江苏省江都市政治法治专题复习课件.ppt

1、初中思想品德CONTENT1 1道德道德心理法治法治国情3 32 24 4考点梳理考点梳理中中考解析考解析 热点探究热点探究1、通过对法律考点梳理，构建法律知识体系，夯实基、通过对法律考点梳理，构建法律知识体系，夯实基础知识；础知识；2、通过中考题型的分析，掌握中考几种题型答题方法、通过中考题型的分析，掌握中考几种题型答题方法和技巧。和技巧。3、通过对热点材料的探究，学会与组员合作探究解决、通过对热点材料的探究，学会与组员合作探究解决问题，提升分析、解决问题的能力。问题，提升分析、解决问题的能力。4、通过法律专题复习，懂得法律与生活息息相关，增、通过法律专题复习，懂得法律与生活息息相关，增强法

2、治观念强法治观念,自觉学法、守法、用法、护法。自觉学法、守法、用法、护法。学习目标学习目标 对照中考指要找考点1.1.法治考点搜索，具体分工：第法治考点搜索，具体分工：第1 1、2 2小组负责七（上）；第小组负责七（上）；第3 3、4 4小组负责小组负责七（下）；第七（下）；第5 5、6 6小组负责八（下）；小组负责八（下）；第第7 7组负责九（全）。组负责九（全）。2.2.准备抢答，限时准备抢答，限时2 2分钟。分钟。要求：要求：考点梳理书册书册 考点考点 能级要求能级要求了解了解理解理解运用运用七上七上 我们的姓名和名誉我们的姓名和名誉 享有受教育的权利享有受教育的权利 履行受教育的义务履

3、行受教育的义务 书册书册 考点考点 能级要求能级要求了解了解 理解理解 运用运用七下七下 学校与家庭的呵护学校与家庭的呵护 社会与司法的保障社会与司法的保障 依法享有生命健康权依法享有生命健康权 关爱你我生命健康关爱你我生命健康增强自我保护意识和能力增强自我保护意识和能力依法进行自我保护依法进行自我保护 社会公共生活需要秩序社会公共生活需要秩序 维护社会公共秩序是我们维护社会公共秩序是我们共同的责任共同的责任考点梳理书册书册 考点考点 能级要求能级要求了解了解 理解理解 运用运用八下八下 法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范 违法犯罪要受到法律制裁违法犯罪要受到法律制裁 宪法是国家

4、的根本大法宪法是国家的根本大法 公民的基本权利与基本义务公民的基本权利与基本义务 消费者依法享有的合法权益消费者依法享有的合法权益 依法维护消费者权益依法维护消费者权益 做个成熟的消费者做个成熟的消费者学会尊重他人隐私学会尊重他人隐私 保护自己的隐私保护自己的隐私考点梳理考点梳理书册书册 中考考点中考考点能级要求能级要求了了解解理理解解运运用用九全九全 建设法治国家建设法治国家树立法治观念树立法治观念 依法享有财产继承依法享有财产继承权权 维护知识产权维护知识产权 学会行使监督权学会行使监督权了解民主政治权利了解民主政治权利 珍惜民主政治权利珍惜民主政治权利 基本常识基本常识法法律律依法依法治

5、国治国 权利权利与义务与义务 第一部分第一部分法律基本常识法律基本常识PART 01法律基本常识基本特征违法犯罪没有不可逾越的鸿沟构建体系构建体系由国家制定或认可由国家制定或认可具有普遍约束力具有普遍约束力国家强制力保证实施国家强制力保证实施一般违法一般违法严重违法严重违法(犯罪犯罪)（八下）（八下）根本大法宪法法律效力内容制定和修改程序普通法具体化具体化依据依据基础基础中考再现中考再现准则根本根本国家强制力保证实施国家强制力保证实施权力权力社会危害性社会危害性（2016.扬州）扬州）热点追踪热点追踪 宪法修正案（草）、监察法宪法修正案（草）、监察法（草）、税收法、反腐（草）、税收法、反腐“打

6、虎拍打虎拍蝇蝇”、网络谣言、侵犯消费者权益网络谣言、侵犯消费者权益事件事件 第二部分PART 02依依法法治治国国树立法治观念构建体系构建体系（九全）（九全）法治与德治的关系要求：请各小组成员分工合作，自主构建知识要求：请各小组成员分工合作，自主构建知识体系！体系！请小组代表做好汇报准备！请小组代表做好汇报准备！依法治国 材料：校园欺凌现象引发了广泛关注，社材料：校园欺凌现象引发了广泛关注，社会舆论呼吁加大法律制裁的力度，提高欺凌成会舆论呼吁加大法律制裁的力度，提高欺凌成本，使欺凌者心存畏惧本，使欺凌者心存畏惧“不敢欺不敢欺”。而网友晓。而网友晓理认为，与其用法律制裁让人理认为，与其用法律制裁

7、让人“不敢欺不敢欺”，不，不如通过社会主义核心价值观教育，提高道德修如通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养，让人养，让人“不想欺不想欺”。运用所学知识，对网友晓理的观点进行评运用所学知识，对网友晓理的观点进行评析。（析。（6 6分）分）中考再现中考再现辨析题要求：要求：1.1.组员自主答题，写下答题思路。组员自主答题，写下答题思路。2.2.组长负责组内交流。组长负责组内交流。3.3.选派代表展示。选派代表展示。（2017.2017.扬州）扬州）我的答题思路我的答题思路判断：观点片面判断：观点片面“通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养”这是对的，这

8、是对的，因为：九因为：九P31P31“用法律制裁让人用法律制裁让人不敢欺不敢欺”也是对的，也是对的，因因为：八下为：八下P39/P39/九九P76P76怎样怎样制止校园欺凌？还需要国家机关、社会、家制止校园欺凌？还需要国家机关、社会、家庭、学校的共同努力；未成年人增强自我保护意庭、学校的共同努力；未成年人增强自我保护意识等。识等。德治与法治的德治与法治的关系关系 九九P80P80 第三部分权利与义务PART 03权权利利与与义义务务权利义务构建体系构建体系 政治权利政治权利经济权利经济权利文化教育文化教育人身权利人身权利要求：请按照导学案上的要求进行填写。要求：请按照导学案上的要求进行填写。权

9、权利利与与义义务务权利义务构建体系构建体系 受教育受教育维护公共秩序维护公共秩序维护国家统一和民族团结，遵纪守法维护国家统一和民族团结，遵纪守法和遵守社会公德，维护国家安全、荣和遵守社会公德，维护国家安全、荣誉和利益，依法纳税等誉和利益，依法纳税等人身权利人身权利姓名和名誉权姓名和名誉权生命健康权生命健康权人身自由权人身自由权经济权利经济权利财产所有权财产所有权继承权继承权消费者权益消费者权益文化教育文化教育知识产权知识产权受教育权受教育权政治权利政治权利选举权和被选举权选举权和被选举权监督权监督权政治自由政治自由一一致致性性隐私权隐私权 今年春节是扬城实施全面今年春节是扬城实施全面“禁燃令禁

10、燃令”的首个春节，的首个春节，市环保部门公布今年春节期间市环保部门公布今年春节期间PM2.5浓度数据，和以浓度数据，和以往明显不同的是，年初一凌晨和初五凌晨往明显不同的是，年初一凌晨和初五凌晨PM2.5实时实时指数均无明显飙升指数均无明显飙升,年初一白天指数为优秀。全面年初一白天指数为优秀。全面“禁禁燃令燃令”效果十分明显。但有市民认为：依法效果十分明显。但有市民认为：依法“禁燃禁燃”带来了清新的空气，却带走了传统年味。在带来了清新的空气，却带走了传统年味。在“禁燃令禁燃令”实施的最初一周内，扬州市有实施的最初一周内，扬州市有8人违规燃放被警方处罚。人违规燃放被警方处罚。扬城实施禁燃令扬城实施

11、禁燃令热点追踪热点追踪我来命题我来命题命题要求：命题要求：1.1.紧扣背景材料自主命题，题型不限。紧扣背景材料自主命题，题型不限。2.2.自主命题的基础上小组交流讨论完善。自主命题的基础上小组交流讨论完善。3.3.组长负责填写。（答案可简写）组长负责填写。（答案可简写）4.4.小组代表负责汇报展示。小组代表负责汇报展示。5.5.其他小组成员补充、质疑、建议。其他小组成员补充、质疑、建议。法律与我们的生活法律与我们的生活息息相关，法律保障公息息相关，法律保障公民的各项权益。我们要民的各项权益。我们要自觉学法、懂法、守法、自觉学法、懂法、守法、用法，崇尚法律权威，用法，崇尚法律权威，推动依法治国的进程。推动依法治国的进程。相信有一天，法律相信有一天，法律会成为全社会的信仰，会成为全社会的信仰，社会更加和谐、友社会更加和谐、友善、公正、法治！善、公正、法治！