1、教育就是培养好习惯教育就是培养好习惯孙云晓孙云晓 研究员研究员 中国青少年研究中心中国青少年研究中心 有这样一个人。他，中国青少年研究中心研究员、副主任 他，中国家庭教育学会常务理事 他，中国科普作家协会副理事长 他，少年儿童研究杂志总编辑 他，北京师范大学兼职教授“全国优秀儿童工作者标兵”是他“中国教育风云人物”是他孙云晓孙云晓孙云晓教授的习惯培养五大步骤 第一，提高认识 第二，明确规范 第三，坚持训练 第四，及时强化 第五，形成氛围一、提高认识一、提高认识第一，提高认识，引导孩子对养第一，提高认识，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。成某个习惯产生兴趣。一个没有确认习惯的人，生活中的麻烦大极了
2、。对于一个学生来说，养成确认的习惯更会终身受益。有人说，习惯不就是束缚人吗？不许做这不许做那。这个理解是片面的。良好习惯的养成是人的大脑的解放，从一些低级的行为中解放出来。二、明确规范二、明确规范第二，明确行为规范，就是让孩第二，明确行为规范，就是让孩子清楚养成某个良好习惯的具体标子清楚养成某个良好习惯的具体标准。准。只有细致入微的指导，才能培养出好习惯，甚至可以说没有细节的指导，就没有儿童教育。我们孩子的教育有的时候过于概念化，不容易让孩子懂。三、坚持训练三、坚持训练第三，坚持不懈的行为训练，让孩第三，坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某子由被动到主动再到自动，养成某个良好
3、习惯。个良好习惯。孩子的习惯养成，有一个由被动到主动再到自动的过程。培养习惯需要持之以恒，但开始的一个月是关键时期，过了这一个月，孩子就能养成初步的习惯。第四，及时评估和奖惩，让孩子在第四，及时评估和奖惩，让孩子在成功的体验中养成良好习惯。成功的体验中养成良好习惯。要培养孩子的好习惯，千万不能月初的时候说，孩子你要养成好习惯，到月底我来检查。这没有用。三步走：观察、引导、训练 习惯养成加减法：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。第五，形成良好的环境或风气，让第五，形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境成为孩子养成家庭生活和学校环境成为孩子养成良好习惯的支持力量。良好习惯的支持力量。培养孩子的爱心要从培养孝心开始！一个孩子如果没有孝心就很难有爱心。千万别让你的孩子吃独食！不仅要以身作则，同时要通过适时的榜样教育。精彩语录精彩语录 学会对孩子说“不”并坚持到底！这对孩子是一种保护。孩子的语言和成人的不一样，不要用成人的思维去看待孩子的“胡说八道”。
