部编版语文一年级下册14-要下雨了(完美)课件.ppt

1、14 14 要下雨了要下雨了新课导入新课导入 “乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。”从这些自然现从这些自然现象中，你们知道了什么？象中，你们知道了什么？对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？赶紧去文中看看吧。赶紧去文中看看吧。知识备查知识备查关于看动物测天气的谚语关于看动物测天气的谚语1.1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨快来临。快来临。2.2.燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，大雨马上燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山

2、戴帽，大雨马上就来到。就来到。我我会会写写字词学习字词学习直直zhzhbb zhzh笔笔 直直tntn zhzh 挺挺 直直造句：造句：我家门前有一条我家门前有一条笔直笔直的公路延伸向远方。的公路延伸向远方。笔顺：笔顺：呀呀yyii yy哎哎 呀呀hoho yy 好好 呀呀造句：造句：哎呀哎呀，我的牙齿好疼。，我的牙齿好疼。笔顺：笔顺：边边binbinshushu binbin 水水 边边qinqin binbin 前前 边边造句：造句：水边水边生长着茂密的水草。生长着茂密的水草。笔顺：笔顺：呢呢neneznzn meme bnbn nene 怎怎 么么 办办 呢呢nn ne ne你你 呢呢造

3、句：造句：妮妮的衣服上沾了泥巴，这可妮妮的衣服上沾了泥巴，这可怎么办呢怎么办呢？笔顺：笔顺：吗吗mmshsh mm 是是 吗吗hoho mm 好好 吗吗造句：造句：蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，是吗是吗？笔顺：笔顺：吧吧bb zuzu bb 走走 吧吧hoho bb 好好 吧吧造句：造句：天要黑了，我们快点天要黑了，我们快点走吧走吧！笔顺：笔顺：加加jijijiji yuyu 加加 油油jiji rr 加加 入入造句：造句：赛场上，同学们的赛场上，同学们的加油加油声给了我巨大的力量。声给了我巨大的力量。笔顺：笔顺：我我会会认认腰腰yoyo弯腰弯腰坡坡pp山坡山坡沉沉chnch

4、n沉思沉思伸伸shnshn伸展伸展潮潮chocho潮湿潮湿湿湿shsh湿巾湿巾空空knkn天空天空闷闷mnmn闷热闷热消消xioxio消失消失息息xx信息信息搬搬bnbn搬家搬家响响xinxin响亮响亮多多音音字字mnmn（闷热）（闷热）mnmn（烦闷）（烦闷）闷闷huhu（哗啦）（哗啦）huhu（喧哗）（喧哗）哗哗词语解释词语解释连忙连忙消息消息挎挎轰隆隆轰隆隆透透气透透气潮湿潮湿拟声词，形容雷声等。拟声词，形容雷声等。赶快，急忙。赶快，急忙。指人或事物的动向或变化的情况；音信。指人或事物的动向或变化的情况；音信。指空气中含的水分较多。指空气中含的水分较多。胳膊弯起来挂着东西。胳膊弯起来挂着

5、东西。指呼吸新鲜空气。指呼吸新鲜空气。整体感知整体感知 仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是怎样做的？怎样做的？课文解读课文解读 小小 白白 兔弯兔弯 着着 腰腰 在在 山山 坡坡 上上 割割 草。天草。天 阴阴 沉沉 沉沉 的，小的，小 白兔白兔 直起直起 身身 子，伸子，伸 了了 伸伸 腰。腰。xioxio bibi tt wnwn zhezhe yoyo zizi shnshn pp shnshn coco tintin ynyn chnchn chnchn dede

6、xioxio bibi tt zhzh qq shnshn zizi shnshn lele shnshn yoyo 思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？点明天气闷热，为下文点明天气闷热，为下文“下雨了下雨了”作铺垫。作铺垫。小小 燕燕 子子 从从 他头他头 上上 飞飞 过。小过。小 白兔大白兔大 声喊：声喊：“燕子，燕子，燕子，你燕子，你 为为 什什 么飞么飞 得得 这么这么 低呀？低呀？”xioxio ynyn zizi cncn tt tutu shnshn fifi uu xioxio bibi tt dd shnshn hnhn ynyn zizi yny

7、n zizi nn wiwi shnshn meme fifi dede zhzh meme dd yy 燕子燕子 边边 飞飞 边边 说：说：“要要 下雨了，空下雨了，空 气很气很潮潮 湿，虫湿，虫 子的翅子的翅 膀膀 沾沾 了了 小小 水珠，飞不高。水珠，飞不高。我我 正正 忙忙 着着 捉捉 虫虫 子呢！子呢！”ynyn zizi binbin fifi binbin shushu yoyo xixi yy lele knkn qq hnhn chocho shsh chnchn zizi dede chch bnbn zhnzhn lele xioxio shushu zhzh fifi

8、bb oo ww zhnzhn mnmn zhezhe zhuzhu chnchn zizi nene 思考：从燕子的回答中你知道了什么？思考：从燕子的回答中你知道了什么？下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。是是 要下要下 雨了吗？小雨了吗？小 白兔白兔 往往 前前 边边 池池 子子里一看，小里一看，小 鱼都鱼都 游游 到到 水水 面面 上上 来来 了。了。shsh yoyo xixi yy lele mm xioxio bibi tt wnwn qinqin binbin chch

9、 zizi ll yy knkn xioxio yy dudu yuyu dodo shushu minmin shnshn lili lele 思考：小鱼与平时有什么不一样？思考：小鱼与平时有什么不一样？很多小鱼游到了水面上，与平时小鱼偶尔才会很多小鱼游到了水面上，与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同，这更增添了小白兔的疑惑。游到水面上的情形不同，这更增添了小白兔的疑惑。“都都”在句中表示在句中表示“所有的所有的”。小小 白白 兔跑兔跑 过去，问：过去，问：“小鱼，小鱼，今小鱼，小鱼，今 天怎天怎 么有么有 空空 出出 来呀？来呀？”xioxio bibi tt popo uu qq wn

10、wn xioxio yy xioxio yy jnjn tintin znzn meme yuyu knkn chch lili yy 动作、语言描写：动作、语言描写：“跑过跑过去去”和连说两个和连说两个“小鱼小鱼”说明说明小白兔急于解开心中的疑惑。小白兔急于解开心中的疑惑。小小 鱼鱼 说：说：“要要 下雨了，水里下雨了，水里 闷得闷得 很，我很，我们们 到到 水水 面面 上上 来来 透透 透气。小透气。小 白兔，你白兔，你 快快回回 家吧，小家吧，小 心心 淋淋 着雨。着雨。”xioxio yy shushu yoyo xixi yy lele shushu ll mnmn dede hnh

11、n ww menmen dodo shushu minmin shnshn lili tutu toutou qq xioxio bibi tt nn kuikui huhu jiji bb xioxio xnxn lnln zhozho yy 思考：小鱼为什么都游到了水面上？思考：小鱼为什么都游到了水面上？小鱼生活在水里，平时水中的空气够用，下雨小鱼生活在水里，平时水中的空气够用，下雨前，空气中的湿度增大，水下空气密度高，水中的前，空气中的湿度增大，水下空气密度高，水中的空气异常沉闷，所以小鱼要到水面上来透透气。空气异常沉闷，所以小鱼要到水面上来透透气。小小 白白 兔兔 连连 忙忙 挎起挎起

12、 篮子篮子 往往 家家 跑。跑。xioxio bibi tt linlin mnmn kuku qq lnln zizi wnwn jiji popo 动作描写：动作描写：“连忙连忙”“”“挎起篮子挎起篮子”“”“跑跑”这这些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。他他 看看 见见 路路 边边 有一有一 大群蚂蚁，就把要大群蚂蚁，就把要 下下 雨雨 的的 消息消息 告诉告诉 了蚂蚁。一只了蚂蚁。一只 大蚂蚁大蚂蚁 说：说：“是要是要 下下 雨了，我们雨了，我们 正正 忙

13、忙 着着 搬搬 东东 西呢！西呢！”tt knkn jinjin ll binbin yuyu yy dd qnqn mm yy jiji bb yoyo xixi yy dede xioxio xi xi oo susu lele mm yy yy zhzh dd mm yy shushu shsh yoyo xixi yy le le ww menmen zhnzhn mnmn zhezhe bnbn dndn xi nexi ne 小小 白白 兔兔 加加 快步快步 子子 往往 家家 跑。他一跑。他一 边边 跑跑一一 边喊：边喊：“妈妈，妈妈，要下妈妈，妈妈，要下 雨了！雨了！”xioxi

14、o bibi tt jiji kuikui bb zizi wnwn jiji popo tt yy binbin popo yy binbin hnhn mm mm mm mm yoyo xixi yy lele 动作描写：动作描写：“一边跑一边喊一边跑一边喊”表现了小白兔表现了小白兔当时急切的心情。当时急切的心情。轰轰 隆隆 隆，天隆，天 空空 响响 起了一起了一 阵阵 雷雷 声。声。哗，哗，哗，大雨哗，哗，哗，大雨 真真 的的 下起下起 来了！来了！hnhn lnln lnln tintin knkn xinxin qq lele yy zhnzhn lili shnshn huhu h

15、uhu huhu dd yy zhnzhn dede xixi qq lili lele 思考：思考：“响起一阵雷声响起一阵雷声”“”“哗，哗，哗哗，哗，哗”说说明了什么？明了什么？雨果然来了，雨果然来了，“响起了一阵雷声响起了一阵雷声”说明雷声来说明雷声来得很急。得很急。“哗，哗，哗哗，哗，哗”表明雨下得十分大。表明雨下得十分大。结构梳理结构梳理低飞低飞跳出水面跳出水面搬家搬家多观察，勤思考；多观察，勤思考；大自然，有奥妙。大自然，有奥妙。u想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。参考答案：下雨前燕子在低飞捉虫子，小鱼到参考答案：下雨前燕子在低飞捉虫子，小鱼

16、到水面上来透气，蚂蚁忙着搬东西。水面上来透气，蚂蚁忙着搬东西。一、选择加点字的正确读音，画一、选择加点字的正确读音，画“”。命令(lngnng)乡村(cnchn)姓赵(zhozo)相信(xnxng)严寒(ynyn)老虎(hf)刷牙(sushu)鞭炮(pobo)1选择合适的字填空。选择合适的字填空。令今红江往住令今红江往住 ()天()水来()命()()色()下 放方放方 拍怕拍怕 快块快块 ()学()手()乐 ()圆()球()慢 ()下害()一()儿2用用“”选出正确的字。选出正确的字。事(请情)(太大)阳 (姑故)事 互(想相)(在再)见(壮状)观3选择合适的字填入句子中。选择合适的字填入句子

17、中。池地池地(1)()上有一个方形的水()。晴睛晴睛(2)在一个()朗的下午，一位美丽的姑娘用水灵灵的眼()看着我。因应因应(3)()为今天天气特别好，所以我们()该去郊游。白百白百(4)小()兔获得了()米赛跑第一名。爬瓜爬瓜(5)蛇慢慢地()向西()那边。办为办为(6)你()什么不想()法呢？三、照样子，把词语补充完整。三、照样子，把词语补充完整。(填序号填序号)1例：美丽的鲜花例：美丽的鲜花 伟大宽宽蓝蓝清清伟大宽宽蓝蓝清清()的祖国()的天空()的湖水()的公路 2例：拍皮球例：拍皮球 玩捉跳玩捉跳尝讲踢尝讲踢()故事，()甜味，()绳，()虫子，()足球，()游戏四、选词填空。四、选

18、词填空。(填序号填序号)忽然当然原来原因忽然当然原来原因1小鸭子()听见小公鸡喊救命。2这件事()是你的错了。3小公鸡掉下水的()是他太贪玩了！4我发现()花草都像白天一样微笑。五、照样子，写词语。五、照样子，写词语。1例：春风吹()()2例：口天吴()()3例：高高兴兴()()六、选字组词。六、选字组词。(填序号填序号)1.抱饱炮泡抱饱炮泡 吃()()茶()起()火2.冰冻冷凉冰冻冷凉()雹()汗()土清()3.浇洒洗泡浇洒洗泡()泪()茶()手()花七、连词成句。七、连词成句。1我的 荷叶 摇篮 是 _2跑进了快速地小兔森林 _3圆圆的一群小飞虫飞来了 _4帮我请你吧捉害虫 _5走到他们小

19、河边一起 _八、把括号里的词语加入到句子中。八、把括号里的词语加入到句子中。1雪山上盛开着雪莲。(洁白的)_2你可以做梦呢！(各种各样的)_3小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)_4这小手帮我挠过痒痒啊！(胖乎乎的)_5啄木鸟飞来了。(开开心心地)_九、填上正确的标点符号。九、填上正确的标点符号。1小燕子飞得真低呀_2你写作业了吗_3天安门前的人真多_4这花开得真漂亮，对吧_5花生在哪里呢_6小蚂蚁，你怎么啦_7蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧_”8啊_多美的夏夜啊_十、形近字选一选。十、形近字选一选。(填序号填序号)抱饱跑炮泡袍有饭能吃()，有水把茶()。有足快快()，有手轻轻()。有衣穿长()，有火放鞭()。十一、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗十一、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？A走到明明家门口，你要_。B明明打开门，你说：“_！”C明明拿来水果让你吃，你说：“_！”D你要走了，对明明说：“_！”