六年6班纪律主题班会课件.ppt

1、主题班会-六年（6）班什么是纪律？什么是纪律？什么是纪律？什么是纪律？纪律就是规矩纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称和守则的总称.自从有了人类社会，人们为自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活了共同劳动和生活.联想一下联想一下,没有没有这个世界会怎么样这个世界会怎么样无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没

2、有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。哪有风筝的高翔哪有风筝的高翔若不是线的制约若不是线的制约人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严

3、自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，泯灭了上进心。因此

4、，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。守纪律，看成是提高自己的前提，

5、坚决按照纪律来约束自己的行为。有关纪律的名言有关纪律的名言 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。限制的自由，它的害处与危险实在不少。克雷洛夫克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。有新的关系，新的纪律。列宁列宁 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯马卡连柯请大家欣赏几则小故事 有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一

6、个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见

7、是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”通过几则故事，大家对纪律有什么新的感悟？问一问：有些同学认为不遵守纪律也没什么有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的，其实不然，让我们看看大不了的，其实不然，让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教这些因不遵守纪律而引发的血的教训训 2002年年9月月21日，尤溪县某日，尤溪县某校学生卓某校学生卓某与与张某张某等人斗等人斗殴殴打打架。架。在殴打过程中，在殴打过程中，张某张某意外打中意外打中姜某姜某的要的要害害，经抢救无效死亡经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑被判处有期徒刑五五年年身边的案例 2008

8、年上半年兴化年上半年兴化振兴振兴双语学校和双语学校和楚天楚天学学校学生在校外与人争斗，造成校学生在校外与人争斗，造成一死一伤一死一伤的的刑事案件。刑事案件。相关人员相关人员判重刑判重刑！2008年上半年，年上半年，荡朱荡朱初中上课期间二名违初中上课期间二名违反纪律的学生离开集体，引发互相打斗，反纪律的学生离开集体，引发互相打斗，造成造成一人死亡一人死亡。用去医疗费。用去医疗费6万、赔偿费万、赔偿费24万，在社会上造成不良影响。万，在社会上造成不良影响。说说自己想说的话我们发出如下倡议：我们发出如下倡议：课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；课间有秩序，不喧哗打闹；语言有礼貌，不讲脏话，语

9、气和蔼；穿着得体，不盲目追求时尚；心中有他人，不自私，多为他人着想；学习上要不甘落后，奋起直追；讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神；不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机；不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。小学生纪律歌小学生纪律歌 天天向上学习好，遵守纪律作担保。天天向上学习好，遵守纪律作担保。按时上学不迟到，各科作业早早交。按时上学不迟到，各科作业早早交。早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。专心听讲多发言，认真思考习惯好。专心听讲多发言，认真思考习惯好。课间休息讲文明，避免打闹和争吵。课间休息讲文明，避免打闹和争吵。课间活动益身心，适当休息换大脑。课间活动益身心，适当休息换大脑。排队做到快静齐，不推挤来不打闹。排队做到快静齐，不推挤来不打闹。动作到位听口令，天天做操身体好。动作到位听口令，天天做操身体好。教师的话记在心，天天对照要记牢。教师的话记在心，天天对照要记牢。播下一播下一个个行行动动，收收获获一一种习惯种习惯；播下一播下一种习惯种习惯，收收获获一一种种性格；性格；播下一播下一种种性格，性格，收收获获一一种种命命运运。那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？