1、课程有关的图片课程有关的图片（卡通为主，清晰，富有正能量）（卡通为主，清晰，富有正能量）共筑成长之路共筑成长之路七年三班第一次线下家长会班主任：卢溢文 首先，欢迎各位家长抽出时间来参加我们的家长会。请允许我代表七（3）班所有的孩子和老师，对关注孩子们成长、热心班级活动的家长们，表示衷心的感谢!主体内容我们的老师 我们的榜样我们的困境我们的班级我们的家委我们的老师为什么小学英语能够考到90分，到了初中就只能勉强及格？1.文章篇幅变长，词汇量显著增加。2.更多由口头去说变为落实到笔上的写，对准确度要求提高。句子的复杂程度有所提高。3.记忆难度加大。【课前】花10分钟提前预习，对第二天所学内容有一定
2、了解，找出自己不懂和疑问之处。【晨起】（1）利用好早晨的时间，可以在孩子洗漱的时候，放一些适合的听力材料，如【每日英语听力app】中有【VOA special(慢速)】英语，新概念2等。（2）利用记忆曲线，定期整理并巩固单词、课文及笔记。（当天，三天后，一周后，一月后）【其他】（1）老师批改作业后及时订正，并进行错题整理，通过抄写、复印并剪贴等方式积累到笔记本中。每周末进行回顾。（2）建议每天临摹一页字帖，临摹的同时注意背诵相关内容。（3）口语作业要按时完成，每天15分钟以内。我们的班级我们的班级辩出你的风采国旗下活动心灵方能手巧心灵方能手巧班级亮点1.1.孩子行为习惯日益规范（融尚班级）。孩
3、子行为习惯日益规范（融尚班级）。2.2.班级凝聚力显著提高，开始有同学主动为班级建设建言献策。班级凝聚力显著提高，开始有同学主动为班级建设建言献策。3.3.小组管理，同学间合作意识逐步增强。小组管理，同学间合作意识逐步增强。4.4.同学之间相互帮助、相互激励。同学之间相互帮助、相互激励。5.5.同学们心灵手巧，富有创造力。同学们心灵手巧，富有创造力。我们的家委我们的榜样 语文学习标兵：数学学习标兵：英语学习标兵：历史学习标兵：道法学习标兵：生物学习标兵：地理学习标兵：体育学习标兵：我们的困境共性问题：p过于粗心，基础题丢分多，计算能力弱。p书写过于潦草，未养成良好的书写习惯。p不会主动订正，老
4、师批改后连看都不看。p虚心不足，容易心浮气躁。p整理能力弱，试卷、甚至作业本都时常丢失或忘记带。p学习没有目标，缺乏动力。学习习惯u课前预习和课后复习的习惯（作业写完就万事大吉）。u订正的习惯。u整理归纳的习惯。u认真听课、学会提问的习惯。好成绩源于好习惯u总结反思的习惯u审题、检查的习惯。行为（生活）习惯u讲究卫生、热爱劳动。u孝顺长辈、尊敬师长。u科学饮食、规律作息。u坚持运动、体魄强健。好成绩源于好习惯u不畏困难、勇于担当。u乐于助人、团结同学。建议及要求1、不以工作忙、孩子不听话为由，而是多抽时间陪伴孩子，关注孩子的健康和学习情况。2、严格控制玩电脑、看电视、用手机，周一至周四晚上无特
5、殊情况不让孩子接触电子产品，保护视力、抵抗网络诱惑。（制定规范在先）3、劳逸结合，但休息时间也不能放任。4、关注钉钉群消息。假若孩子在实际生活中确认，他假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。之后就慢慢认为这是理所当然的。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见。再次感谢各位家长的到再次感谢各位家长的到来，相信我们携手同心，一来，相信我们携手同心，一定会给孩子更光明的未来定会给孩子更光明的未来。
