1、知识准备自学目标 1 进一步体会生活中的对称现象，认识轴对进一步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的基本特征，会识别并能做出一些简称图形的基本特征，会识别并能做出一些简单的轴对称图形单的轴对称图形 2在认识，制作和欣赏轴对称图形的过程中，在认识，制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体图形的对称美，激发对数学学习感受到物体图形的对称美，激发对数学学习的积极情感的积极情感1.观察下面的物体观察下面的物体，看看它们有什么共同特征。看看它们有什么共同特征。自学内容合作交流合作交流把剪下来的图形对折，你发现了什么？把剪下来的图形对折，你发现了什么？四教师点拨四教师点拨 一个物体对折后能够完全重合的图
2、形是一个物体对折后能够完全重合的图形是轴对称图形轴对称图形下面哪些平面图形是轴对称图形下面哪些平面图形是轴对称图形？当堂检测当堂检测这个长方形（这个长方形（）轴对称图形。）轴对称图形。是是这个正方形（这个正方形（）轴对称图形。）轴对称图形。是是这个三角形（这个三角形（）轴对称图形。）轴对称图形。是是这个三角形（这个三角形（）轴对称图形。）轴对称图形。不是不是这个平行四边形（这个平行四边形（）轴对称图形。）轴对称图形。不是不是下面的图案，哪些是轴对称的？下面的图案，哪些是轴对称的？下面的英文字母，哪些可以看作是轴下面的英文字母，哪些可以看作是轴对称图形？对称图形？TACMNSXZ下面的交通标志，哪些可以看作轴对下面的交通标志，哪些可以看作轴对称图形？称图形？1、将一张正方形或长方形纸将一张正方形或长方形纸对折对折。2、画画出图形的出图形的一半。一半。3、用剪刀用剪刀剪剪下来下来。故宫故宫巴黎埃菲尔铁塔巴黎埃菲尔铁塔印度泰姬陵印度泰姬陵黄鹤楼黄鹤楼 这节课你学会了 还有哪些没学会 。你对自己的评价是 _
