无人花自落芳树无

33、人花自落春日偏能惹恨长春日偏能惹恨长春山一路鸟空啼春山一路鸟空啼白发悲花落白发悲花落青霭入看无青霭入看无青云羡鸟飞青云羡鸟飞东风不为吹愁去东风不为吹愁去白云回望合白云回望合答案：答案：第三组：第三组：岂无志者能成事岂无志者能成事薄云岩际宿薄云岩际宿昔年亲友半凋零昔年亲友半凋零墟里上孤烟墟里上孤烟渡头余落日渡头余落日惟有福人能读书惟有福人能读书孤月浪中翻孤月浪中翻去日儿童皆长大去日儿童皆长大答案：答案：第四组：第四组：寒树依微远天外寒树依微远天外玉垒浮云变古今玉垒浮云变古今猿啼洞庭树猿啼洞庭树夕阳明灭乱流中夕阳明灭乱流中寒灯独夜人寒灯独夜人锦江春色来天地锦江春色来天地人在木兰舟人在木兰舟落叶他乡

34、树落叶他乡树答案：答案：抢答题三抢答题三、下面是对联的上联，请选择其中一联对下联。下面是对联的上联，请选择其中一联对下联。（1）发奋识遍天下字发奋识遍天下字（2）风来花自舞风来花自舞 参考答案：参考答案：立志读尽人间书立志读尽人间书 春归鸟能言春归鸟能言课堂小结课堂小结：a)对联的拟写是一种新的题型，它能反映时代气息，与现对联的拟写是一种新的题型，它能反映时代气息，与现实生活联系非常紧密，很好地体现了语文试题紧贴现实生实生活联系非常紧密，很好地体现了语文试题紧贴现实生活的命题方向，今年在多套高考试题中出现，估计以后还活的命题方向，今年在多套高考试题中出现，估计以后还会在这方面出题，请大家引起高

35、度重视，平时多看多练。会在这方面出题，请大家引起高度重视，平时多看多练。b)它考察的内容是句子仿写，并不神秘。我们根据句子仿它考察的内容是句子仿写，并不神秘。我们根据句子仿写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求即可作答。要写写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求即可作答。要写出 比 较 优 秀 的 答 案，那 要 看 我 们 平 时 的 积 累。出 比 较 优 秀 的 答 案，那 要 看 我 们 平 时 的 积 累。c)拟写对联请注意审题，不能忽视题目上或明或暗的提示拟写对联请注意审题，不能忽视题目上或明或暗的提示而偏离题意。是写春联就要突出新春的喜庆气氛，是写行而偏离题意。是写春联就要突出新春的

36、喜庆气氛，是写行业联就要联系行业特点等等。业联就要联系行业特点等等。d)由于对联和诗文有特殊的关系，所以要求大家特别注意由于对联和诗文有特殊的关系，所以要求大家特别注意有对偶、对仗的诗文的背诵和填空。有对偶、对仗的诗文的背诵和填空。浙江卷：请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏古今下联：_ 全国（河南、河北、山东、安徽）卷对联题：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题 扫千年旧习，_ 祖国江山好，_ 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿，_福建卷：请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）上联：爱国诚信乃做人根本 下联：_广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。上联：荔枝龙眼木

37、瓜，皆是岭南佳果 下联：_广西卷：下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题 爆竹声声脆，_ 满园春色好，_第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，_全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）第一题 春晖盈大地，_ 科学能致富，_ 第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺，_对句要领：一是字数相同；二是词性相同；三是用字不重复；四是下联末字用平声字 孙行者，_，五月黄梅天谐音联：二猿断木深山中，小猴子也敢对锯一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄 -解 缙狗啃河上骨 -苏 轼水流东坡诗 -佛 印祖冲之三星白兰地（句）（题）（和尚）（尸）集句联：_，孤桐三尺泻秋泉_，他席他乡

38、送客怀风定花犹落，_守株待兔，_小楼一夜听春雨鸟鸣山更幽缘木求鱼舍南舍北皆春水浙江卷：请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏古今下联：_ 文化集中外文化集中外妙手著春秋妙手著春秋智慧集东西智慧集东西 才识贯中西从下面九句中选出八句，组成四副题园林的对联。水清石出鱼可数 竹里登楼人不见阑干摇红又摇绿 竹密花深鸟自啼闲看秋水心无事 石含太古水云气 花间觅路鸟先知 桃花含露柳含烟竹带半天风雨声 和律诗中的颔联和颈联一样，对联在语言形式上的最大特点是对仗，要求字数相等、平仄相合（仄起平收）、词性相对、结构相同，据此不难首先排除第句，因为“闲看”与任何一句都不能相对，然后再仔细考察剩下的八个句字子，不难

39、给它们一一配对 （北京西城区第三次模拟考试第23题）下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞览胜抒怀水木清华万类荣广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联：_“草原雪山大漠，同为塞外美景草原雪山大漠，同为塞外美景”对得还可以，但“景”字落在仄声，不好；换成“图”字，又觉别扭“泡镆拉面凉皮，都属关西美食泡镆拉面凉皮，都属关西美食”古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥“腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风”“民风”对“佳果”，

40、虽同属偏正结构，但“民”对“佳”毕竟不好“李白苏轼巴金，同属川中名流李白苏轼巴金，同属川中名流”这句可以了吧，但还觉得有瑕疵，巴金为当代人，与李、苏并列，似不协调“奔驰丰田宝马，都属国外名车奔驰丰田宝马，都属国外名车”这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有“崇洋媚外崇洋媚外”之嫌呢之嫌呢“牡丹月季芍药，同为国中名花牡丹月季芍药，同为国中名花”以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个“国中国中”毕竟范围大了毕竟范围大了些些 “南京苏州无锡，同属江左名都南京苏州无锡，同属江左名都”如果要选出最佳的

41、，当数此联！用“江左”而不用“江东”，用“名都”而不用“名城”，皆含有古意，而又不冷僻 了解对联的基本特点：了解对联的基本特点：1、字数相等、字数相等2、词性相对、词性相对3、意义相关、意义相关4、节奏相合、节奏相合5、平仄相协、平仄相协6、结构相应、结构相应牛刀小试牛刀小试成成成功成功成亦可喜成亦可喜光阴似箭光阴似箭败败失败失败败也欣然败也欣然日月如梭日月如梭请用下列部古典名著中人物的姓名或官请用下列部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。名补全下面的回目。风雪山神庙风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场（水浒传水浒传）煮酒论英雄煮酒论英雄 关公赚城斩车胄关公赚城斩车胄（三国演义三

42、国演义）有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。联补全上联内容。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领何人领 下联：先生已经作古，痛忆旧下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛雨，文坛从此感彷徨从此感彷徨下面这副对联有明显对得不工整下面这副对联有明显对得不工整的地方，请做改动，使之合乎对的地方，请做改动，使之合乎对联的要求。联的要求。登高望远见山青水绿千帆过登高望远见山青水绿千帆过 放歌

43、纵酒喜暖日融泥万木春放歌纵酒喜暖日融泥万木春放歌纵酒喜放歌纵酒喜日暖泥融日暖泥融万木春万木春删改下面一副对联的上联，使之对删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒下联：最无益，莫过一日曝十日寒 改后上联改后上联：苟有恒，何必三更眠苟有恒，何必三更眠五更起五更起北京申办北京申办2008年奥运会成功，你年奥运会成功，你心里一定有许多要说的话，请写心里一定有许多要说的话，请写一副对联，表达你的心情。一副对联，表达你的心情。可借鉴常见的四字格春联的形式可借鉴常见的四字格春联的形式拟成拟成“北京梦圆北京梦圆，六字格的形式拟成，六字格的形式拟成“北京申奥北京申奥成功成功 举国同庆举国同庆”东方巨龙飞舞东方巨龙飞舞”在某班组织的对联交流活动中，在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的有同学根据杜甫的春夜喜雨春夜喜雨拟了上联拟了上联“绵绵春雨润万物绵绵春雨润万物”，请你运用对仗的知识对出下联请你运用对仗的知识对出下联：谢谢观看谢谢观看