四川省雅安市2019-2020学年高二生物上学期期末检测试题.doc

1、四川省雅安市2019-2020学年高二生物上学期期末检测试题请你在做题之前仔细阅读以下说明：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2.本次考试时间：90分钟；满分100分。 3.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号，在规定的位置贴好条形码。 4.第I卷（选择题）必须使用2B铅笔填涂；第II卷（非选择题）必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。按照题号顺序在各题的答题区内作答，超出答题区域的答案无效，在草稿纸上、试卷上的答题无效。 5.保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄皱，禁用涂改液，涂改胶条。第I卷（单项选择题 共5

2、0分）一、单项选择题（本题共40小题，130小题每题1分，3140小题每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。） 1两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种最快捷的方法是A人工诱变育种 B基因工程育种C单倍体育种D杂交育种2下列有关育种的叙述，错误的是A四倍体青蒿培育过程中，可利用低温处理野生型青蒿诱导染色体数目加倍B转基因抗虫棉培育过程中，运用的原理是基因重组C高产青霉菌培育过程中，适当提高X射线剂量能提高基因突变的频率D在单倍体与多倍体的育种中，通常用秋水仙素处理萌发的种子3下列关于基因工程的叙述

3、，正确的是 A基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体C限制酶切割DNA片段产生脱氧核苷酸DDNA连接酶催化形成磷酸二酯键4下列关于基因工程中工具的说法正确的是 A运载体的目的是切割目的基因B质粒是双链环状DNACDNA连接酶不具有专一性 D一种限制酶能识别多种核苷酸序列5达尔文认为生物出现生存斗争的原因是A生物个体间有强有弱 B生物同时存在着遗传和变异的矛盾C生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D适者生存、不适者被淘汰的过程6下列有关种群的叙述,不正确的是A种群内的个体之间可交配繁殖 B种群是物种存在的基本单位C一定区域中的所

4、有蛇组成一个种群 D种群是指同一自然区域中同种生物的全部个体7下列不属于现代生物进化理论主要内容的是A种群是生物进化的基本单位B过度繁殖和生存斗争C突变和基因重组产生进化的原材料D隔离是物种形成的必要条件8下列关于生物进化的叙述，正确的是A个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化B某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成新了新物种C种群基因型频率的改变一定会导致基因频率发生改变，从而导致生物进化D某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因9. 某地区有一种桦尺蠖，其体色受一对等位基因控制，其中黑色(S)对浅色(s)为显性，1870年以来，S基因频率的变化如下表，下列有关叙

5、述中，正确的是年份18701900193019601990S基因频率(%)1050655012A1870年，种群中浅色个体的比例为90% B从1900年至1960年，该物种发生了进化C到1990年，该桦尺蠖已经进化成了两个物种 D基因突变导致S基因频率定向改变10如图为人体体液物质交换示意图，下列叙述正确的是A体液含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质B渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌增加C若产生乳酸会引起内PH剧烈变化D是机体进行细胞代谢的主要场所11内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列说法错误的是A渗透压的稳定遭到破坏，可引起代谢紊乱BpH和温度的稳定，为酶正常发挥催化作用

6、创造了条件C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D体内各种化学成分保持相对稳定，机体就处于稳态12下列有关反射弧的结构（如右图）和功能的叙述，不正确的是A切断E处，刺激B处，不会引起效应器反应B当兴奋传到E点时，膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相反C正常机体内兴奋在反射弧中的传递方向只能是A到F 的方向D用药物阻断D部位兴奋的传递，刺激E点，可以完成反射活动13下列关于兴奋传递的叙述，错误的是A兴奋只能在神经元之间传递B神经递质在突触间隙中的移动不消耗ATPC抑制高尔基体的作用，会影响神经兴奋的传递D兴奋在神经元之间传递时，存在信号形式的转换14右图为下丘脑某神经细

7、胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号电信号B此细胞可分泌生长激素，该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢DA面为正B面为负的电位状态称动作电位，其形成与膜上的、等载体有关15.下图中三条曲线表示当环境温度从25降到3时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况，依次为A B C D16. 兰伯特伊顿综合征又称肌无力综合征，患者体内的抗体与神经肌肉接头（结构与突触类似）中突触前膜的Ca2+通道特异性结合，阻滞突触间隙的Ca2+内流，导致突触前膜释放的乙酰胆碱减

8、少，从而使肌肉无法收缩。下列叙述错误的是A肌无力综合征属于自身免疫病B乙酰胆碱的释放与生物膜的流动性有关C乙酰胆碱与肌细胞膜上的受体结合，引起肌肉收缩DCa2+内流会导致突触前膜产生动作电位17下列关于动物激素的说法，正确的是A家兔大量摄入碘盐后会使垂体的分泌显著增强B口服生长激素能促进蛋白质的合成和骨骼的发育C青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白比老年期多D饲喂甲状腺激素制剂的饲料可使蝌蚪快速发育成小青蛙18生物的生命活动受许多因素的影响，如酶，温度，激素等，下列说法正确的是A激素都是与靶细胞膜外的特异性受体结合来传递信息的B对于一个细胞来讲，酶的种类和数量始终不会发生变化C神经递质乙酰胆

9、碱的释放实现了电信号到化学信号的转变D甲状腺激素可以调节生命活动，但是不会对神经系统有影响19.人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是A听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C抄笔记需要大脑皮层认知学习内容和控制手部书写活动D参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与20下列有关免疫的说法，错误的是A注射抗体治疗疾病时，可能会出现过敏反应B靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡C吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程D免疫活性物质可由非免疫细胞合成21.人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲

10、型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是AB细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解BT细胞接受刺激后能分泌淋巴因子C浆细胞受病毒刺激后，能产生相应的抗体DT细胞接受刺激后形成的记忆细胞，能分泌免疫球蛋白22下列关于植物茎的背地性和根的向地性的叙述，正确的是A在根部“”的运输不需要消耗ATPB生长素对处和处的作用相同C两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D两种现象均能体现生长素作用的两重性23科学家在用向日葵研究植物的向光性时发现，向日葵因单侧光照射而弯曲生长时，向光侧和背光侧的生长素含量基本相同。下列有关解释不合理的是A单侧光照射未引起向日葵植物体内生长素的横向运输B向日葵

11、的向光弯曲生长可能是单侧光引起某种抑制物分布不均匀造成的C生长素对向日葵生命活动的调节是其生命活动调节的方式之一D结合顶端优势可知高浓度的生长素不会抑制向日葵的生长24下列关于种群的叙述，正确的是A种群密度是种群最基本的数量特征，反映了种群数量的变化趋势B组成种群个体的空间分布不属于种群特征C迁入大量同种个体不会使该种群的K值增大D年龄组成、出生率和死亡率都可预测种群未来的发展趋势25下列调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落B标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区

12、取样D样方法调查植物种群密度时，统计样方内和正好在样方线上的所有个体26福寿螺原产于亚马孙河流域，1981年引入广东地区后因过度繁殖被释放到野外，因其破坏原生态系统的稳定性，被我国列为首批外来入侵物种。下列相关叙述正确的是A不能引入该地区没有的天敌来防治福寿螺B福寿螺引入初期，其种群数量呈“S”型增长C福寿螺引入后导致该地区原有物种数量剧增D调查福寿螺的种群密度可采用标志重捕法 27密执安湖沙丘是湖水退却后暴露出来的极端干燥的一片区域，在经历大约一千年的演替后，最终发展成为稳定的山毛榉槭树林群落。下列叙述错误的是A山毛榉槭树林群落区别于草本植物阶段群落的重要特征是物种组成B沙丘演替为山毛榉槭树

13、林的过程中抵抗力稳定性逐渐增强C群落演替是一个物种被另一个物种代替的过程D食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置的主要原因是种间竞争28某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型的三个植物物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述正确的是A物种由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响Bc点后，在适宜气候条件下，群落将不存在明显的分层现象C图中bc阶段，物种比物种更能耐受弱光环境D物种和物种之间既有捕食关系又有竞争关系29生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成的统一整体。下列说法中错误的是A非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条

14、件B生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物C消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有区别D生态系统的组成成分在物质循环、能量流动和信息传递方面紧密联系30如图所示是能量在生态系统中的变化形式，据所学知识判断下列说法错误的是A真核生物中过程首先发生的场所是叶绿体类囊体薄 膜，将光能转化成ATP中活跃的化学能，细胞内ATP的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系B图中过程是生产者的光合作用，它是流入生态系统总能量的主要来源C过程主要通过各种生物的呼吸作用实现，此生理过程释放的能量除储存在ATP中外，其余少部分以热能的形式散失D 图示表示生态系统中能量的最终来源是光能，主要以

15、热能的形式散失，可见能量流动具有单向流动的特点31某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性，这两对性状独立遗传。环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配，则F2群体中E的基因频率是A50% B60% C40% D100%32. 关于内环境稳态，以下说法正确的是A血液中CO2增多引起呼吸频率加快，是由体液和神经共同调节的B下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降，产生渴感C正常情况下，生成与回流的组织液中氧气含量相等D毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的量总是平衡的33. 根据某人体器官模型图，判断下列说法错误的是 A

16、. 如果该器官是骨骼肌，则甲处氧气浓度高于乙处B. 如果该器官为肝脏，则饭后血糖浓度甲处高于乙处C. 如果该器官为胰腺，则饥饿时胰高血糖素浓度甲处高于乙处D. 如果该器官为肾脏，则口渴时抗利尿激素的浓度甲处高于乙处34.突触抑制包括突触前抑制和突触后抑制。突触前抑制是通过改变突触前膜的活动，导致释放的递质减少，使下一个神经元兴奋性降低，从而引起抑制现象。突触后抑制指的是神经元兴奋导致抑制性中间神经元释放抑制性递质，作用于突触后膜上的特异性受体，从而使突触后神经元出现抑制现象。下列有关说法正确的是A突触前抑制过程中，突触前膜释放的可能是兴奋性递质也可能是抑制性递质B突触后抑制过程中，突触后膜的外

17、正内负电位进一步加强C突触后抑制过程中，在突触间隙中不能检测到正常数量的递质D突触后抑制过程中，由于释放的递质不能被突触后膜上的受体识别才发生抑制35科学工作者为了检测和预报某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查。发现在最初调查的一个月内，种群数量每天增加1.5%，下列分析正确的是A最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长B田鼠种群增长的模型可构建为NtN0t，其中为1.015C若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到，则估算数值会偏小D数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期36脊椎动物的大脑发送一个神经信号会使血管壁的平滑肌松弛，这是由于平滑肌

18、附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致其附近的上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，从而使血管扩张以增强血液流动。下列相关叙述中错误的是A大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关B上述生理过程的调节方式有神经调节，也有体液调节C接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关D大脑发出信号使上皮细胞产生的NO属于神经递质37如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述中正确的是 A在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为 bB将植物体水平放置，若茎部近地侧生长素浓度为d，则远地侧为cC将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为 c，则远地侧为 dD若曲线表示生长素

19、对植物芽的作用，则曲线表示对根的作用38赤霉素可促进种子萌发，其与细胞膜上的某种物质结合引发细胞内的一系列反应，即促进钙离子的吸收以及膜上钙离子载体的增多。细胞膜上钙离子载体数目多少又可由囊泡(膜上含有钙离子载体)来控制，而钙离子能促进淀粉酶的合成。下列相关叙述正确的是A赤霉素和2,4D都是植物生长调节剂，后者具有两重性的特征B赤霉素发挥作用后，细胞内会出现囊泡与细胞膜融合的现象C赤霉素可进入细胞核，进而调控淀粉酶基因的表达D赤霉素可以促进细胞的伸长，也可促进果实的发育和成熟39.如图为生态系统碳循环示意图，图中甲、乙、丙代表生态系统组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是A图中生产者

20、、甲、乙、丙构成了两条食物链B大力增强过程可一定程度缓解温室效应C过程的碳全部储存于乙体内的有机物中D农业上的中耕松土可以加强过程40下图甲为某清洁水体在遭受一次性有机物轻度污染后污染物含量的变化。水体中好氧型微生物数量变化的曲线最可能接近于图乙中的曲线A B C D第卷（非选择题，共50分）二、非选择题（共5题，50分）41（10分）现有两个纯种小麦品种，高秆（D）抗锈病（T）和矮秆（d）易染锈病（t）（两对基因独立遗传），育种工作者采用下图、两种育种方法以获得小麦新品种。请分析回答问题：（1）方法中过程（三）常用获得单倍体幼苗，过程（四）常用秋水仙素处理幼苗，目的是；如将方法中获得的植株杂

21、交，再让所得到的后代自交，则后代基因型及比例为。（2）方法一般从F1经过程（五）后开始选种，这是因为。过程（五）产生的矮秆抗锈病植株还不符合育种要求，原因是，若要在其中选出符合生产要求的新品种，最简便的方法是自交，具体操作是。（3）除上述方法外，也可将高秆抗锈病纯种小麦用射线等照射，以获得矮秆抗锈病品种。这是由于发生了。42（12分）最新研究发现，尼古丁(俗称烟碱)通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的烟碱受体结合，引起人体血液中肾上腺素含量增加。此外，尼古丁还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节作用。请分析回答：（1）当尼古丁与神经细胞膜上的烟碱受体结合后，引起钙离子由通道

22、流入细胞，尼古丁的作用相当于一种，此时的神经细胞膜具有的功能是将化学信号。（2）肾上腺髓质细胞接受尼古丁刺激后，引起肾上腺素的分泌增加，肾上腺素在人体调节中的作用是（至少答出两点）。（3）为验证尼古丁对胰岛素作用的影响，研究人员将实验鼠随机均分为两组，每天分别注射一定量的尼古丁溶液和生理盐水，相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时，测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度，实验结果如右图所示。分析给小鼠注射葡萄糖溶液的目的是_，图中两条曲线表示注射尼古丁的是_（填“甲组”或“乙组”）。（4）如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”，上述实验过程需将“给各鼠注

23、射等量的葡萄糖溶液”修改为_。请在右图中尝试画出甲乙两组血糖含量的变化图。43（10分）今年入冬以来我市部分中小学学生中出现流感流行趋势，人体感染流感病毒后常常出现发热症状，体温可升高至3940并保持一段时间，其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题：（1）人体初次接触一种新的流感病毒时，通常需要经的摄取和处理，若要消灭侵入体细胞的流感病毒，要依赖免疫系统产生的细胞与被感染细胞密切接触，使之裂解死亡，这体现了免疫系统的功能。（2）病毒感染时，免疫细胞等会产生内生致热源（EP），EP作用于（填器官名称）中的体温调节中枢，使体温升高。体温保持在39 的这段时间内，人体产热量散热量。当体温过高并且发

24、热持续38.5 以上，通常需要服用退热药，通过增加来使体温恢复正常。（3）已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成，从而达到灭菌的作用。但青霉素不能杀灭病毒，理由是。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状，严重者发生休克，这种现象是人体免疫功能失调中的。44（10分）下图是植物激素与其所起作用的关系示意图，回答下列问题：（1）图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用表现出_。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：_。（2）若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线，则甲曲线对应的是_细胞。若茎背地生长，图1中C点为茎远地侧生长素浓度，则茎

25、的近地侧生长素浓度范围。（3）图2表示种子萌发时相关激素含量的变化，则_（激素）对种子萌发起促进作用，这些激素对细胞的主要生理作用分别是_。45（8分)城市景观水用以修饰环境，给人以美感。但由于污染以及水质管理措施等方面的问题，导致水质迅速恶化，景观效果大为降低，有些严重的更是影响周围居民的正常生活，所以修复城市景观水生态系统成为一项重要研究课题。回答下列问题：（1）当受到轻微污染时，城市景观水生态系统能够通过物理沉降、化学分解和的分解，很快消除污染，说明生态系统具有一定的_能力，其基础是生态系统中普遍存在的_机制。（2）在修复城市景观水生态系统时，对于水藻疯长的水体可以引入荷花、香蒲等挺水植

26、物，从种间关系角度分析挺水植物能够抑制水藻疯长的原因是_。在修复有机污染较为严重的水体时，可以通过压力容器将纯氧溶入水体，其目的是_，从而更加有效地分解水体中的污染物，改善水质。（3）专家建议在水体发绿初期，可适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，这体现了生物多样性的_价值。雅安市2010-2020学年上期期末检测高中二年级生物试题参考答案一、选择题1-5 DDDBC 6-10 CBABA 11-15 DDAAD 16-20 DDCBB21-25 BCDCC 26-30 ACCBC 31-35 BACBB 36-40 DBBBD二、非选择题（共5题，50分）41（共10分，除标注的外其余每

27、空1分）（1）花药离体培养法诱导染色体加倍DDttDdttddtt121 （2）F1自交后代发生性状分离（2分）这些矮秆抗锈病植株中纯合子仅占1/3（2分）将这些矮秆抗锈病植株逐代自交，淘汰不抗病植株，直到不发生性状分离为止（2分）（3）基因突变42（共12分，除标注的外其余每空2分）（1）神经递质（1分）转化为电信号（1分）（2）增强代谢，升高血糖等（3）引起机体产生胰岛素甲组（4）给各鼠注射等量的胰岛素溶液43（共10分，除标注的外其余每空1分）（1）吞噬细胞效应T 防卫（2）下丘脑等于散热（3）病毒无细胞壁（或病毒无细胞结构）（2 分）过敏反应（2 分）44（共分10，除标注的外其余每空2分）（1）两重性（1分）顶端优势、根的向地性等 (写出一种即可) （2）幼嫩（1分）在大于C点对应的浓度小于D点对应的浓度之间（3）细胞分裂素、赤霉素促进细胞分裂、伸长45（共8分，除标注的外其余每空1分）（1）微生物自我调节负反馈调节（2）挺水植物在与水藻竞争阳光和水体中的无机盐中占优势，抑制水藻的繁殖（2分）促进微生物的有氧呼吸（2分）（3）间接9