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格式:PPT , 页数:34 ,大小:15.37MB ,
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人美版六年级下册《美术》13.拟人化的动漫形象-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:71dc7).ppt

1、 卡通的含义卡通的含义:“卡通”是英文:“卡通”是英文 cartoon的译音,是指过分夸张的、滑的译音,是指过分夸张的、滑 稽、或者超现实图画,包括卡通影视稽、或者超现实图画,包括卡通影视 片与卡通画,一般也称为漫画、动画。片与卡通画,一般也称为漫画、动画。 概念概念 卡通作为一种最为大众化的艺卡通作为一种最为大众化的艺 术形式,术形式,其功能是娱乐性其功能是娱乐性,我们都,我们都 能从中获得很多的快乐,有趣的卡能从中获得很多的快乐,有趣的卡 通形象和使我们的生活充满欢笑。通形象和使我们的生活充满欢笑。 不同国家卡通在长期发展中都形成了不同国家卡通在长期发展中都形成了 各自的风格与特色。各自的

2、风格与特色。 中中 国国 卡卡 通通 中中 国国 卡卡 通通 美国卡通美国卡通 美国卡通 日本卡通日本卡通 日本卡通日本卡通 日本日本的漫画唯美、华丽,和现实不太的漫画唯美、华丽,和现实不太 符合符合 中国中国的主要以古代的神话为主的主要以古代的神话为主 美国美国的是幽默诙谐的,有点夸张的是幽默诙谐的,有点夸张 动漫形象动漫形象和和真实形象真实形象有什么区别?有什么区别? 可爱、有趣可爱、有趣 拟人化拟人化 拟人化的动漫形象 义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第1313课课 图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的?图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的? 五五 官官 四四

3、肢肢 服服 饰饰 本本 领领 (点击图片分析)(点击图片分析) 拟人化拟人化能让事物变得有生命有生命。 夸张夸张能让形象更更生动有趣!生动有趣! 还 有 很 多 可 爱 的 表 情 哦 ! 还 有 很 多 可 爱 的 表 情 哦 ! 动漫动漫形象的艺术特征:形象的艺术特征: 1.简洁夸张的造型手法。简洁夸张的造型手法。 2.赋予人的情态特征。赋予人的情态特征。 3.色彩鲜明。色彩鲜明。 欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物 品,它们是如何被拟人化了的?品,它们是如何被拟人化了的? 总结:我们喜爱卡通形象,不总结:我们喜爱卡通形象,不 仅仅因为他们生动幽默的外形,更仅仅因为他们生动幽默的外形,更 因为他们的勇敢、智慧、善良友好因为他们的勇敢、智慧、善良友好 的品质打动人心,使人们在笑中识的品质打动人心,使人们在笑中识 别善恶,学习笑对人生。别善恶,学习笑对人生。 课堂小结课堂小结 再见再见

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