1、人教版九年级上册化学-第三单元综合与测试-课件-(共29张PPT)复习目标:1、知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒2、知道分子、原子、离子(原子团)之间的区别3、认识分子的主要性质4、能用微粒的观点解释某些常见的现象5、知道原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子数和中子构成的6、知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以相互转化构成无物质的微粒分子定义分子的基本性质质量-相对分子质量符号表示-化学式原子定义结构原子核电子(-)-核外电子排布质子(+)中子符号表示-元素符号质量-相对原子质量原子与分子的区别和联系离子定义形成分类阳离子阴离子符号表示-离子符号知识网络知识网络
2、一、分子:(你还记得下列知识吗?先填填看,忘记了的在课(你还记得下列知识吗?先填填看,忘记了的在课本本48-51页查找,用不同颜色的笔填上,再记忆)页查找,用不同颜色的笔填上,再记忆)(一)(一).分子的概念:分子的概念:。(并解读其含义)。(并解读其含义)(二)(二).分子的性质:(举例说明)分子的性质:(举例说明)。考点解读、加深理解考点解读、加深理解 用分子的观点解释:(先独立思考解答,然后同桌互查,最后讨论不能解决的问题,准备展示)1、将一个透明玻璃杯装上水,放入一大块冰糖,用细线记录下水位(如图所示)。过一段时间观察到的现象:A糖看不到了,说明 ;B,整杯水都变甜了说明 ;C、水位下
3、降了说明 。2、热胀冷缩 3、食盐在热水中比在冷水中溶解的快。4、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同。5、.双氧水属于 水属于 (纯净物、混合物),从分子的角度看,纯净物与混合物的区别是 。规律提升:构成物质的微粒构成物质的微粒分子分子2、分子的性质、分子的性质(举例说明)举例说明)(1)分子体积、质量很小)分子体积、质量很小(2)分子在不断运动分子在不断运动(3)分子间有间隔分子间有间隔温度越高温度越高,分子运动速率就越快分子运动速率就越快.通常状况通常状况,气体分子间隙气体分子间隙液体分子间隙固体分子间隙液体分子间隙固体分子间隙温度越高分子间隔越大。温度越高分子间隔越大。(热胀冷缩,三态变化)
4、热胀冷缩,三态变化)注意注意:1、同种分子化学性质相同,反之不同。(同种分子化学性质相同,反之不同。(O2 O3)2、纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构、纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成(冰水混合物、空气)成(冰水混合物、空气)1、分子的定义:、分子的定义:(由分子构成的物质由分子构成的物质)分子是保持物质的)分子是保持物质的化学性质化学性质的最小粒子的最小粒子.二、原子二、原子(一)原子的概念:(一)原子的概念:(并解读其含义)(并解读其含义)考点解读:考点解读:从分子原子的角度分析水的蒸发与水的分解 两种变化的不同之处。变化或现象解释水的蒸发水的分解水分解时,水分子变成
5、了氢分子和氧分子。水分解时,水分子变成了氢分子和氧分子。水蒸发时,水分子本身没有变化,变化的只水蒸发时,水分子本身没有变化,变化的只是分子间的间隔。是分子间的间隔。物理变化物理变化分子本身不发生改变;分子本身不发生改变;化学变化化学变化分子本身发生改变,生成新的分子分子本身发生改变,生成新的分子(1)分子与物质变化的关系)分子与物质变化的关系:(2)化学变化的实质:)化学变化的实质:原子的重新组合原子的重新组合(3)分子与原子的区别)分子与原子的区别:化学变化中分子可分原化学变化中分子可分原子不可分子不可分例(例(2016山东淄博)自然界里丰富多彩的物质都是山东淄博)自然界里丰富多彩的物质都是
6、由极其微小的粒子构成的,化学就像一架由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微显微镜镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了使我们学会了“用微观眼光看世界用微观眼光看世界”(1)若)若“”表示一个甲烷分子,则表示一个甲烷分子,则“”表示表示(填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为(填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为 (2)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列化过程中出现的顺序排列(用图中(用
7、图中的字母表示),写出反应的化学方程式的字母表示),写出反应的化学方程式 例例2.(2016内蒙古呼和浩特)右图是甲、乙内蒙古呼和浩特)右图是甲、乙分子的微观结构模型。试写出甲物质的化分子的微观结构模型。试写出甲物质的化学式学式 ;乙和甲;乙和甲 (填(填“是是”或或“不不是是”)同一种物质。)同一种物质。C2H4O2不是不是原子核原子核电子电子质子质子中子中子决定决定原子质量原子质量(+)()(+)(不带电)(不带电)核电荷数核电荷数=质子数质子数=原子序数原子序数=电子数电子数 中子数中子数 原原子子原子结构(二)原子的结构(二)原子的结构不一定等于不一定等于数据关系:数据关系:电子层电子
8、层该电子层上的电子数该电子层上的电子数原子核原子核核内质子数核内质子数(核电荷数)(核电荷数)Na原子结构示意图原子结构示意图原子结构示意图:原子结构示意图:原子的质量原子的质量相对原子质量相对原子质量性质性质原子的实际质量原子的实际质量相对质量,是个比值相对质量,是个比值单位单位国际单位是国际单位是“kg”单位为单位为“1”,省略,省略不写不写相对原子质量1定义公式:相对原子质量(Ar)一个原子的实际质量一个碳 12 原子的质量1122近似相对原子质量:相对原子质量质子数中子数近似相对原子质量:相对原子质量质子数中子数原子的质量与相对原子质量的比较典例下列有关原子的叙述,正确的是()A原子是
9、由不带电的粒子构成的B原子核都是由质子和中子构成的C原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里做高速运动D一个质子带一个单位正电荷,原子也带一个单位正电荷思路点拨:原子核带正电,核外电子带负电,两者所带电荷数相等,电性相反,对外呈电中性。注意氢原子(1H)无中子。答案:C例例2、我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟元素的相对原子质量新值。铟元合作,测定了铟元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为素的核电荷数为49,相对原子质量为,相对原子质量为115。铟原子。铟原子的核外电子数为(的核外电子数为()A.115 B.49 C.66 D.164
10、B元素分类最外层电子数 得失电子 倾向化学性质稀有气体元素8个(He为2个)不易得失、相对稳定稳定金属元素一般 小于4个 易失去最外层电子不稳定非金属 元素一般大于个 易得到电子不稳定元素性质与元素最外层电子数的关系:读图总结:读图总结:1.决定元素的化学性质;决定元素的化学性质;决定元素决定元素的分类。的分类。最外层电子数最外层电子数质子数质子数例例1(2016临沂临沂)与元素的化学性质关系最密与元素的化学性质关系最密切的是切的是()A原子的最外层电子数原子的最外层电子数B元素的相对原子质量元素的相对原子质量C元素的核电荷数元素的核电荷数D原子的核外电子数原子的核外电子数A读上图回答下列问题
11、:读上图回答下列问题:1、离子的形成、离子的形成:离子是由原子离子是由原子 形成的,离子也形成的,离子也是构成物质一种微粒,如氯化钠是由是构成物质一种微粒,如氯化钠是由 构成构成的。的。元素易失去形成阳离子带元素易失去形成阳离子带 电电,元素易得到元素易得到电子形成阴离子带电子形成阴离子带 电。电。2、离子的书写:、离子的书写:写出下列离子符号:镁离子写出下列离子符号:镁离子 铝离子铝离子 碳酸根离碳酸根离子子 硫酸根离子硫酸根离子 氯离子氯离子 。三、离子3.离子符号里的数字的意义:离子符号里的数字的意义:表示每个镁离子带表示每个镁离子带2个个单位的正电荷单位的正电荷2Mg2+表示表示2个镁
12、离子个镁离子 (1)AE共有共有 种元素,种元素,B所表示的元素位于元素周期表的所表示的元素位于元素周期表的第第 周期,该元素的原子容易周期,该元素的原子容易 (填填“得到得到”或或“失失去去”)电子。电子。(2)表示原子的粒子有)表示原子的粒子有 (填序号,下同);(填序号,下同);(3)表示)表示阳离子的有阳离子的有 ;(4)在化学反应中易得到电子的粒子是)在化学反应中易得到电子的粒子是 。(5)将)将C用符号表示出来用符号表示出来 。四四BDBNa+A B C D E二二得到得到C考点突破考点突破人教版人教版构成物质的粒子构成物质的粒子分子、原子、离子分子、原子、离子 不同点分子原子离子
13、定义保持物质_的最小粒子 _中的最小粒子带电的 _或_电性不显电性不显电性带正电或负电化学变化中是否可分可以再分不能再分原子团在某些变化中可以再分符号化学式元素符号离子符号化学性质化学性质化学变化化学变化原子原子原子团原子团人教版人教版分子原子离子相同点(1)都具有粒子的基本性质(非常小、在不停地运动着、粒子之间有间隔等)(2)都能保持由它们直接构成的物质的化学性质相互关系人教版人教版注意注意 分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的化学性质。如水分子可保持水的化学性质;铁原子可保持铁化学性质。如水分子可保持水的化学性质;铁原子可保持铁的化学性质等。
14、的化学性质等。原子在化学变化中不能再分,但在其他的条件下原子在化学变化中不能再分,但在其他的条件下(如核如核裂变时裂变时)可以再分。可以再分。1下列事实能够说明分子在不断运动的是下列事实能够说明分子在不断运动的是()A公路上大雾弥漫公路上大雾弥漫 B花棚里香气扑鼻花棚里香气扑鼻C湖面上柳絮飘扬湖面上柳絮飘扬 D氧气被压缩进钢瓶氧气被压缩进钢瓶B当堂检测当堂检测2所示实验不能用所示实验不能用“分子在不停地运动分子在不停地运动”解解释的是释的是()A闻到气味 B气体混合C刻出划痕 D品红溶解C3.下列各种粒子,不带电的是下列各种粒子,不带电的是()A原子核原子核 B质子质子C中子中子 D电子电子C
15、4已知磷原子的核电荷数是已知磷原子的核电荷数是15,相对原子质,相对原子质量是量是31,则磷原子的核内质子数是,则磷原子的核内质子数是()A15 B16 C31 D46A5下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()D6下列关于四种微粒结构示意图的说法正确下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是的是()A表示离子的是表示离子的是B化学性质相似的是化学性质相似的是C表示的元素能形成表示的元素能形成XY2型化合物型化合物D表示的元素在化合物中只能显表示的元素在化合物中只能显1价价C7钒被誉为钒被誉为“合金中的维生素合金中的维生素”。钒元素的。钒元素的部分信息如图所示。请回答下列问题:部分信息如图所示。请回答下列问题:(1)钒原子的质子数为钒原子的质子数为 ,x 。(2)钒属于钒属于 (填填“金属金属”或或“非金属非金属”)元素;元素;钒的相对原子质量为钒的相对原子质量为 。金属金属22350.94
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