1、Unit 1 My dayStory timePart CLearning goals能够通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，并增加语言的输入；能够理解故事内容；能够正确地朗读故事；能够恰当运用故事中的语言，并能表演故事。Story timeFrom 全易通内容概括：济普正在和佐姆谈论自己一周忙碌的生活：星期一到星期三收集坚果，星期四晒干坚果，星期五和朋友们一起吃坚果，周末经常看电视。但是这个周六济普有一个演出，她要弹琵琶，当佐姆询问济普演出时间时，济普才意识到演出时间快到了。课文解读always/:lwez/总是（频度副词）why询问原因let引导的祈使句。let sb.Do sth.意
2、为“让某人做某事”collect/klekt/收集，采集nut/nt/坚果仁dry/dra/使变干，把弄干often/fn/经常表达在星期几用“on+星期名词”有一个演出弹琵琶注意：在英语中乐器类名词前加the。询问对方周末活动的句型when询问时间表达在几点钟用“at+具体钟点”Role-playShow the story in groups.Exercise一、单元词汇听写。have classeat breakfast play sportserercisedo morning exerciseseat dinnergo for a walkclean my room_takedanc
3、ingtake a dancing class_go shopping1.When do you do on the weekend?二、改错题。ABC2.When?Because I worked last night.ABC3.When do you gets up?At 7 oclock.ABCWhatget upWhy()_ do you _ sports?_ 12 oclock.A.How;play;On B.When;playing;AtC.When;play;At三、单项选择。C解析问答对方的作息时间的句型：When do you+动词原形+其他?I/We+动词（短语）原形+at+时间.HomeworkRead the story again,and act it out with your classmates.
