纪律教育主题班会课件(新版).ppt

1、a1金的人格，金的人格，铁的纪律铁的纪律1519班 王涛a2小故事大道理小故事大道理不听老师的劝告，是在掩饰你内心缺乏不听老师的劝告，是在掩饰你内心缺乏学习上进的懦弱、无知，不改变就是懦夫学习上进的懦弱、无知，不改变就是懦夫偏离偏离学习的航向：违纪，是你无法直面心中学习的航向：违纪，是你无法直面心中最大的恐惧：不敢挑战自己的懒散、懦弱。最大的恐惧：不敢挑战自己的懒散、懦弱。只有你是你自己坚强的后盾只有你是你自己坚强的后盾a3从早晨跑步说开去 毛泽东、邓小平的从青年时代坚持冷水浴，70多岁高龄仍然游泳。a4从早晨跑步说开去 中新网曾以：“温家宝跑步也外交韩国汉江畔晨练与韩国民众拉家常”为题做过报

2、道；温总理在芬兰赫尔辛基和塔吉克斯坦杜尚别跑步时候也被媒体报道过；温家宝总理中学时候曾是篮球队队员。a5 美国前总统布什美国前总统布什每周跑步4次至5次，举重至少2次。其中周四进行长跑，周日一般进行快跑训练，其他时间进行慢跑和器械练习。布什经常利用一切可以利用的空隙跑步。曾经在访问墨西哥途中，他就在空军1号会议室里的1台跑步机上跑了起来。可以说，布什是走到哪里就跑到哪里，他跑步的身影在美国许多地方出现过。在总统套房里，在戴维营的林间小道上，当然，还有位于白宫顶楼的健身房内。从早晨跑步说开去a6新加坡前总理、现内阁资政李光耀新加坡前总理、现内阁资政李光耀每天长跑20分钟，现在虽已年过古稀，但仍然

3、头脑清楚、精神饱满、腿脚利落。他在总结自己健康的原因时，归功于跑步，不论在家还是出国，每天雷打不动坚持长跑20分钟。李光耀说：“我每天都带着我的儿子做运动，如果不做，便感到懒散，我发现健身使我感觉更好，我儿子成长的更好。从早晨跑步说开去a7他成为柏拉图的理由 这件事发生在公元前四世纪的古希腊。有一天，一群学生前来请教他们的老师苏格拉底，说尊敬的苏格拉底先生，您是如此的的博学，您的成就是如此的巨大，世上无人不知道的晓您的名字。您能告诉我们，您是怎样取得成功的吗？苏格拉底想了一下，对他的学生说，你们先回去，每天坚持甩二十下手，一年之后回到我这儿，我再把成功的秘诀告诉你们。学生们真是高兴坏了，每天甩

4、二十下手，太简单了嘛！离去后，学生们开始甩手。但是一个月后，便有三分之一的人不甩了，半年后，一半以上的人不甩了，一年下来，坚持甩手的只有一个人，这个学生的名字叫柏拉图。坚持就能成功a8 据美国MSNBC网站2009年8月11日报道，美国斯坦福大学最新研究指出，斯坦福大学的研究人员在对国家跑步俱乐部成员进行了20年跟踪发现，跑步者要比不跑步平均长寿10岁。健康是人力资本的核心，年轻人路子还长，不论从事经济还是社会工作，不仅需要智力，也需要体力，体力有时候比智力还重要！谁身体好，谁就能笑到最后。人品不过硬是次品，身体人品不过硬是次品，身体不健康是废品，如果精神不健康是废品，如果精神不健康，那就是危

5、险品了不健康，那就是危险品了。a9一个人的行为好似一面镜子，反映出他（她）的家庭教养，文化素养，知识水准和道德品质。a10当你走出家门，当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门，当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门，当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱肩上就扛着国家的荣辱a11古往今来就有遵守纪律的典故有一次孙武带着宫女有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，爱的两个

6、宫女斩了，这回宫女们都害怕了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来整整齐齐的练了起来三国时期的曹操，三国时期的曹操，军纪如山，不让将军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受有一次，他的马受惊了，踩了一大片惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕他割下自己的一缕头发头发a12 深思一下，同学们承载着家长的深思一下，同学们承载着家长的嘱托，老师的期望，你应当怎么嘱托，老师的期望，你应当怎么办。俗语云办。俗语云“没有规矩，不成方没有规矩，不成方圆圆”，“没有绝对的自由没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和大

7、家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。对的自由必然带来绝对的混乱。a13 所以，有纪律，才有真正所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的抱怨，停课，只想到对老师的抱怨，甚至认为纪律甚至认为纪律=整人，整

8、人，纪律纪律=惩罚。惩罚。a14 换个角度想想吧，严格换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。使你消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给你总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。激纪律，感激惩罚。a15什么是纪律？纪律有三种基本涵义l 纪律是指惩罚l 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段l 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力 a16 这三层意思概括了纪律的基本含义，同时反映了良好的纪律的形成过程

9、是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的程！a17“纪律严明”的中国军人！a18a19a20a21a22a23外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范让世界看到了作为一个大国的风范。是什么保证了他们奇迹般的完成任务？是什么保证了他们奇迹般的完成任务？a24 人们都说军队是最具有力量的地方，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是因为他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人决不姑息。捷克大教育家夸美纽斯说过；“学校没有纪律，便如磨坊没有水。”也有人说;”一个不

10、遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族：一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一所最没有自由最没有生机的学校。”a25纪律的重要性l为什么我们要做到有纪律？我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。a26 试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。a27 所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违

11、反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。a28 纪律很重要 是不是每位学生都能遵守纪律呢?你身边的守纪优秀榜样：你身边的守纪优秀榜样：何长容何长容 张振超张振超 马超杰马超杰 伊庆熙伊庆熙 王天翔王天翔 闫雨闫雨 杨佳睿杨佳睿 靳秀茹靳秀茹 王瑞轩王瑞轩 李圆梦李圆梦a29从头到脚 奇形怪异；乱吐乱扔 随处可见；路遇老师 熟视无睹；上课睡觉 目中无人；食堂就餐 夹塞拥挤；餐桌地面 一片狼籍；上操锻炼 应付了事；公共场所 勾肩搭背；遇事不满 脏话连篇；遇到纠纷 起哄参与；损坏公物 五花八门；走廊过道 大喊大叫；安全滞后 意识不强；抽烟现象 屡禁不止；携带手机 理所当然；男女同学

12、互不自重a30什么是纪律？l纪律是指惩罚l 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段l 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力检查一下你的听课效果a31 相信大家对于纪律也有了更深层次的理解，希望大家也能记住今天的这次班会课，时刻牢记纪律的重要性！一定要付诸行动吆a32风筝与线的定义风筝与线的定义若不是线的若不是线的制约，哪有制约，哪有风筝的高翔。风筝的高翔。a33秩序是自由的第一条件。秩序是自由的第一条件。德德.黑格尔黑格尔纪律就是我纪律就是我们学习的第们学习的第一条件一条件a34 a35a36希望同学们真正踏下心来每节希望同学们真正踏下心来每节课、每个自习自觉守纪，学有课、每个自习自觉守纪，学有所获，持之以恒，争取最大的所获，持之以恒，争取最大的进步进步祝同学们学习进步快乐成长！祝同学们学习进步快乐成长！