地球自转的意义PPT教学课件.ppt

1、地球自转的意义PPT教学课件晨线与赤道的交点所在的经线的地方时为晨线与赤道的交点所在的经线的地方时为6 6点钟点钟昏线与赤道的交点所在的经线的地方时为昏线与赤道的交点所在的经线的地方时为1818点钟点钟N 甲甲.E.E 丙丙N.G.G丁丁.H.HN乙乙.F.FS S2、水平运动物体的、水平运动物体的偏转偏转北半球右北半球右偏偏南南半球半球左左偏偏赤道地区不偏转赤道地区不偏转判断下列各地在南北哪一半球？ABC原运动方向偏转方向1 1、大家想一想日本与我国，哪个国家先看见日出、大家想一想日本与我国，哪个国家先看见日出?为什么？为什么？2 2、雅典奥运会上，当地时间、雅典奥运会上，当地时间1717点

2、开始直播乒乓球点开始直播乒乓球 赛，家住北京的小明在赛，家住北京的小明在1717点打开电视机能收看点打开电视机能收看 到吗？为什么？到吗？为什么？打开智慧的大门，挑战自我！地方时的计算：未知地方时未知地方时=已知地方时已知地方时 经度差经度差 4 4分钟分钟/1/1 东加西减经度差经度差 同减异加同减异加0 04545W W118118E EA A（当地时间（当地时间9 9：0000）B=B=？计算公式：19：52时区和区时：时区和区时：7.5oW7.5oE中时区中时区15oE22.5oE东一区东一区120oE东八区东八区时间东加西减0o180o180o15oW22.5oW西一区西一区西十二区

3、西十二区东十二区东十二区172.5oE172.5oW区时计算公式：未知区时未知区时=已知区时已知区时时区差时区差1 1小时小时 东加西减时区差 同减异加练习：练习：2525E E105105E E A A=？B B（区时（区时9 9：0000）4：00时区的判断：已知某地的经度为X，那么它在哪个时区？=nax15当a7.5时，则x落在第 n 区；当a7.5时，则x落在第 n+1 区；国际日期变更线（日界线）172.5E180172.5W东十二区西十二区1.日界线大致与180度经线一致。2.向东越过日界线日期应减一天 向西越过日界线日期应加一天20052005年年1010月月1212日日9 9：

4、0000（北京时间），（北京时间），“神州神州”六号载人飞船六号载人飞船在酒泉卫星发射基地成功发射，驶向浩瀚的宇宙空间。在酒泉卫星发射基地成功发射，驶向浩瀚的宇宙空间。据此回答下面问题。据此回答下面问题。1、“神州”六号航天飞船成功发射，增强了中华民族 的自豪感和凝聚力，旅居世界各地的华人为之欢欣 鼓舞。老张在美国纽约（西五区)观看“神六”发射的现象直播，此时当地时间是（）A.12 A.12月月4 4时时 B.12B.12月月2323时时 C.11C.11日日2020时时 D.13D.13月月2020时时2 2、当、当“神六神六”升空之际，全球处于升空之际，全球处于1010月月1212日的经度

5、范围是日的经度范围是()()A.15 A.15W W向东至向东至180180 B.15B.15W W向西至向西至180180 C.15 C.15E E向东至向东至180180 D.0 D.0向东至向东至180180 C CA A知识目标知识目标：了解北方地区和南方地区受不同的自然环境的影响，在人文方面存在的明显差异。能力目标能力目标：(1)培养学生的读图,用图能力.(2)通过分析南北地区人文差异产生的原因,培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力.德育目标德育目标：通过图片,资料,声频（歌曲）等了解南北方地区的自然,人文特点,培养学生的爱国主义思想.重点:南方地区和北方地区主要的

6、人文特征南方地区和北方地区主要的人文特征.难点:南方地区和北方地区的差异性与自然南方地区和北方地区的差异性与自然因素的关系因素的关系.齐国的晏子到楚国齐国的晏子到楚国,楚王想戏弄他楚王想戏弄他,故意将故意将一个犯人从堂下押过一个犯人从堂下押过.楚王问楚王问:此人犯了什此人犯了什么罪么罪.回答回答:一个齐国人犯了偷窃罪一个齐国人犯了偷窃罪.楚王就对晏子说楚王就对晏子说,你们齐国人是不是都很你们齐国人是不是都很喜欢偷东西喜欢偷东西 晏子回答晏子回答:淮南有橘又大又甜淮南有橘又大又甜,一移栽到淮一移栽到淮北北,就变成了枳就变成了枳,又酸又小又酸又小,为什么呢为什么呢?因为因为土壤不同也土壤不同也.中

7、国地形图名名 称称 主导因素主导因素界线界线A界线界线B界线界线C名名 称称 主导因素主导因素界线界线A界线界线B界线界线C季风季风气温和降水气温和降水地势地势我国四大地理区域的我国四大地理区域的划分状况及其主导因素划分状况及其主导因素 1、我国西北地区与其他地区的分界线，其形成的主导因素是看是否受夏季风的影响，即季风因素的影响。2、我国北方地区和南方地区的分界线大致与1月0等温线，与我国800mm等降水量线，以及秦岭淮河一线相似。其主导因素与气温和降水相关，即气候因素。3、青藏地区和其他地区的分界线大致与我国地势第一二级阶梯的分界线相一致；其主导因素是地势因素。lhsqdncxjmz北方农村

8、北方农村南方水乡南方水乡北方地区 南方地区 农耕制度农耕制度 土地利用类型 旱地为主 水田为主 主要农作物 小麦、大豆等 水稻、油菜等 作物熟制 一年一熟或两年三熟 一年二熟至三熟 传统运输方式传统运输方式 陆路运输为主，多用汽车、马车 水运 传统民居传统民居 坡度较小、墙体较厚 屋顶坡度大，墙体高运用今天所学知识解释开始上课时运用今天所学知识解释开始上课时候提及的下面这个现象：候提及的下面这个现象：我国古代文献我国古代文献周礼周礼考工记考工记中说：中说：“橘逾淮而北为枳橘逾淮而北为枳”意思是说南方意思是说南方的橘树移栽到淮河以北，就会变为小的橘树移栽到淮河以北，就会变为小灌木，橘子也会变成不

9、能吃的灌木，橘子也会变成不能吃的“枳枳”。橘树是喜温作物，移栽到淮北以北，橘树是喜温作物，移栽到淮北以北，因地理环境发生了变化，热量不足，因地理环境发生了变化，热量不足，所以树木本身和果实就发生了变化。所以树木本身和果实就发生了变化。来自哈尔滨的一位中学生说，他来自哈尔滨的一位中学生说，他们那里的寒假长达们那里的寒假长达40天；来自杭天；来自杭州的一位中学生说，他们那里的州的一位中学生说，他们那里的暑假长达暑假长达2个月，而寒假只有个月，而寒假只有20天左右。为什么北方的寒假较长，天左右。为什么北方的寒假较长，而南方却暑假较长？而南方却暑假较长？继续探讨南北方的差异继续探讨南北方的差异 饮食上

10、南甜北咸，南细北粗饮食上南甜北咸，南细北粗 犯罪类型上南骗北抢犯罪类型上南骗北抢 戏曲音乐戏曲音乐上南柔北刚上南柔北刚 武术上南拳北腿武术上南拳北腿 建筑上南敞北封建筑上南敞北封 性格上南细北爽性格上南细北爽 跳水、体操奥运冠军南多北少跳水、体操奥运冠军南多北少反馈练习（课后完成）1.填空（1）北方地区的土地利用类型以为主。（2）南方地区的土地利用类型以为主。（3）北方地区的主要农作物是、等。（4）南方地区的主要农作物是、等。2.判断（1）北方地区与南方地区作物熟制的差异主要是由两地的热量差异引起的。（2）北方传统民居的墙体较厚，主要是因为此地冬季寒冷。（3）南方传统民居墙体高，而屋顶坡度与北

11、方地区传统民居相同。（4）现代化的高楼大厦在南、北方地区基本没有差异，说明自然环境对现代建筑没有影响。北方：温带落叶阔叶林北方：温带落叶阔叶林南方：温带常绿阔叶林南方：温带常绿阔叶林北少南多北少南多北寒南暖北寒南暖南水北北“火火”小麦小麦花生花生油菜油菜水稻水稻北方旱地北方旱地南方水田南方水田北面南米北方民居屋顶坡度北方民居屋顶坡度小，甚至没有坡度，房小，甚至没有坡度，房檐较短，墙体厚，单面檐较短，墙体厚，单面开窗，比较封闭开窗，比较封闭南方民居屋顶坡度大，南方民居屋顶坡度大，房檐较长，墙体高，多敞口房檐较长，墙体高，多敞口北方以陆路运输为主北方以陆路运输为主南方以水路运输为主南方以水路运输为主