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1、1JSA培训教材培训教材JSAJSA培训教材培训教材PPTPPT课件课件JSAJSA培训教材培训教材PPTPPT课件课件2JSAJSAn明白明白”安全工作分析安全工作分析”的定义的定义n阐明运用阐明运用”安全工作分析安全工作分析”的益处的益处n说明说明”安全工作分析安全工作分析”的步骤的步骤n识别具体工作的步骤识别具体工作的步骤n进行进行”安全工作分析安全工作分析”并明确并明确:n基本的工作任务和步骤基本的工作任务和步骤n每一步的潜在事故因素和危险每一步的潜在事故因素和危险n每一步的安全控制和程序每一步的安全控制和程序3JSAJSA JSA JSA 是英文是英文Job Safety Analy

2、sisJob Safety Analysis的缩写，即是工作安全的缩写，即是工作安全分析的一种方法分析的一种方法 n 是将一项任务分化成连续的若干步骤，并逐个识别是将一项任务分化成连续的若干步骤，并逐个识别相关风险的一种有效的方法相关风险的一种有效的方法n 提供了一种系统性的回顾工作步骤，识别风险并采提供了一种系统性的回顾工作步骤，识别风险并采取有效的安全措施控制风险的方法取有效的安全措施控制风险的方法 4JSAJSAJSAJSA分析的主要内容包括：分析的主要内容包括：n作业作业步骤步骤n潜在潜在危害危害n控制控制措施措施n责任人责任人5JSAJSA 为什么要使用为什么要使用JSA?n许多事故

3、都是因工作场所的风险识别不够而造成的许多事故都是因工作场所的风险识别不够而造成的n许多工作未采取任何的风险评估措施许多工作未采取任何的风险评估措施n使用使用JSAJSA（工作安全分析工作安全分析)的方法可以用来预防事故的的方法可以用来预防事故的发生，减少伤害发生，减少伤害6JSAJSA JSA 有什么好处有什么好处?n 风险管理细化到每风险管理细化到每一步的具体一步的具体作业作业n 由作业者本人管理自己作业中的风险由作业者本人管理自己作业中的风险n 通过参与对通过参与对JSA JSA 的编写、讨论、沟通、遵守及修订的编写、讨论、沟通、遵守及修订等等提高提高员工对日常作业中的风险及控制方法的认识

4、员工对日常作业中的风险及控制方法的认识7JSAJSAn为个人提供安全有效的工作为个人提供安全有效的工作n员工参与工作区的安全事务员工参与工作区的安全事务n为安全观察做准备为安全观察做准备n新员工也能胜任好工作新员工也能胜任好工作n提供了工作前的安全指引提供了工作前的安全指引8JSAJSAn研究工作方法改进的可能性研究工作方法改进的可能性n识别存在的安全措施识别存在的安全措施n积极的态度对待安全积极的态度对待安全n减少事故减少事故n增加效益增加效益9JSAJSA问题？问题？n一一项作业只需要一个项作业只需要一个JSAJSA吗吗?(?(TaskTask与与JobJob的区别的区别)n什么什么工作任

5、务需要做工作任务需要做JSA?JSA?n是否是否需要需要JSAJSA谁说了算谁说了算?n承包商承包商可否在其公司做好可否在其公司做好JSA?JSA?nJSAJSA应在什么时候做应在什么时候做?10JSAJSAnJSAJSA应由谁来做应由谁来做?nJSAJSA需要监督批准吗需要监督批准吗?n同样同样的工作是否需要每天反复做的工作是否需要每天反复做JSA?JSA?n定期定期重复性的工作是否需要每次重新做重复性的工作是否需要每次重新做JSAJSA?n班班前会上要讲解前会上要讲解JSAJSA吗吗?问题？问题？11JSAJSA问题？问题？nJSAJSA需要张贴在作业现场吗需要张贴在作业现场吗?n如何如何

6、使使JSAJSA对控制作业风险真正起到作用对控制作业风险真正起到作用?nJSAJSA是否一定是否一定需要所在区域的监督需要所在区域的监督或或安全管理人员过目安全管理人员过目并签字并签字?n对对JSAJSA存档有什么要求存档有什么要求?n什么什么是标准是标准JSAJSA库库?有什么意义有什么意义?12JSAJSA一项作业只需要一个一项作业只需要一个JSAJSA吗吗?(?(TaskTask与与JobJob的区别的区别)因为因为JSAJSA是针对一项要实施的具体的作业来进行的分析，是针对一项要实施的具体的作业来进行的分析，所以一项作业只需要一个所以一项作业只需要一个JSAJSA。JobJob（工作）

7、：表达具体做什么事；（工作）：表达具体做什么事；TaskTask（任务）：通常指交派的工作，担负的职责、责任。（任务）：通常指交派的工作，担负的职责、责任。所以每一项任务中会包含若干工作所以每一项任务中会包含若干工作13JSAJSAn高风险工作高风险工作n新工作或任务新工作或任务n涉及新的设备涉及新的设备,或程序的任务或程序的任务n经常重复的主要工作经常重复的主要工作n历史记录中事故率高的任务历史记录中事故率高的任务 n涉及环境或危险材料的工作涉及环境或危险材料的工作n负责的负责的HSEHSE经理根据他的判断经理根据他的判断，要求正式的工要求正式的工作安全分析作安全分析 什么工作任务需要做什么

8、工作任务需要做JSA?JSA?14JSAJSA是否需要是否需要JSAJSA谁说了算谁说了算?各单位的各单位的QHSEQHSE管理体系管理体系规定：所有的作业活动都必须规定：所有的作业活动都必须对作业的风险进行分析。对作业的风险进行分析。15JSAJSA承包商可否在其公司做好承包商可否在其公司做好JSAJSA?除非承包商领班已了解施工作业方案、设施的生产状况、除非承包商领班已了解施工作业方案、设施的生产状况、设施上的作业环境、施工作业设备性能及人员能力，否则设施上的作业环境、施工作业设备性能及人员能力，否则不允许在其公司做好不允许在其公司做好JSAJSA。16JSAJSAJSAJSA应在什么时候

9、做应在什么时候做?在了解施工作业方案在了解施工作业方案、设施的生产状况、设施上的作、设施的生产状况、设施上的作业环境、施工作业设备性能及人员能力业环境、施工作业设备性能及人员能力，并在开工前，并在开工前完成完成JSAJSA。17JSAJSAJSAJSA应由谁来做应由谁来做?n实际作业人员（如：领班）实际作业人员（如：领班）n工程师工程师n安全监督安全监督n生产监督生产监督n维修监督维修监督上述人员也可作为上述人员也可作为JSAJSA最后的审阅人。最后的审阅人。18JSAJSAJSAJSA需要监督批准吗需要监督批准吗?必须的。必须的。19JSAJSA同样同样的工作是否需要每天反复做的工作是否需要

10、每天反复做JSAJSA?除非作业条件、作业环境、作业场所、所用设备和人除非作业条件、作业环境、作业场所、所用设备和人员发生了变化，否则不需要。员发生了变化，否则不需要。20JSAJSA定期定期重复性的工作是否需要每次重新做重复性的工作是否需要每次重新做JSAJSA?除非作业条件、作业环境、作业场所、所用设备和人除非作业条件、作业环境、作业场所、所用设备和人员发生了变化，否则也不需要。员发生了变化，否则也不需要。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)21JSAJSA班班前会上要讲解前会上要讲解JSAJSA吗吗?必须的，

11、且要详细讲解每一步的风险及其控制措施，必须的，且要详细讲解每一步的风险及其控制措施，特别是关键作业中的注意事项、工具和设备的使用要特别是关键作业中的注意事项、工具和设备的使用要求等。求等。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)22JSAJSAJSAJSA需要张贴在作业现场吗需要张贴在作业现场吗?各单位的各单位的QHSEQHSE管理体系管理体系规定：规定：JSAJSA应与作业许可应与作业许可证一起放在作业现场证一起放在作业现场。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PP

12、T80(PPT80页页)23JSAJSA如何如何使使JSAJSA对控制作业风险真正起到作用对控制作业风险真正起到作用?风险辨识清楚，风险防范及应急措施切实可行；风险辨识清楚，风险防范及应急措施切实可行；人员培训到位；人员培训到位；开工前设备、材料、作业环境和人员开工前设备、材料、作业环境和人员PPEPPE检查到位；检查到位；交接班中交代清晰；交接班中交代清晰；作业过程中的监督检查到位；作业过程中的监督检查到位；作业期间能严格执行变更管理；作业期间能严格执行变更管理；完工后做到工完料净场地清。完工后做到工完料净场地清。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材

13、培训教材(PPT80(PPT80页页)24JSAJSAJSAJSA是否一定是否一定需要所在区域的监督需要所在区域的监督或或安全管理人员安全管理人员过目并签字过目并签字?必须的，且要对作业中的每一步风险及其控制措施进必须的，且要对作业中的每一步风险及其控制措施进行审查，以及对关键作业中的注意事项、工具和设备行审查，以及对关键作业中的注意事项、工具和设备进行审查。进行审查。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)25JSAJSA对对JSAJSA存档有什么要求存档有什么要求?应将所有应将所有JSA JSA 文件存档，以便为安

14、全检查和事故调查文件存档，以便为安全检查和事故调查提供依据。提供依据。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)26JSAJSA什么什么是标准是标准JSAJSA库库?有什么意义有什么意义?标准标准JSAJSA库是包含各种作业活动过程中风险源识别及风库是包含各种作业活动过程中风险源识别及风险防范措施，以及各种应急手段的资料集。险防范措施，以及各种应急手段的资料集。建立标准建立标准JSAJSA数据库的好处：一是可以为将来审查时借数据库的好处：一是可以为将来审查时借鉴，二是为缺乏经验的领班或其他人员使用时提供帮鉴，二是为缺乏经

15、验的领班或其他人员使用时提供帮助。助。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)27JSAJSA1.1.识别风险识别风险2.2.评估风险评估风险3.3.分析风险分析风险管理措施管理措施4.4.决定决定控制措施控制措施5.5.执行风险执行风险控制措施控制措施6.6.监督和回顾监督和回顾有效管理风险的六个步骤有效管理风险的六个步骤JSAJSA的基本原理的基本原理JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)28JSAJSAJSAJSA的基本原理的基本原理n

16、确定需要做确定需要做JSAJSA的任务的任务n将此项任务化成几个连贯的工作步骤将此项任务化成几个连贯的工作步骤n识别每一步的风险、不安全状况和不安全的工作表现识别每一步的风险、不安全状况和不安全的工作表现n根据识别提出每一步所应采取的安全措施根据识别提出每一步所应采取的安全措施JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)29JSAJSAJSAJSA就是将作业划分成若干步就是将作业划分成若干步n 选择要选择要开展的工作开展的工作进行分析进行分析n 明确用以进行明确用以进行“工作安全分析工作安全分析”的方法的方法n 把把任务任

17、务细分为具体的细分为具体的工作工作或步骤或步骤n 识别危险和可能的潜在事故识别危险和可能的潜在事故n 明确解决方案和正确的行动明确解决方案和正确的行动n 沟通和执行预定方案沟通和执行预定方案JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)30JSAJSA进行进行JSAJSA分析分析时时,应考虑到下列因素应考虑到下列因素：n 事故发生的频率事故发生的频率n 潜在事故发生的频率潜在事故发生的频率n 事故的严重性事故的严重性n 潜在事故的严重性潜在事故的严重性n 新的和修改的工作活动新的和修改的工作活动n 不经常的或非常规工作不经常

18、的或非常规工作JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)31JSAJSA 做做JSAJSA时应将时应将作业划分成若干作业划分成若干步的案例步的案例JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)32JSAJSA1.1.搬搬梯子梯子2.2.支好梯子支好梯子3.3.上梯子上梯子4.4.换灯泡换灯泡5.5.下梯子下梯子6.6.梯子放回原处梯子放回原处 换换灯泡灯泡JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80

19、(PPT80页页)33JSAJSA 做做JSAJSA时应将时应将作业划分成若干作业划分成若干步的案例步的案例JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)34JSAJSAPSVPSV校验校验1.人员和工具到人员和工具到PSV处处2.隔离隔离PSV(关断上游阀门关断上游阀门)3.测试隔离效果测试隔离效果4.泄空隔离阀与泄空隔离阀与PSV间压力间压力5.拆除拆除PSV6.将将PSV移至地面移至地面7.将将PSV移至工作间移至工作间8.工作间内校验工作间内校验9.PSV装回原位装回原位10.打开隔离阀并固定于打开隔离阀并固定于“开

20、开”的位置的位置JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)35JSAJSA 做做JSAJSA时应将时应将作业划分成若干作业划分成若干步的案例步的案例JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)36JSAJSA 做做JSAJSA时应将时应将作业划分成若干作业划分成若干步的案例步的案例20062006年年3 3月月2727日上午日上午1111：0000，珠海终端仪表工杨某在段塞，珠海终端仪表工杨某在段塞流捕集器附近维修压力调节阀流捕集器附近维修压力调节阀

21、PV-111/1PV-111/1，当松开盘根压盖，当松开盘根压盖螺母时，螺母时，M19M19螺母和盘螺母和盘根崩出，其中一盘根碎根崩出，其中一盘根碎片打在生产操作工左脸片打在生产操作工左脸部眼下部眼下5 5厘米处，伤处厘米处，伤处红肿未见出血。红肿未见出血。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)37JSAJSAJSAJSA的关键步骤的关键步骤：Step 1 Step 1 工作现场观察工作现场观察Step 2 Step 2 将任务进行分解将任务进行分解Step 3 Step 3 识别危险识别危险Step 4 Step

22、4 评估危险评估危险Step 5 Step 5 建议和执行安全程序及保护措施建议和执行安全程序及保护措施Step 6 Step 6 随现场情况改变修改随现场情况改变修改JSAJSAJSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)38JSAJSA注意事项注意事项：在完整列出作业步骤前不要急于跳到在完整列出作业步骤前不要急于跳到“潜在的危险潜在的危险”一栏一栏 每一作业步骤应是每一作业步骤应是“做什么做什么”而不是而不是“如何做什么如何做什么”如作业步骤超过如作业步骤超过1010步则应考虑划分成不同的作业步则应考虑划分成不同的作业

23、JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)39JSAJSA第一步第一步 工作现场考察工作现场考察n实地考察工作现场。可以看到工作区域的实际布局和目实地考察工作现场。可以看到工作区域的实际布局和目前工作现场的情况。前工作现场的情况。n注意工作区域内的其他设施和设备。注意工作区域内的其他设施和设备。n应辨识其他正在进行或计划进行的活动可能影响我们所应辨识其他正在进行或计划进行的活动可能影响我们所做的做的JSAJSA。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80

24、页页)40JSAJSA第二步第二步 将工作进行分解将工作进行分解在进行工作分解的准备工作时，应该考虑以下问题：在进行工作分解的准备工作时，应该考虑以下问题：n该任务的目的是什么？该任务的目的是什么？n完成该任务的关键环节是什么？完成该任务的关键环节是什么？n谁来完成该作业？谁来完成该作业？n该作业什么时间开始？该作业什么时间开始？n该作业的具体工作地点在哪？该作业的具体工作地点在哪？n是否有交叉作业会严重影响本作业的安全是否有交叉作业会严重影响本作业的安全n本作业涉及的设施和系统的特性？本作业涉及的设施和系统的特性？JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材

25、培训教材(PPT80(PPT80页页)41JSAJSAn在在JSAJSA正式开始前，小组应该正式开始前，小组应该进行准备工作进行准备工作，以确保所有的以确保所有的成员都有足够的基于自己的判成员都有足够的基于自己的判断断去去收集收集与与作业背景作业背景有关的有关的资资料。料。n这包括：审查工作计划，把这包括：审查工作计划，把任任务务分解成一系列的子任务。分解成一系列的子任务。J H A N u m b er:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _P a g e _ _ _ _ o f _ _ _ _J o b D escrip tio n:_ _ _ _ _ _ _ _ _

26、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _S tep 1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _H a za rd(s)C o n tro

27、l M ea su re(s)R eq u ired_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

28、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

29、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _S tep 2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _H a za rd(s)C o n tro l M ea su re(s)R eq u ired_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

30、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

31、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _S tep 3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

32、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _H a za rd(s)C o n tro l M ea su re(s)R eq u ired_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

33、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

34、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _S tep 4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _H a za rd(s)C o

35、n tro l M ea su re(s)R eq u ired_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

36、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

37、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _S tep 5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _H a za rd(s)C o n tro l M ea su re(s)R eq u ired_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

38、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

39、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _J o b H a z a r d A n a ly sis W o r k sh e e tStep 1Step 2Step 3Step 4第二

40、步第二步 将工作进行分解将工作进行分解JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)42JSAJSA第三步第三步 识别危险识别危险火灾火灾/爆炸爆炸高空坠落高空坠落JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)43JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险挤伤挤伤/压伤压伤击伤击伤/碰伤碰伤JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)44JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险高空坠

41、物高空坠物高高 压压JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)45JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险锋利物品锋利物品触触 电电JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)46JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险腰扭伤腰扭伤滑倒滑倒/拌倒拌倒JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)47JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险眼睛受伤眼睛受伤转动设备转动设备JSA

42、JSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)48JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险烫伤烫伤/冻伤冻伤化学伤害化学伤害JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)49JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险环环 境境健康危害健康危害照明照明/通风通风/缺氧缺氧/可燃气体聚集可燃气体聚集/高温高温/风风/阳光阳光噪音噪音/有毒有害气有毒有害气(汽汽)/灰尘灰尘/烟尘烟尘/NORM/辐射辐射JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSA

43、JSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)50JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险坠坠 海海附近其它作业附近其它作业JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)51JSAJSA第三第三步步 识别危险识别危险JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)52JSAJSA 做好做好JSA JSA，潜在危险的辨识是关键，潜在危险的辨识是关键对危险的认识很多时候依赖经验对危险的认识很多时候依赖经验，所以需要请有经验的，所以需要请有经验的师傅帮助师

44、傅帮助是否作为潜在危险列出，要看发生的可能性是否作为潜在危险列出，要看发生的可能性JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)53JSAJSA第四步第四步 评估危险评估危险n 风险高、中还是低？风险高、中还是低？n 考虑事故的可能性。考虑事故的可能性。n 考虑危险暴露的频率。考虑危险暴露的频率。n 考虑危险带给设施上人员及承包商人员、公司财产、考虑危险带给设施上人员及承包商人员、公司财产、海洋环境和中海油声誉的后果海洋环境和中海油声誉的后果JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教

45、材(PPT80(PPT80页页)54JSAJSA第四步第四步 评估危险评估危险JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)55JSAJSA评估危险评估危险JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)56JSAJSA第四步第四步 评估危险评估危险评估评估所有危害所有危害对作业活动或作业任务对作业活动或作业任务的总的影响的总的影响,明明确根本原因和风险等级确根本原因和风险等级(特高、高、中、低、可特高、高、中、低、可忽约不忽约不计计)区分区分主要风险控制的

46、顺序安排或处理主要风险控制的顺序安排或处理JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)57JSAJSA第四步第四步 评估危险评估危险1 消除2 替代3 工程控制4 隔离5 减少人员暴露时间6人员保护装备7 程序控制等级控制等级为到达我们的目的，为到达我们的目的，需要使用风险控制等需要使用风险控制等级，本控制等级的范级，本控制等级的范例如右图所示。例如右图所示。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)58JSAJSA第五步第五步 建议和执行安全程序及

47、保护措施建议和执行安全程序及保护措施n 选择综合的风险管理方案以控制每一个风险选择综合的风险管理方案以控制每一个风险.风险管理的风险管理的有效性有效性风险管理的风险管理的针对性针对性风险管理的风险管理的时效性时效性n 领班确定风险管理方案领班确定风险管理方案中海油的承诺中海油的承诺法律法规要求法律法规要求中海油的中海油的QHSEQHSE管理体系要求管理体系要求JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)59JSAJSA第五步第五步 建议和执行安全程序及保护措施建议和执行安全程序及保护措施n一旦风险等级确定以后，下一步就要确

48、认降低一旦风险等级确定以后，下一步就要确认降低/控制控制风险的控制措施。在制定控制措施时，应考虑：风险的控制措施。在制定控制措施时，应考虑：工作任务参与工作的人员使用的工具/设备和材料工作环境JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)60JSAJSA第五步第五步 建议和执行安全程序及保护措施建议和执行安全程序及保护措施JSAJSA小组必须系统地列出所有的危害，并说明每个危害所小组必须系统地列出所有的危害，并说明每个危害所需要采取的控制措施。这些措施应基于良好的作业实践以需要采取的控制措施。这些措施应基于良好的作业实践以将

49、残余风险降低到合理可行将残余风险降低到合理可行(ALARP)(ALARP)。JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)61JSAJSA第五步第五步 建议和执行安全程序及保护措施建议和执行安全程序及保护措施明确地规定每个人在执行风险控制方案中的责任、义务明确地规定每个人在执行风险控制方案中的责任、义务角色角色权力权力限制限制责任责任JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)62JSAJSA第五步第五步 建议和执行安全程序及保护措施建议和执行安全程序及

50、保护措施本质安全本质安全设计控制设计控制消除危险消除危险替代危险替代危险隔离危险隔离危险专项培训专项培训行政管理控制行政管理控制个人保护设备个人保护设备控制层次控制层次1 消除2 替代3 工程控制4 隔离5 减少人员暴露时间6 人员保护装备7 程序JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)JSAJSA培训教材培训教材(PPT80(PPT80页页)63JSAJSA例例:电气隔离电气隔离用惰性气体置换有毒有害气体用惰性气体置换有毒有害气体限制高压水枪出口压力限制高压水枪出口压力加装护罩或挡板加装护罩或挡板做好做好JSA JSA，制定控制措施（工程方法）是关键，制定控制措施（工程方法