《新时代的劳动者》-课件.ppt

1、新时代的劳动者-PPT课件新时代的劳动者新时代的劳动者第五课 第二框题12/10/2022学习目标：1.劳动的含义和意义；2.就业的意义，解决就业的措施，劳动者应树立的就业择业观；3.劳动者的基本权利，劳动者维权的原因，劳动者维权的途径与方式12/10/202212/10/202212/10/202212/10/2022劳动是劳动者体力和脑力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。P41劳动的含义：劳动是人类文明进步发展的源泉。劳动的意义：12/10/2022北京奥运会场馆劳动是人类文明进步发展的源泉青藏铁路万里长城 神舟十号12/10/2022以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 啃老族谜语（打一

2、类人）一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，久坐不动，十分无用。12/10/2022李师傅的烦恼1失业的烦恼儿子：爸爸，今天你陪我去商店买足球好吗？李师傅：爸爸没空，因为爸爸下岗了，要去找工作。儿子：找工作还不容易吗？李师傅：唉思考：李师傅为什么要就业？12/10/2022 对社会 和国家 对个人（1）就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。（2）就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。（1）取得报酬，获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。（2）有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的精神境界，促进个

3、人的全面发展。就业的意义12/10/2022就业形势严峻，如何解决就业问题？12/10/2022劳动者党和政府就要树立正确的就业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。1.从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策；2.制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。如何解决就业问题12/10/20221 1、你为什么、你为什么选择选择应聘网络工程师的工作？应聘网络工程师的工作？2 2、阿里巴巴对网络工程师的、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力知识更新能力要求比较高，你如何达要求比较高，你如何达到公司的要求？到公司的要求？3 3、

4、如果公司没有提供给你网络工程师的工作，而是要求你从、如果公司没有提供给你网络工程师的工作，而是要求你从普通普通程序员程序员做起，你愿意吗？做起，你愿意吗？4 4、如果本次应聘、如果本次应聘不成功不成功，你对未来有什么样的规划？，你对未来有什么样的规划？自主择业观自主择业观竞争就业观竞争就业观职业平等观职业平等观多种方式就业观多种方式就业观我是根据个人兴趣、专长和条件自主我是根据个人兴趣、专长和条件自主选择职业选择职业 我要努力学习，提高技能和素质，积我要努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应公司的需要。极主动地适应公司的需要。愿意，愿意，各种正当职业，没有高低贵贱之分。各种正当职业，没有高低

5、贵贱之分。只要脚踏实地、兢兢业业，都能有所作为只要脚踏实地、兢兢业业，都能有所作为。我会通过多种途径、多种方式去我会通过多种途径、多种方式去灵活地选择职业，实现就业。灵活地选择职业，实现就业。以下面试的回答分别体现了该劳动者怎样的就业择业观？以下面试的回答分别体现了该劳动者怎样的就业择业观？凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的，就属于自主择业观；凡是强调劳动者提高自身素质的，就属于竞争就业观；凡是强调职业无高低贵贱之分的，就属于职业平等观；凡是强调就业门路不拘一格的，就属于多种方式就业观。要抓住关键词语区分几种不同的就业观要抓住关键词语区分几种不同的就业观 面对面对2013年年“史上最难就业季史

6、上最难就业季”，西安工程大学美女，西安工程大学美女毕业生李佩煜却毕业生李佩煜却没有选择专业相关求职没有选择专业相关求职，而是与朋友在家，而是与朋友在家乡河南漯河市乡河南漯河市开店创业开店创业，卖起了猪蹄。并打算把分店开到，卖起了猪蹄。并打算把分店开到西安工程大学母校的身边去。参加郭德纲西安工程大学母校的身边去。参加郭德纲非常了得非常了得，她，她独立创业独立创业，引起网络轰动，被誉为，引起网络轰动，被誉为“猪蹄西施猪蹄西施”。“职业没有高低 人格才有高低”动画设计师动画设计师颜色搭配师颜色搭配师宠物美容师宠物美容师光头广告工光头广告工新业职的产生为什么要维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求；

7、是保障劳动者主人翁地位的前提；有利于调动劳动者的积极性和创造性。12/10/20221 平等就业和选择职业的权利2 取得劳动报酬的权利3 休息休假的权利4 获得劳动安全卫生保护的权利5 接受职业技能培训的权利6 享受社会保险福利的权利7 提请劳动争议处理的权利8 以及法律规定的其他劳动权利劳动者享有的主要权利有哪些？P4412/10/2022李师傅在一家私营机械厂上班了。但工厂里既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光，工人要求发放劳动安全卫生防护用品，遭到厂长拒绝；想请病假也不予批准；甚至有时还扣发工人工资。思考 李师傅的哪些合法权益受到了侵犯？获得劳动安全卫生保护的权利休息休假的权利取得劳动报酬

8、的权利李师傅的烦恼2就业的烦恼12/10/2022民警拯救跳江讨薪民工劳动者如何维护自己的合法权益？给我工资，我要回家12/10/20221.自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础；2.依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据；3.要增强权利意识和法律意识。当自身权益受侵害时，通过合法途径加以维护。劳动者如何维护自身的权益：12/10/2022协商投诉劳动者正确的维权途径申请调解申请仲裁12/10/2022怎么样维护劳动者的权益 党和政府 用人单位 劳动者 要规范劳动合同制度；完善社会保障体系，并依法惩处侵犯劳动者权益的行为。增强法律意识，遵守职业道德，与劳动者自己签定劳动合同

9、，自觉维护劳动者的合法权益。1.自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础；2.依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据；3.要增强权利意识和法律意识。当自身权益受侵害时，通过合法途径加以维护。12/10/2022劳动和就业党和政府劳动者劳动者享有哪些权利为什么要维护劳动者合法权如何依法维护劳动者的合法权益新时代的劳动者意义解决就业问题的途径课堂小结 依法维护劳动者权益劳动:含义与意义就业自主择业观竞争就业观职业平等观多种方式就业观12/10/20221.1.随着市场经济的发展，出现了许多新的职业，如随着市场经济的发展，出现了许多新的职业，如新闻线人、自由举报人、精神陪护、钟点文秘

10、、专新闻线人、自由举报人、精神陪护、钟点文秘、专业道歉人、房产经纪人等，这说明（业道歉人、房产经纪人等，这说明（）A A随着市场经济的发展，也会出现一些不正当职业随着市场经济的发展，也会出现一些不正当职业B B市场经济条件下，只要能挣钱，就是正当职业市场经济条件下，只要能挣钱，就是正当职业C C要树立多种方式就业观要树立多种方式就业观D D我国就业形势很乐观我国就业形势很乐观课堂练习课堂练习 12/10/20222 2、上海工人徐虎，有过硬的技术，他干一行爱一行，、上海工人徐虎，有过硬的技术，他干一行爱一行，不仅有高尚的思想境界，还有一手高超的维修技术，不仅有高尚的思想境界，还有一手高超的维修

11、技术，能够为居民解除种种不便，受到群众的普遍欢迎和能够为居民解除种种不便，受到群众的普遍欢迎和赞誉。这说明在我国，劳动者（赞誉。这说明在我国，劳动者（）虽分工不同，但地位平等虽分工不同，但地位平等都能为社会主义现代化建设作贡献都能为社会主义现代化建设作贡献都应该得到承认和尊重都应该得到承认和尊重光荣属于劳动者光荣属于劳动者 A A、B B、C C、D D、课堂练习课堂练习 12/10/20223.3.中华人民共和国劳动法规定中华人民共和国劳动法规定:“:“劳动者就业，劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。”这说明劳动者有这说明劳动者

12、有(）A A、平等就业和选择职业的权利、平等就业和选择职业的权利 B.B.获得劳动保护的权利获得劳动保护的权利C C、提高劳动争议处理的权利、提高劳动争议处理的权利 D.D.获得劳动安全卫生保护的权利获得劳动安全卫生保护的权利课堂练习课堂练习 12/10/2022辨析辨析:签订劳动合同就一定能保障劳动者的签订劳动合同就一定能保障劳动者的合法权益。合法权益。课堂练习课堂练习 12/10/2022参考答案参考答案 答：（1 1）我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳）我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据动者合法权益的重要依据。（2 2）维护劳动者的合法权

13、益，需要党和政府、企业、劳动者的共）维护劳动者的合法权益，需要党和政府、企业、劳动者的共同努力。党和政府同努力。党和政府要规范劳动合同制度；采取切实有效措施，注意加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系，并依法惩处侵犯劳动者权益的行为。企业等用人单位企业等用人单位应增强法律意识，严格守法，遵守职业道德，自觉维护劳动者的合法权益。劳动者本人劳动者本人应自觉签订劳动合同，增强权利意识和法律意识；当自身权益收到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合理、合法途径加以维护。（3 3）辨析题目的说法是片面的。）辨析题目的说法是片面的。12/10/2022就业的形势人口总量和劳动力总量都比较大人口总量和劳动力总量都比较大（整体上供大于求）（整体上供大于求）劳动力素质与经济发展的需要不完全适应劳动力素质与经济发展的需要不完全适应（素质偏低）（素质偏低）劳动力市场不完善，就业信息不畅劳动力市场不完善，就业信息不畅通通12/10/2022