1、课外阅读指导课外阅读指导漂亮老师和坏小子漂亮老师和坏小子 师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然中与四个坏小子（H4）相遇后被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子们发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青（1）每天早晨，要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，两个中国汉堡）每天早晨，要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，两个中国汉堡包，但他还要带东西到学校里来吃。包，但他还要带东西到学校里来吃。（肥猫鲁云飞）（2）他和肥猫不是最好的朋友，但他们几乎形影不离，经）他和肥猫不是最好的朋友，
2、但他们几乎形影不离，经常在一起做一些调皮捣蛋的事情，往往闯祸的是他，受惩常在一起做一些调皮捣蛋的事情，往往闯祸的是他，受惩罚的却是肥猫。罚的却是肥猫。（米老鼠米奇）（3）他呀，跑起步来总是闭眼、仰头，）他呀，跑起步来总是闭眼、仰头，400米比赛时，他米比赛时，他突然摔了一跤，爬起来就往反方向跑，可是没想到他还能突然摔了一跤，爬起来就往反方向跑，可是没想到他还能跑个第一。跑个第一。（兔巴哥战小欧）（4）他长得瘦瘦的，吃东西不多，早餐只吃稀饭，他认为）他长得瘦瘦的，吃东西不多，早餐只吃稀饭，他认为世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。如果他犯世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。如果他犯了
3、什么错误，妈妈总是惩罚他说：了什么错误，妈妈总是惩罚他说：“明天早晨给我喝牛奶！明天早晨给我喝牛奶！吃鸡蛋！吃鸡蛋！”（豆芽儿黄豆豆）有人放了一张五毛的角票在桌子上，那搭在钞票的手指，涂着透明的指甲油。奇怪，怎么会突然冒出个美女？而且是他们喜欢的那种类型的美女：长睫毛，大眼睛，长头发，穿白T恤，穿低腰的牛仔裤，裤腰上松松地系一条宽皮带。小组交流：小组交流：你们认为有趣的或令人感动的片段 我认为这篇作文的可贵之处，在于写出了夏雪儿的真情实感。正如刚才秦天月和萧依依说的那样，人人都在赞美春天，夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、用心去感受春天，不人云亦云，这是最可贵的。作文，首先构思要别出心裁，落笔
4、也要有点与众不同的“鲜味”才好。我们常常教育学生要做一个高尚的人，而善良、富有同情心，是作为一个高尚的人最重要的品质。如果今天米奇见死不救，他可以不旷课，但是他也许就错过了一次非常美好的情感体验。今天的经历对米奇来说，他会终生难忘的 米奇是因送难产的猫去医院而旷课。在我看来，米奇的做法是正确的，他关心小动物，换做我，我也会这样做。但是其他老师却指责这个善良的男生，可见老师们仅仅关心分数与智力，却忽视了更为重要的人性。这样的教育 下，学生们原本善良的本性能不被扭曲么？徐千丽 六三班的男生和六二班的男生为了给米兰老师打分的事情打起来了，米兰迅速赶到现场，和学生一起撒谎说他们在练“拳击”，从而阻止了
5、治安老大爷把他们送往派出所。当她问起打架原因，男生们几句“说出来也没什么意思。”“请你尊重我们的隐私，行吗？”然后竟然拥抱起来，说他们和好了，米兰也就不再追究下去了。可六二班的男生们就没这么幸运了，他们被老师逮去写检查，带家长，一直到晚上10点多才完，回家还被家长一顿好打，真是惨了！第二天，六二班的颜老师还不放过学生，可米兰说没什么大不了的，结果被告到校长那儿，说米兰没有责任心，是非不分，不适合做老师。米兰被校长找去谈话，米兰的一个问题，就让俩校长放声大笑起来。她说：“你们也是从男孩子过来的，你们小时候打过架没有？”本来嘛，有几个男孩子是不打架的，又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架？真的说得
6、清楚，他们就不会打架了。经典片段 米兰和其他老师的思考方式完全不同。其他的老师，学生一犯错，不是让学生写检讨报告，就是请家长；而米兰呢，学生犯错，她不会立马批评，而是先问清楚犯错的原因，让学生意识到自己的错误，让他们慢慢改正。我十分羡慕白果林小学六三班的学生们，羡慕他们有这么个与众不同的老师。温恬子你最喜欢谁？坏小子们坏吗？可见他们不是坏，只是很调皮，他们这些调皮捣蛋的事情我们不能去学，我们要学习他们乐于助人、积极向上、善于动脑的一面。一本好的文学作品，不仅给我们呈现了精彩的语言描述，也不仅给我们带来思想上、文化上的启迪，更重要的是为我们做人指明了方向。读一本好书，我们可以赏读里面的精彩片段，适当地做做摘记，或者写些感想，如果是自己的书，我们还可以做做批注，了解作者的创作意图，当然不能一味地崇尚作者，还可以带着批判的眼光去看。这样能加深对作品的印象，养成认真阅读的好习惯。总结起来可以概括成12个字：善于分析 善于鉴赏 善于联想
