ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:44 ,大小:8.74MB ,
文档编号:4475980      下载积分:25 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4475980.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(建筑抗震性能普查培训课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

建筑抗震性能普查培训课件.ppt

1、XX抗震性能普查KangzhenpuchaKangzhenpucha2022-12-121201第一部分2022-12-122022-12-122022-12-122022-12-121、结构类型 木结构 石结构 其它2022-12-12 筒中筒 其他2022-12-122022-12-12承重体系梁柱板2022-12-12承重体系梁混凝土墙板2022-12-122022-12-12筒体筒体框架框架2022-12-122022-12-122022-12-122022-12-122022-12-122022-12-122022-12-12 建筑物中竖向承重结构的墙、柱等采用砖或砌块砌筑。楼板、屋

2、架等用木结构。2022-12-122022-12-122022-12-122022-12-122022-12-122022-12-12查 设 计 资 料依据规范版本建筑设防分类建 造 时 间不设防6 度 7 度 8 度2022-12-122022-12-122022-12-122022-12-12022022-12-122022-12-12 上部采用框架或排架结构,基础采用圆柱形和多边形等的独立式基础,称为独立基础。2022-12-12 基础长度远大于宽度。分墙下条基和柱下条基。基础长度大于或等于10倍基础宽度。一条轴线上布置且与两条以上轴线相交。2022-12-12 由基桩和桩顶的承台组成。

3、高层建筑中,桩基础应用广泛。2022-12-12 柱下独基或条基用梁联起来,下面整浇底板,形成筏基。建筑荷载大,地基承载力弱,用砼底板承受建筑荷载。2022-12-12 74规 范 78规 范 89规 范 01规范 08规范 10规范2022-12-12看设计资料 建造年代估计2022-12-12X X X X 工工 程程 防防 震震 研研 究究 院院1.辩证唯物主义和历史唯物主义是研究和学习管理学的最基本的方法论。为此,研究和学习管理学,必须坚持实事求是的态度,深入管理实践进行调查研究,在学习和研究中还要认识到一切现象都是相互联系和相互制约的,一切事物都是不断发展变化的。2.全面运用历史的观

4、点去观察和分析问题,重视管理学的历史,考察它的过去、现状及其发展趋势,不能固定不变地看待组织及组织的管理活动。3.理论联系实际的方法,具体有案例的调查和分析、边学习边实践以及带着问题学习等多种形式。这种方法有助于提高学习者运用管理的基本理论和方法去发现问题、分析问题和解决问题的能力。4.理论联系实际还有一个含义,就是在学习和研究管理学时,要注意管理学的二重性。5.归纳演绎法是一种逻辑思维方法,是各门科学的公用研究方法,也是学习和研究管理学的基本方法。6.归纳法就是对一系列典型的事物进行观察分析,找出各种因素之间的因果关系,从中找出事物发展变化的一般规律。7.归纳和演绎是两种不同的推理和认识事物的科学方法,但在实际推理过程中归纳和演绎又是密不可分、相辅相成的。8.所谓授权,是指将职权或权力分配给更低一级下属的行为,从而实现内部权力的共享,激励下属员工努力工作。这些职权委派给了下级之后,下级可以在其职权范围内自由决断,灵活处理问题,但同时也负有完成任务并向,上级报告的责任,上级仍然保留着对下级的指挥与监督权。9.依据我国在现实生活中对创新一词的理解和使用,创新就是创新主体产出比自己以前所具有的东西好的东西的活动。其中“比自己以前所具有的东西好”有三重含义:一是指与自己以前所具有的东西不同;

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|