《茶馆（节选）》课时练统编版高二选择性必修下.docx

1、茶馆（节选）课时练 统编版高二选择性必修下8、茶馆 一、基础知识巩固练 1下列加点字的注音有误的一项是（） A戊戌（x）沏茶（q）嗜好（sh） B搭讪（shn）坤角（kn）淘汰（ti） C茶盅（zhng）造孽（ni）缧绁（sh） D咂摸（z）神龛（kn）痞子（p） 【答案】C 【解析】“绁”应读“xi”。 2对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（） A王利发真像个“圣之时者也”。（圣人那个时代的人） B我卖菜呢！自食其力，不含糊！（千真万确） C都叫你咂摸透了。（反复研究） D你的嘴呀比我的还花哨！（能说会道） 【答案】A 【解析】“圣之时者也”应解释为“原为古人评价孔子的话，这里指能适应时

2、代和环境变化的人”。 3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（） 几十年间雷雨不断地被翻新，这让人想起同是人艺保留剧目的茶馆。这部更具经典地位的话剧经历了无数次的重排和无数批的观众，渐渐地人们不再通过自己的口齿来体味它的苍凉，取而代之的是人们穿着整洁的衣衫平静地坐在剧场里，去观看一个故事，好像在完成一门中国人的文化必修课。 A已经轻易见不到了那些老北京们用正宗京片子学说茶馆里台词的情形 B已经轻易见不到的情形是那些老北京们用正宗京片子学说茶馆里的台词 C那些老北京们用正宗京片子学说茶馆里台词的情形已经轻易见不到了 D那些老北京们用正宗京片子学说茶馆里台词的情形已经不被轻易见到 【答案】

3、C 【解析】空格处要表述的是过去人们观看话剧茶馆的情形，即老北京学说茶馆里的台词。由前后内容与描述风格可知，此处用正常的陈述句更合适，所以排除A、B、D项，选择C项。 4对下列词语在句中的意思解说有误的一项是（） A可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿作也就得念佛。 念佛：信佛的人念“阿弥陀佛”或“南无阿弥陀佛”。这里指心里说感激的话。 B那也得死马当活马治呀！ 死马当活马治：比喻虽然没有希望了，也得想办法尽力挽救。 C你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 意思：指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。 D王利发老气横秋地从后面进来。 老气横秋：形容摆老资格的神态。 【答案】D 【解析】老气

4、横秋：形容缺乏朝气,暮气沉沉。 5对下列句子的赏析不正确的一项是（） 改良!改良!越改越凉，冰凉! A用反复和谐音变换的手法，使句子有很强的讽刺意味。 B这句话表现了人物对“改良”的失望和不满。 C“良”和“凉”同音，“冰凉”是说“改良”无法取得成功。 D这里全用短句，很好地表现了人物当时愤慨和失望的心情。 【答案】C 【解析】分析牵强，不符合李三的身份和思想性格。 6对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是（） 你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 明天还不定是风是雨呢！ 好家伙，一添就是两张嘴！ 我忘了姓什么，也忘不了您二位这回事！ 可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推

5、倒在地，再也起不来！ 我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！ 就走吧，还等着真挨两个脆的吗？ A不同；不同；相同。 B相同；不同；不同。 C相同；相同；不同。 D不同；不同；相同。 【答案】A 【解析】借代，暗喻，借代，夸张，夸张、比喻，暗喻，借代。 7人物语言个性化是本剧的一个特色。下面几句话出自何人之口，选出判断准确的一项（） （1）大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？ （2）可是，谁要咱们旗人呢！想起来呀，大清国不一定好啊，可是到了民国，我挨了饿！ （3）（接钱，没看，揣在怀里）没关系！ （4）对！您圣明，我糊涂！可是，您搜我吧，真一个铜子儿也没有啦

6、！（掀起褂子，让他搜）您搜！您搜！ A刘麻子松二爷常四爷王淑芬 B唐铁嘴松二爷常四爷王利发 C刘麻子常四爷松二爷王利发 D唐铁嘴常四爷松二爷王淑芬 【答案】B 8戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。下面人物语言和舞台说明的作用，分析有误的一项是（） A李三：太太，你觉得不顺眼，我还不顺心呢!（“不顺眼”指李三仍留着辫子；“不顺心”，指活太多、太累，又不长工资。表现的虽然是李三与掌柜的矛盾，其实是下层人民对社会现实的不满。） B王利发：您等等!我这儿千真万确还没开张，这您知道!开张以后，还得多麻烦您呢!得啦，您买包茶叶喝吧!（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽!（这是王

7、利发应付巡警的一段话，委婉中听，显示了这个小商人的精明圆滑，同时也透露出对不合理社会的无可奈何。） C巡警：我干不过你!明天见，明天还不定是风是雨呢!（这是巡警诈不到更多的钱对王利发说的话，“明天见”语中带着威胁。“明天还不定是风是雨呢!”言外之意是：明天你这茶馆还不知能否开得下去呢!） D唐铁嘴：大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候我一个人，这点福气还小吗?（唐铁嘴吸毒而不知其害，还洋洋得意，足见其人的寡廉鲜耻，他从一个侧面反映了帝国主义侵略的毒害。） 【答案】C 【解析】巡警的话写出了他们的蛮横，暗示出社会的动荡不安。 9对下列戏剧常识的表述不正确的是（） A戏剧语言包括人物语言和

8、舞台说明。人物语言也叫台词。 B戏剧冲突有一定的发展过程，一般包括开端、发展、高潮和结局。除独幕剧外，戏剧冲突都有一个完整的发展过程。 C戏剧人物语言的动作性，有时表现为人物之间的动作冲突，有时表现为人物内心的活动。 D三幕话剧茶馆是老舍话剧创作的最高成就。除此之外，他的话剧还有龙须沟等。 【答案】B 【解析】独幕剧也不例外。 10下面有关茶馆的分析判断有误的一项是（） A茶馆作者老舍，原名舒庆春，字舍予。他的主要作品有长篇小说四世同堂骆驼祥子离婚正红旗下，中、短篇小说我这一辈子伤逝，话剧有茶馆龙须沟。B三幕话剧茶馆，通过在茶馆中活动的各色各样的人物，依次反映了清代末年、民国初年和抗战胜利后三

9、个时期长达50年的社会生活。 C茶馆的结构比较独特，被人称为“图卷戏”，或者叫卷轴式的平面结构。它没有一个统一的情节，也没有一个非此不可的中心人物，只是像图画一样，把一个一个人物展览进去，把一个一个情节镶嵌进去。 D茶馆是一部带有喜剧色彩的悲剧，是一首带笑的葬歌。它深刻地揭示了旧中国必然崩溃的历史趋势，表现了必须埋葬旧时代这一主题。 【答案】A 【解析】伤逝不是老舍的作品。 二、阅读理解提升练 阅读下面的文字，完成1113题。 龙须沟（节选） 老舍 提示话剧龙须沟以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事为主线，描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇

10、。节选部分的故事发生在1950年初夏。 娘子由外面匆匆走来。 二春：娘子，看见二嘎子没有？ 娘子：怎能没看见？他给我看摊子呢！ 大妈：他荒里荒唐的，看摊儿行吗？ 娘子：现在，三岁的娃娃也行！该卖多少钱，卖多少钱，言无二价。小偷儿什么的，差不离快断了根！（低声）听说，官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他，晓市就全天下太平了。他不是土匪头子吗？哼，等拿到他，跟那个冯狗子，我要去报报仇！能打就打，能骂就骂，至不济也要对准了他们的脸，啐几口，呸！呸！呸！ 偷我的东西，还打了我的爷们！ 程疯子慢慢地由屋中出来。 二春：疯哥，你在家哪？ 疯子：有道是，在家千日好，出外一时难！ 娘子：又是疯话！我问你，你这两

11、天又怎么啦？ 疯子：别瞪眼！我就怕吵架！我呀，有了任务！ 二春：疯哥，给你道喜！告诉我们，什么任务？ 疯子：民教馆的同志找了我来，教我给大家唱一段去！ 二春：那太棒了！多少年你受屈含冤的，现在民教馆都请你去，你不是仿佛死了半截又活了吗？ 娘子：对啦，疯子，你去！去！叫大家伙看看你！王大妈，二姑娘，有钱没有？借给我点！我得打扮打扮他，把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮！ 疯子：我可是去不了！ 二春：怎么？怎么？ 娘子：怎么？怎么？ 疯子：我十几年没唱了，万一唱砸了，可怎么办呢？ 娘子：你还没去呢，怎就知道会唱砸了？ 疯子：还有，唱什么好呢？ 二春：咱们现编！等晚上，咱们开个小组会议，大家出主意，大

12、家编！ 疯子：难办！难办！ 四嫂夹着一包活计，跑进来。 四嫂：娘子，二妹妹，黑旋风拿住了！拿住了！ 娘子：真的？在哪儿呢？ 四嫂：我看见他了，有人押着他，往派出所走呢！ 娘子：我啐他两口去！ 二春：走，我们斗争他去！把这些年他所作所为都抖漏出来，教他这个坏小子吃不了兜着走！ 娘子：疯子，你也来！ 疯子：（摇头）我不去！ 娘子：那么，你没教他们打得顺嘴流血，脸肿了好几天吗？你怎这么没骨头！ 疯子：我不去！我怕打架！我怕恶霸！ 娘子：你简直不是这年头儿的人！二妹妹，咱们走！ 二春：走！（同娘子匆匆跑去） 疯子：（独自徘徊）天下是变了，变了！你的人欺负我，打我，现在你也掉下去了！人、老实人、受委屈的

13、人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下！哼，你下狱，我上民教馆开会！变了，天下变了！必得去，必得去唱！一个人唱，叫大家喜欢，多么好呢！ 狗子偷偷探头，见院中没人，轻轻地进来。 狗子：（低声地）疯哥！疯哥！ 疯子：谁？啊，是你！又来打我？打吧！我不跑，也不躲！我可也不怕你！你打！我不还手，心里记着你；这就叫结仇！仇结大了，打人的会有吃亏的那一天！打吧！ 四嫂：（从屋中出来）谁？噢！是你！（向狗子）你还敢出来欺负人？好大的胆子！黑旋风掉下去了，你不能不知道吧？好！瞧你敢动他一下，我不把你碎在这儿！ 狗子：（很窘，笑嘻嘻地）谁说我是来打人的呀！ 四嫂：量你也不敢！那么是来抢？你抢抢试试！ 狗子：我已经受管

14、制，两个多月没干“活儿”了！ 四嫂：你那也叫“活儿”？别不要脸啦！ 狗子：我正在学好！不敢再胡闹！ 四嫂：你也知道怕呀！ 狗子：赵大爷给我出的主意，教我到派出所去坦白，要不然我永远是个黑人。坦白以后，学习几个月，出来哪怕是蹬三轮去呢，我就能挣饭吃了。 四嫂：你看不起蹬三轮的是不是？反正蹬三轮的不偷不抢，比你强得多！我的那口子就干那个！ 狗子：我说走嘴啦！您多担待！（赔礼）赵大爷说了，我要真心改邪归正，得先来对程大哥赔不是，我打过他。赵大爷说了，我有这点诚心呢，他就帮我的忙；不然他不管我的事！ 四嫂：疯哥，别光叫他赔不是，你也照样给他一顿嘴巴！一还一报，顶合适！ 狗子：这位大嫂，疯哥不说话，您干

15、吗直给我加盐儿呢！赵大爷大仁大义，赵大爷说政府也大仁大义，所以我才敢来。得啦，您也高高手儿吧！ 四嫂：当初你怎么不大仁大义，伸手就揍人呢？ 狗子：当初，那不是我揍的他。 四嫂：不是你？是畜生？ 狗子：那是我狗仗人势，借着黑旋风发威。谁也不是天生来就坏！我打过人，可没杀过人。 四嫂：倒仿佛你是天生来的好人！要不是而今黑旋风玩完了，你也不会说这么甜甘的话！ 疯子：四嫂，叫他走吧！赵大爷不会出坏主意，再说我也不会打人！ 四嫂：那不太便宜了他？ 疯子：狗子，你去吧！ 四嫂：（拦住狗子）你是说了一声“对不起”，还是说了声“包涵”哪？这就算赔不是了啊？ 狗子：不瞒您说，这还是头一次服软儿！ 四嫂：你还不服

16、气？ 狗子：我服！我服！赵大爷告诉我了，从此我的手得去作活儿，不能再打人了！疯哥，咱们以后还要成为朋友吧，我这儿给您赔不是了！（一揖，搭讪着往外走） 疯子：回来！你伸出手来，我看看！（看手）啊，你的手也是人手哇！这我就放心了！去吧！ 狗子下 四嫂：唉，疯哥，真有你的，你可真老实！ 疯子：打人的已经不敢再打，我怎么倒去学打人呢！（入室） （有删改） （注）民教馆：民众教育馆，负责开展群众文化活动。“活儿”：偷窃。 11下列对剧本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（） A戏剧构思巧妙，借未出场的恶霸黑旋风串联多个场景，推动剧情发展，写出了新中国成立后人民政府打黑除恶带来的新变化，从而突出戏剧主题。

17、 B剧中独白能多维度展现人物性格，程疯子独自徘徊时的一段话，写出了他对时代新变化的喜悦，更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。 C戏剧善用语言刻画人物，狗子上场时，疯子说“谁？啊，是你！”四嫂说“谁？噢！是你！”，一字之差，一标点之别，尽显人物不同的内心情感。 D剧中的台词极具个性与地方特色，如“抖漏”“碎在这儿”“加盐儿”“玩完了”等，在展现人物性格的同时，也让读者感受到了浓郁的北京味。 【答案】B 【解析】“更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格”错误，依据原文“人、老实人、受委屈的人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下！哼，你下狱，我上民教馆开会！变了，天下变了！必得去，必得去唱！”

18、可知程疯子在新中国成立后可以抬头做人，人民政府打黑除恶，他的内心是喜悦的，对生活燃起希望，并没有表现出害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。 12戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现，没有冲突就没有戏剧。本文围绕程疯子写了哪些冲突？请简要概括。 【答案】大家支持程疯子到民教馆而他没信心去的冲突；娘子要和程疯子一起去斗争黑旋风而程疯子不敢去的冲突；四嫂鼓动程疯子打狗子而他不打的冲突；程疯子自身不自信与自信的性格冲突。 13现代文艺理论家周扬称赞“啊，你的手也是人手哇！”这句台词“有斤两”，请谈谈你对这句台词的理解。 【答案】饱含程疯子对狗子过去打自己的谴责；表示程疯子对狗子道歉的接受；蕴含程疯子对狗子改过自新

19、的劝勉；表现程疯子性格的转变与做人的理念；彰显在新中国做人的主题。 三、常识默写课课练 14下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A“太学生”，明朝、清朝时太学即国子监，太学生就是指在太学读书的生员。 B“工部”，中央官署名，为掌管营造工程事项的机关，六部之一，长官为尚书。 C“詹事”，秦朝开始设置，掌皇后、太子家中之事。历代相沿，为太子官属之长。 D“少保”，太子府官职名，其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保。 【答案】D 【解析】“其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保”错，“少保”是“太保”的下一级官职，职位俸禄明显低于后者。 15下列对文中加点词语的相关内容

20、的解说，不正确的一项是（） A字，古人幼时命名，成人取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓。对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。 B太守，是郡守的尊称。汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。 C孝廉，是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目。孝廉是“孝顺亲长，廉能正直”的意思。后代，也变成明朝、清朝对举人的雅称。 D杀青，古人在竹简上写字，用火烤去竹简的水分，以便书写和防虫蛀，这道工序称为杀青。后来泛指书籍定稿。 【答案】C 【解析】“孝廉”是汉武帝时设立的，而非秦始皇设立。 16（.天津卷.T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）卒相与欢，_。（司马迁廉颇蔺相如列传） （2）涉江采芙蓉，_。（古诗十九首.涉江采芙蓉） （3）层峦耸翠，_。（王勃滕王阁序） （4）_，枯松倒挂倚绝壁。（李白蜀道难） （5）_，画船听雨眠。（韦庄著萨蛮） （6）携来百侣曾游。_。（毛泽东沁园春.长沙） 【答案】（1）为刎颈之交（2）兰泽多芳草（3）上出重霄（4）连峰去天不盈尺 （5）春水碧于天（6）忆往昔峥嵘岁月稠