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2.3.2 有理数的乘法运算律同步新授ppt课件(共14张PPT)-2022新浙教版七年级上册《数学》.pptx

1、第二章 有理数的运算2.3.2 有理数的乘法运算律 知识回顾1.有理数的乘法法则是什么?3.小学时候大家学过乘法的哪些运算律?乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律2.如何进行多个有理数的乘法运算?(1)定号(奇负偶正)(2)算值(积的绝对值)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数和零相乘,都得0 获取新知计算下列各题,并比较计算的结果(1)(-5)2=(5 2)=_;2(-5)=(2 5)=_-10-10乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.一起探究你发现了什么?再换一些数试试.即 ab=ba计算下列各题,并比较计算的结果(2)2 (-3)(-4)=(-6)(-4)=_;

2、2 (-3)(-4)=2 12=_2424乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变 即 (ab)c=a(bc)你发现了什么?再换一些数试试.计算下列各题,并比较计算的结果(3)=_;=_-7-7 16313233123 3733123 乘法分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.即 a(b+c)=ab+ac你发现了什么?再换一些数试试.归纳在有理数运算中,乘法的交换律、结合律和分配律同样成立:乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.ab=ba乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变 (ab)

3、c=a(bc)分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.a(b+c)=ab+ac例题精讲例2 计算:(1);(2);(3)4.99(-12)653712 45322130解:(1)512(37)6 537 126537(12)637 1037012430()235(2)12430(30)()(30)235 15202419 4.99(12)(3)(50.01)(12)5(12)(0.01)(12)600.1259.88 分配律分配律乘法结合律乘法交换律例3、某校体育器材室总共有60个篮球,一天课外活动,有3个班级分别计划借篮球总数的 ,和 请你算一算,这60个

4、篮球够借吗?如果够了,还多几个篮球?如果不够,还缺几个?214151解:11160(1)23411160 1 60()60()60()234 603020 155 答:这60个篮球不够借,还缺5个篮球随堂演练1在算式相应步骤后面填上这一步所运用的运算律:(0.4)(0.8)(1.25)2.5(0.40.81.252.5)(0.42.50.81.25)(_)(0.42.5)(0.81.25)(_)(11)1.乘法交换律乘法结合律2某鞋店购进一批皮鞋共600双,第一周卖了总数的 ,第二周卖了总数的 ,第三周卖了总数的 ,经过三周店里还剩多少双皮鞋?5183407解:600(1-)150(双)1 5 3 8 7 40答:经过三周店里还剩150双皮鞋3572436247924(573679)24应用了()A加法交换律 B乘法交换律C乘法结合律 D分配律的逆用D4计算:735734736 解:(1)原式 (645)(7)3.3 7 3 7课堂小结有理数的乘法的运算律乘法交换律:abba乘法结合律:(ab)c a(bc)(三个以上也适用)乘法分配律:a(bc)=abac(有时需要逆用)

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