1、四年级数学下册(四年级数学下册(RJ)教学课件教学课件 第第 6 6 单元单元 第 4 课时 整数加法运算定律推广到小数一、复习引入一、复习引入724228158 100200300(7228)(42158)在计算时应用了什么运算定律?用到了加法交换律和加法结合律。怎样简便就怎样算。二、探索新知二、探索新知3.20.5 0.53.2(4.72.6)7.4 4.7(2.67.4)=下面每组算式两边的结果相等吗?整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。应用运算定律,可以使一些小数计算更简便。8.513.40.0911.910.09计算计算0.67.913.40.09。1248(0.63.4)(
2、7.910.09)12 0.67.913.40.09 0.67.913.40.09你准备怎样计算?我是这样计算的。小伟我按从左往右的顺序计算小丽40.67.913.40.09480.63.47.910.0912(0.63.4)(7.910.09)小伟在计算时应用了什么运算定律?应用了加法交换律和加法结合律。三、巩固练习三、巩固练习(1)6.74.953.3 6.7 4.95(2 2)()(1.381.75)0.25 ()3.31.381.750.25 这样算应用了 加法交换律。这样算应用了加法结合律。1.1.在在 里填上适当的数。里填上适当的数。1.88(2.33.7)1.8867.881.8
3、82.33.7(13.74.3)(0.980.02)1811913.70.980.024.32.2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。5.171.83.25.17(1.83.2)5.1750.174.023.50.984.020.983.553.51.5 6.555.802.2014.55(元)6.55(5.802.20)答:一共答:一共14.55 元。元。6.558开心超市。请你提出一个数学问题并解答。火腿肠、饼干和牛奶一共多少元?27.6027.606.556.5513.4013.405.805.802.202.2022.2522.25蛋糕火腿肠口香糖饼干牛奶酸奶四、课堂小结四、课堂小结 在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律、结合律及减法的运算性质进行简便运算,把能“凑整”的两个或两个以上的数先加、减。五、课后练习五、课后练习=12.8=3.147=107.5=3.38=8.22=9.43=41.9=12=1.29=134.684.6810=46.810=46.8(元)(元)答:张阿姨买答:张阿姨买1212双花了双花了46.846.8元。元。