1、第第3节：物体的浮与沉节：物体的浮与沉第第2课时课时 浮沉条件的应用浮沉条件的应用沪科版沪科版 八年级下册八年级下册沉浮的利用沉浮的利用密密度度计计密度计是利用物体的漂密度计是利用物体的漂浮条件浮条件(F浮浮=G物物)工作的。工作的。同一支密度计，漂浮在同一支密度计，漂浮在不同的液体中，所受到不同的液体中，所受到的浮力相等的浮力相等(等于它的自等于它的自重重)但排开液体的体积不但排开液体的体积不同。同。根据根据V排排的不同就可的不同就可以知道以知道液液的大小。的大小。密度计刻度的特点：密度计刻度的特点：1.刻度值是刻度值是“上小下大上小下大”2.刻度线的间隔是刻度线的间隔是不均匀的不均匀的3.
2、密度计上所标的数值是被测液体的密度密度计上所标的数值是被测液体的密度与水的密度的与水的密度的比值比值盐水选种盐水选种为了提高农产品的产量，选取饱满、为了提高农产品的产量，选取饱满、结实的良种，采用盐水浸泡法来选种：把结实的良种，采用盐水浸泡法来选种：把种子放入浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀种子放入浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子就会上浮至漂浮，而饱满的种子则的种子就会上浮至漂浮，而饱满的种子则下沉到容器底部。下沉到容器底部。潜水艇潜水艇潜水艇两侧有水舱，向水舱中充水潜水艇两侧有水舱，向水舱中充水时，潜水艇逐渐加重，就逐渐潜入水中。时，潜水艇逐渐加重，就逐渐潜入水中。当水舱充水至潜水艇重等于同体
3、积的水重当水舱充水至潜水艇重等于同体积的水重时，潜水艇可以悬浮在水中。当压缩空气时，潜水艇可以悬浮在水中。当压缩空气将水舱里的水排出一部分时，潜水艇变轻，将水舱里的水排出一部分时，潜水艇变轻，从而上浮。从而上浮。热气球热气球热气球的升降是热气球的升降是一个比较复杂的过程，一个比较复杂的过程，与热气球体积及热气与热气球体积及热气球内部气体的密度变球内部气体的密度变化有关。化有关。1.一艘装满货物的轮船从河里驶向海里，它一艘装满货物的轮船从河里驶向海里，它受到的浮力将如何变化？受到的浮力将如何变化？轮船漂浮，轮船漂浮，F浮浮=G船船浮力大小不变，总等于轮船的重力。浮力大小不变，总等于轮船的重力。2
4、、一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水面一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则蜡烛上，现用剪刀剪去露出水面部分，则蜡烛将（将（）（A）向上运动；）向上运动；（B）静止不动；）静止不动；（C）向下运动；）向下运动；（D）无法判断。）无法判断。A3、如图，甲漂浮于水面上，乙悬浮于水、如图，甲漂浮于水面上，乙悬浮于水中，若在水中均匀地撒一把盐，甲中，若在水中均匀地撒一把盐，甲 乙分乙分别怎么变化？别怎么变化？甲甲乙乙分析：分析：甲的浮力等于它的重力，甲的浮力等于它的重力，液体密度变大，浮力也变大，甲液体密度变大，浮力也变大，甲仍然漂浮；仍然漂浮；乙的浮力也等于它的乙的浮力也等于它
5、的重力，液体密度变大，它浮力也重力，液体密度变大，它浮力也变大，大于重力，所以会上浮。变大，大于重力，所以会上浮。4、将一个体积为、将一个体积为 2分米分米3，质量为，质量为1.5千克的千克的实心物体浸没于水中，放手后，物体是上浮，实心物体浸没于水中，放手后，物体是上浮，下沉，还是悬浮？下沉，还是悬浮？333 3=/10/1.0 102 10gkgN KgvmmF浮排液=20NG物=mg=1.5kg10N/kg=15NF浮浮G物物 物体上浮物体上浮浮沉条件的应用：浮沉条件的应用：1.密度计；密度计；2.盐水选种；盐水选种；3.潜水艇；潜水艇；4.热气球；热气球；1.从教材习题中选取，从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其
