2019~2020学年部编版四年级下册语文第18课《小英雄雨来（节选）》课件.pptx

1、部编版 语文 四年级 下册 18 18 小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选） 第一课时 管桦管桦，原名鲍化普原名鲍化普，作，作 家家、诗人。河北省丰润县人、诗人。河北省丰润县人。 主要主要作品：作品：荆各庄的荆各庄的 故事故事将军河将军河三支火三支火 把把等等。 扭扭身身 晋晋察冀察冀 软鼓软鼓囊囊 囊囊 吧吧嗒嗒 姥姥姥姥 j n ni nng nng lo lao si b 塞塞在怀里在怀里 我会认我会认 柳柳絮絮 x w w shun kn bng b 呜呜哩哩哇哇啦啦 枪枪栓栓 捆捆 绑绑 枪枪毙毙 b 扒扒开开 sh 尸尸首首 ji 劫劫难难 kng 糠糠皮皮 我家门口除了一棵枣树，

2、我家门口除了一棵枣树，还还有一有一 棵茂盛的槐树。棵茂盛的槐树。 还 hi 晋察冀边区的北部有一条晋察冀边区的北部有一条还还乡河，乡河， 河里长着很多芦苇。河里长着很多芦苇。 多音字多音字 hun 扎扎 z zh 我经常帮助妹妹我经常帮助妹妹扎扎辫子。辫子。 原来刚才一阵子挣原来刚才一阵子挣扎扎，识字课本，识字课本 从怀里露出来了。从怀里露出来了。 年轻的护士给这位老奶奶年轻的护士给这位老奶奶扎扎了两了两 针也没有针也没有扎扎进血管里。进血管里。 zh zh dn 弹弹 tn 姐姐姐姐弹弹钢琴的样子很美。钢琴的样子很美。 他肩上披着子他肩上披着子弹弹袋，腰里插着手榴袋，腰里插着手榴 弹弹，背上

3、还背着一杆长长的步枪。，背上还背着一杆长长的步枪。 dn 鬼子又抽出一只手来，在雨来的鬼子又抽出一只手来，在雨来的 脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪 起一块，咬着牙起一块，咬着牙拧拧。 nn 拧拧 这孩子啥都好，就是有时候犯这孩子啥都好，就是有时候犯拧拧。 nn 这个瓶盖太紧了，这个瓶盖太紧了，拧拧不开了。不开了。 nn 我我会写会写 膊膊 劫劫 绸绸 扒扒 敌敌 尸尸 趁趁 慌慌 j n kng qin mi w shun g b ji chu b d sh chn hung 晋晋 炕炕 铅铅 迈迈 呜呜 栓栓 胳胳 识字方法识字方法 女女+ +老老= =姥姥

4、 木木+ +全全= =栓栓 加一加： 偏旁识字： 月字旁：胳月字旁：胳 膊膊 这个小村庄坐落在这个小村庄坐落在 晋察冀边区晋察冀边区的北部。的北部。 词语解释词语解释 晋，山西晋，山西 省简称；察，察哈尔省省简称；察，察哈尔省 简称；冀，河北省简称。简称；冀，河北省简称。 晋察冀边区是我抗日根晋察冀边区是我抗日根 据地之一据地之一 。本文指雨本文指雨 来所在的村庄在晋察冀来所在的村庄在晋察冀 边区。边区。 晋察冀边区：晋察冀边区： 灾难。灾难。文中指雨来文中指雨来 家的屋里遭到了鬼家的屋里遭到了鬼 子的肆虐。子的肆虐。 劫难：劫难： 他他虽在这次虽在这次劫难劫难中中 得以得以幸存幸存，但对自己

5、的，但对自己的 未来未来感到茫然感到茫然。 身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。 课文中指雨来被鬼子一拳打得快要课文中指雨来被鬼子一拳打得快要 摔倒的样子。摔倒的样子。 趔趄：趔趄： 这这位老人一位老人一个个趔趄趔趄, , 勉强稳住身体。勉强稳住身体。 推推搡搡：推推搡搡：搡，猛推。搡，猛推。 使劲推的样子。使劲推的样子。本文本文 指鬼子把雨来捆绑起指鬼子把雨来捆绑起 来，使劲推到屋里。来，使劲推到屋里。 钟声响了，大家全钟声响了，大家全 都站起身，都站起身，推推搡搡推推搡搡地地 朝门口走去。朝门口走去。 读一读课题，你对课题有哪些疑问？ 整体感知整体感知 小英雄雨

6、来小英雄雨来 雨来为什么被称为“小英雄”？ 雨来具有哪些英雄品质？ 快读默读课文，说一说：课文一共有几个部分？ 课文的主要内容是什么？（课后第2题） 课文一共有课文一共有 个部分。个部分。 课文主要写了课文主要写了 为了掩护为了掩护 同同 做斗争的故事。做斗争的故事。 下节课我们一起来看看雨来具有怎样的英 雄品质，课文中几部分的主要内容又是什么。 6 6 雨来雨来 交通员李大叔交通员李大叔 敌人敌人 一一、在括号里填上恰当的词语。、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的白雪）的白雪 （ ）的脊背）的脊背 （ ）的刺刀）的刺刀 （ ）的天空）的天空 课堂演练课堂演练 厚厚厚厚 光溜溜光溜溜 明亮明亮

7、 蓝蓝蓝蓝 二二、写出下列词语的反义词。、写出下列词语的反义词。 黝黑黝黑（ ） 危险危险（ ） 扩大扩大（ ） 慌忙慌忙（ ） 洁白洁白 安全安全 缩小缩小 从容从容 三、雨来要掩护的人是谁？他成功三、雨来要掩护的人是谁？他成功 了吗？了吗？ 交通员李大叔交通员李大叔 成功了成功了 部编版 语文 四年级 下册 18 18 小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选） 第二课时 上节课，我们了解课文的主要内容，也知道上节课，我们了解课文的主要内容，也知道 了课文一共有了课文一共有6 6个部分，那么这个部分，那么这6 6个部分分别讲述个部分分别讲述 了什么内容呢？雨来又具有怎样的英雄品质呢？了什么内容呢

8、？雨来又具有怎样的英雄品质呢？ 我们一起来学习！我们一起来学习！ 照样子给其他四个部分列出小标题。 （课后第2题） （一）游泳本领高（一）游泳本领高 （二）上夜校念书（二）上夜校念书 互动课堂互动课堂 （三）（三） （四）（四） （五）（五） （六）（六） （一）游泳本领高（一）游泳本领高 （二）上夜校念书（二）上夜校念书 提示：小标题能使读者对文章内容有概括提示：小标题能使读者对文章内容有概括 性了解。性了解。 概括段意概括段意 短语或词组短语或词组 浓缩语言浓缩语言 （三）掩护李大叔（三）掩护李大叔 （四）勇斗鬼子（四）勇斗鬼子 （五）宁死不屈（五）宁死不屈 （六）机智逃生（六）机智逃生

9、为什么说雨来是个小英雄？带着 这个问题尝试用最快的速度默读课文。 （课后第1题） 默读默读第一部分，找出文第一部分，找出文 中体现雨来的中体现雨来的游泳本领高游泳本领高的的 语句。语句。 每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有 很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下， 藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨雨来仰浮的本来仰浮的本 领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉 底，还要把小肚皮露在水面上。底，还要把小肚皮露在水面上。 比喻 游泳本领高游泳本领高 可是雨来浑身光溜溜

10、的像条可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅小泥鳅， 怎么也抓不住怎么也抓不住。 比喻 游泳本领高游泳本领高 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹 一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 喜爱 比喻 游泳本领高游泳本领高 雨来来学校学到了什么？ 我们是中国人，我们我们是中国人，我们 爱自己的祖国。爱自己的祖国。 这是雨来能够掩护革命干部这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的同日寇作斗争的 思想基础思想基础，正是因为雨来正是因为雨来对祖国深切的爱对祖国深切的爱，才有了才有了 后面勇救交通员后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事勇斗鬼

11、子的故事。 雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印 的，软鼓囊囊的。雨来的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了怕揉坏了，向妈妈要了，向妈妈要了 一块红布，一块红布，包了个书皮包了个书皮，上面用铅笔，上面用铅笔歪歪斜斜歪歪斜斜 地写了“雨来”两个字。地写了“雨来”两个字。 细节描写 雨来热爱学习吗？你从雨来热爱学习吗？你从哪里看出来的？哪里看出来的？ 珍爱课本 热爱学习 默读这一部分，看看雨来是如何掩护李大 叔的，体会他英雄气概的表现。 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从 前门进来，他前门进来，他撒腿就往后院跑撒腿就往后院跑。背后咔啦一。

12、背后咔啦一 声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来 没理他，脚下像没理他，脚下像踩着风踩着风，一直朝后院跑，一直朝后院跑去去。 夸张 反应快 把敌人引开 保护李大叔 勇敢机智 鬼子把他两只胳膊向背后一鬼子把他两只胳膊向背后一拧拧，捆绑捆绑起来，起来， 推推搡搡推推搡搡回到屋里。回到屋里。 凶恶 推推搡搡推推搡搡 抽抽搭搭抽抽搭搭 躲躲闪闪躲躲闪闪 拉拉扯扯拉拉扯扯 吞吞吐吐吞吞吐吐 磕磕碰碰磕磕碰碰 词语积累（词语积累（表示动作的表示动作的AABBAABB式词语式词语） 默读第四部分，讨论：默读第四部分，讨论： 鬼子鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？雨对雨来使

13、用了哪些卑鄙手段？雨 来又是怎样应对的？来又是怎样应对的？ 哄骗哄骗 利诱利诱 毒打毒打 枪毙枪毙 鬼子给雨来松绑，问他鬼子给雨来松绑，问他 刚才看见谁进来了，雨来说刚才看见谁进来了，雨来说 他什么也没看见。他什么也没看见。 哄骗哄骗 鬼子给雨来糖和金戒指，鬼子给雨来糖和金戒指， 雨来不要。雨来不要。 利诱利诱 无计可施的鬼子凶狠无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来，并把雨来拉地殴打雨来，并把雨来拉 出去准备枪毙。出去准备枪毙。 毒打毒打 枪毙枪毙 啊！那双手就像鹰的爪子，啊！那双手就像鹰的爪子，扭扭着雨来的着雨来的 两只耳朵，向两边两只耳朵，向两边拉拉。雨来疼得直咧嘴。鬼。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又

14、子又抽抽出一只手来，在雨来的脸上出一只手来，在雨来的脸上打打了两巴了两巴 掌，又把他脸上的肉掌，又把他脸上的肉揪揪起一块，咬着牙起一块，咬着牙拧拧。 敌人的残暴 雨来的坚强不屈 反衬反衬 他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一 滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人，我们是中国人， 我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。” 表现了雨来表现了雨来誓死保护交通员誓死保护交通员，和敌人斗争到底和敌人斗争到底的决心的决心 与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖保卫祖 国国的

15、决心。的决心。 细节描写 为什么雨来能在鬼子面前表现得为什么雨来能在鬼子面前表现得 这样勇敢坚强？这样勇敢坚强？ 我们是中国人，我们是中国人， 我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话在文中出现了几次？作者为什么要多这句话在文中出现了几次？作者为什么要多 次强调这句话？次强调这句话？ 三次三次 使主题更加鲜明使主题更加鲜明 反映了雨来的性格的形成和发展过程反映了雨来的性格的形成和发展过程 人们对雨来有怎样的评价？人们对雨来有怎样的评价？ “雨来是个好孩子！死得可惜！”“雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。”

16、“有志不在年高。” 人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有 志气，年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨志气，年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨 来的赞扬，雨来来的赞扬，雨来热爱祖国热爱祖国、勇敢机智勇敢机智的品质深深感的品质深深感 动和激励着芦花村的人们。动和激励着芦花村的人们。 有志不在年高。有志不在年高。 句子品析：句子品析： 在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。 雨来还是像雨来还是像小鸭子小鸭子一样抖着头上的水，用一样抖着头上的水，用 手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上

17、的人问道：“鬼子走了？”的人问道：“鬼子走了？” 高超的游泳本领高超的游泳本领 比喻比喻 顽皮可爱顽皮可爱 雨来没有死！雨来没有死！雨来没有死！雨来没有死！ 一起来总结：现在你知道雨来为什 么是个小英雄了吗？ 雨雨来之所以被人们称为小英雄，是因为来之所以被人们称为小英雄，是因为 他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽 强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒 打，他始终不动摇打，他始终不动摇，他具有机智勇敢、热爱，他具有机智勇敢、热爱 祖国的英雄品质，他祖国的英雄品质，他是一位真正的小是一位真正的小英雄。英雄。 说说你还

18、知道哪些“有志不说说你还知道哪些“有志不 在年高”的孩子。在年高”的孩子。 放牛娃王二小放牛娃王二小 小兵张嘎小兵张嘎 课文中多次写到还乡河的景色，找 出来读一读，再说说写这些景色有什么 作用。（课后第3题） 芦花开的时候，远远望去，芦花开的时候，远远望去，黄绿黄绿的芦苇上的芦苇上好像盖好像盖 了一层厚厚的白雪了一层厚厚的白雪。风一吹，。风一吹，鹅毛般鹅毛般的苇絮就的苇絮就飘飘悠飘飘悠 悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软柔软的芦花里。的芦花里。 环境描写 为下文雨为下文雨来跳河逃生作了铺垫，又突出了小英雄生长的来跳河逃生作了铺垫，又突出了小英雄生长的 优美

19、的环境。优美的环境。 还乡河静静的，河水打着还乡河静静的，河水打着 漩涡哗哗地向下流去。虫子在漩涡哗哗地向下流去。虫子在 草窝里叫着。草窝里叫着。 环境描写 看似写景，实际在写人们的心情：大家多么盼望雨看似写景，实际在写人们的心情：大家多么盼望雨 来会出现啊！河水和虫子也在呼喊着雨来。来会出现啊！河水和虫子也在呼喊着雨来。 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一 块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大 朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠 悠地飞着。悠

20、地飞着。 环境描写 这段描写给这段描写给人以压抑、沉痛的人以压抑、沉痛的感受，还乡河景色感受，还乡河景色 如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现，表达如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现，表达了了 人们误以为雨来已经牺牲的沉痛人们误以为雨来已经牺牲的沉痛心情。心情。 请你运用环境描写来烘托自己在上学 路上的快乐心情。 小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行，唱着小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行，唱着 快乐的歌，路边的小花绽开了美丽的笑脸。快乐的歌，路边的小花绽开了美丽的笑脸。 仿写仿写 本文通过记叙本文通过记叙_时期，雨来时期，雨来 _和日寇和日寇_的故事，的故事， 歌颂了雨来歌颂了雨来_、_的优秀品质。

21、的优秀品质。 英勇斗争英勇斗争 掩护交通员李大叔掩护交通员李大叔 勇敢机智勇敢机智 热爱祖国热爱祖国 抗日战争抗日战争 主题概括主题概括 关于爱国的名言关于爱国的名言 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 （周恩来）周恩来） 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有 那种可敬爱的文化的国家。那种可敬爱的文化的国家。（闻一多）闻一多） 一身报国有万死，双鬓向人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。（陆游）（陆游） 拓展延伸拓展延伸 一一、课文中这样的词语用得真不少，、课文中这样的词语用得真不少， 你知道它们表示什么

22、吗？你知道它们表示什么吗？ 哗啦哗啦哗啦哗啦 鬼子在说话鬼子在说话 嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡 有人在跑有人在跑 叽叽咕咕叽叽咕咕 鬼子在叫鬼子在叫 咕咚咕咚咕咚咕咚 说话的声音说话的声音 呜哩哇啦呜哩哇啦 翻课本的声音翻课本的声音 课堂演练课堂演练 二二、对文中的“有志不在年高”的理解、对文中的“有志不在年高”的理解 错误的一项是（错误的一项是（ ） A.A.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能 凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能取凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能取 得优异的成绩。得优异的成绩。 B.B.这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇这

23、是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇 敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。 C.C.这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能 取得优异成绩。取得优异成绩。 c 三三、缩写、缩写小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选）中任意中任意 一个片段故事。要求：写出时间、地点、人物一个片段故事。要求：写出时间、地点、人物 及事情的发生、发展、结果。及事情的发生、发展、结果。 勇斗鬼子勇斗鬼子 鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子 中的扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大中的扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大 叔的去向，雨来说：“我什么也没有看见。”叔的去向，雨来说：“我什么也没有看见。” 扁鼻子军官气得扭雨来的扁鼻子军官气得扭雨来的 耳朵，还狠狠地打了雨来几巴耳朵，还狠狠地打了雨来几巴 掌，把雨来打得鼻青脸肿、眼掌，把雨来打得鼻青脸肿、眼 冒金花，鲜血溅在课本的那几冒金花，鲜血溅在课本的那几 行字上“我们是中国人，我们行字上“我们是中国人，我们 爱自己的祖国”。鬼子气得要爱自己的祖国”。鬼子气得要 把雨来拉出去枪毙。把雨来拉出去枪毙。