1、 光阴荏苒，岁月如梭， 今天的我们即将毕业了 ，小学六年的生活转瞬 即逝，在离开母校的时 刻，我们每个人的心中 都充满着留恋、怀念。 回首往事，六年的生活历历在目 ，校园的每个角落都是那么的熟 悉。从此，我们告别了一段纯真 的青春，一段年少轻狂的岁月， 一个充满幻想的时代 在我们第一天步入校园的大门，就对小 学生活充满了憧憬，您张开双臂，将我 们拥入您的怀抱。这一拥，竟有六年之 久。是啊，六年了，我们像一棵棵树苗 ，在这里茁壮成长，根深蒂固。我们长 大了，像蒲公英的种子，分散到各个中 学， 母校啊，您是乐曲，我们就是音符 ；您是港湾，我们就是小船；您是森林 ，我们就是树木；您是温室，我们就是
2、花朵；您是树，我们就是叶 问题：问题： 既然既然学校给了学校给了我们那我们那么么 多多美美好好的的，快乐快乐的的回忆回忆，你，你 有没有什么想有没有什么想留给学校的美留给学校的美 好回忆好回忆呢？呢？今天今天就让就让我们我们为为 母校母校创创作一作一幅画幅画，作，作为为留给留给 她她一一份份特特别别的的礼物礼物。 作品欣赏作品欣赏 木瓢是彝家舀水的用 具，又称“水瓢”，经 过雕刻、绘制后，作为 一件绘画艺术品，称为 “瓢画”。 纸浮雕纸浮雕 是是以一以一种种特特殊纸质为殊纸质为制作制作材料材料的的手工艺手工艺品。品。 科技画的形式， 更加突出了对 母校未来的美 好愿景。 “校园的一角” 彩铅彩铅人人像像 卡通人物 黑白抽象画黑白抽象画 黑 白 装 饰 画 你还学过那些表现方法呢？你还学过那些表现方法呢？ 作业提示：作业提示： 运用学过的美术知识，充分发运用学过的美术知识，充分发 挥自己的特长，设计制作一挥自己的特长，设计制作一张精张精美美 的的纪纪念念卡卡，还可以配一两句留给母，还可以配一两句留给母 校的话。校的话。
