1、重点知识(一) 610的顺序:顺着数:6,7,8,9,10倒着数:10,9,8,7,6(二)610的组成和分解:6的组成和分解在数学书的P41的最上面;7的组成和分解在数学书的P41的中间;8的组成和分解在数学书的P52的最上面;9的组成和分解在数学书的P52的中间;10的组成和分解在数学书的P60的最上面;(三)一图四式:(详见博客“数学王国”分类 关于 一图四式 的学习)PS:1、 一图四式两道加法,两道减法;2、 如果左右两边事物的数量是同样多的,可列一道加法算式和一道减法算式即可,这是一图四式的特殊情况,详见数学书P42 : 3+3=6 63=3(四)解决问题:(详见博客“数学王国”分
2、类中 用数学P46和8、9解决问题。)(五)连加连减、加减混合:(详见博客“数学王国”分类中连加连减、加减混合。)练习题一、是几就圈几。二、写一写,看谁写得好。三、把卡片上的数从小到大排列。四、画一画,填一填,说一说。五、看图,列式计算。六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。七、看谁算得又对又快!八、看图计算。九、根据要求在里填上合适的数。十、在里填上合适的数。十一、在里填上“”、“”或“=”。十二、数一数。十三、按规律填一填。十四、从小到大连一连,看看是什么。十五、数一数,算一算。十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法?十七、看图列式。十八、在和里填上合适的数,使每条线上的和都
3、等于下面里的数。十九、根据题意填列式。二十、在里填上合适的数。二十一、算一算。二十二、比一比。二十三、根据圈里的数的规律,在里填数。二十四、你能找出几个数字?二十五、在里填上“十”或“一”,使等号两边相等。二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在里。二十七、小调查。1我们班有()个小组。人数最多的小组是第( )小组,一共有()人;人数最少的小组一共有()人。2我们教室一共有( )扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。3国庆节是()月()日,国际劳动节是( )月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是()月( )日。4我们一年级一共开设了()门课程,其中语文最多,每星期有( )节,数学每星期有()节,比语文课少( )节。