1、R版七年级上第一章第一章 有理数有理数13有理数的加减法有理数的加减法第第2课时有理数的加法运算律课时有理数的加法运算律1在横线上填上适当的数：在横线上填上适当的数：(31)(19)(5)(31)(31)(_)(_)(_)311952在算式每一步后面填上其所依据的运算律：在算式每一步后面填上其所依据的运算律：(7)(22)(7)(22)(7)(7)_(22)(7)(7)_(22)022加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律3计算：计算：(1.75)(7.3)(2.25)(8.5)(1.5)(1.75)(2.25)(1.5)(8.5)(7.3)，运，运用了用了()A加法交换律加法交换律B加法结
2、合律加法结合律C加法交换律和结合律加法交换律和结合律D以上都不对以上都不对CCAA7把把1，0，1，2，3这五个数，填入下列方框中，使行、这五个数，填入下列方框中，使行、列三个数的和相等，其中错误的是列三个数的和相等，其中错误的是()D*8.在防范新冠病毒疫情的例行体温检测中，检查人员将高在防范新冠病毒疫情的例行体温检测中，检查人员将高出出37 的部分记作正数，将低于的部分记作正数，将低于37 的部分记作负数，的部分记作负数，体温正好是体温正好是37 的记作的记作“0”一人在一周内的体温结一人在一周内的体温结果分别为果分别为0.1，0.3，0.5，0.1，0.2，0.6，0.4，那么该人一周中
3、测量体温的平均值是，那么该人一周中测量体温的平均值是()A37.1 B37.31 C36.69 D36.8【答案答案】D10计算：计算：0.36(7.4)0.5(0.6)0.14.解：原式解：原式(0.360.140.5)(7.4)(0.6)1(8)7.【点拨点拨】如果加数中有和为如果加数中有和为0的数，可以分别结合进的数，可以分别结合进行运算行运算13计算：计算：(1)25.3(7.3)(13.7)7.7；【点拨点拨】25.3与与7.7的和为整数，的和为整数，7.3与与13.7的和的和为整数，可先将这些数结合相加为整数，可先将这些数结合相加解：原式解：原式(25.37.7)(7.3)(13.
4、7)33(21)12.解：原式解：原式33.1(22.9)(10.7)(2.3)56(13)561343.【点拨点拨】把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原数的符号数的符号14计算：计算：(1)10 082(10 068)(10 094)(10 086)(10 079)(10 082)；解：原式解：原式10 00082(10 000)(68)(10 000)(94)(10 000)(86)(10 000)(79)(10 000)(82)10 000(10 000)(10 000)(10 000)(10 000)(10 000)82(68)(94)(86
5、)(79)(82)082(94)(79)(68)(86)(82)(255)(236)19.【点拨点拨】把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原数的符号数的符号15一只小虫从点一只小虫从点O出发在一条直线上来回爬行，假定向出发在一条直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程依次为爬行的各段路程依次为(单位：厘米单位：厘米)：5，3，10，8，6，12，10.问：问：(1)小虫最后是否回到出发点小虫最后是否回到出发点O?解：解：(5)(3)(10)(8)(6)(12)(10
6、)(5)(12)(3)(8)(6)(10)(10)17(17)00(厘米厘米)即小虫最后回到即小虫最后回到出发点出发点O.(2)小虫离开出发点小虫离开出发点O最远是多少厘米？最远是多少厘米？解：小虫每次到达的位置离解：小虫每次到达的位置离O点的距离分别为点的距离分别为5厘米，厘米，2厘米，厘米，12厘米，厘米，4厘米，厘米，2厘米，厘米，10厘米，厘米，0厘米即厘米即小虫离开出发点小虫离开出发点O最远是最远是12厘米厘米(3)在爬行过程中，如果每爬行在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励厘米奖励2粒芝麻，则小粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？虫一共得到多少粒芝麻？解：解：2(|5|3|10|8|6|12|10|)108(粒粒)故小虫一共得到故小虫一共得到108粒芝麻粒芝麻
