六年级上册语文单元测试-第三单元测试题（人教部编版）（含答案）.doc

1、部编六年级上学期语文第三单元测试卷班级： 姓名： 总分： 一、将古诗春日默写在下面（写上题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。（2分） 二、 汉字起跑线。（4分）事物的界限其实并没有想象中的那么分明，哪怕 zhu y（ ）之间的更替都有模糊的ln ku（ ）所以你的小心思最后带来的是bi ch xn ci （ ）还是nng qio chng zhu ( )？我拭目以待。三、 选择正确的答案，把序号写到括号里。（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。A.风靡（m） 疙瘩（g ） 辐射（f）B.轨道（gu） 废墟（x） 攒集（zun）C.海盗（do） 挨揍（cu） 分析（x）

2、 D.矗立（ch） 培养（pi） 气氛（fn）2.下列词语中带点字的意思解释错误的一项是（ ）。A.井然有序（次序） B.沧海一粟（谷子，即大米）C.虎视眈眈（注视的样子） D.别出心裁（另外）3.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（ ）A.这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，拿下了冠军。B.火星和地球迥然不同，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。C.埃及胡夫金字塔修的非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。D.看他威风凛凛，谈吐不俗，一定是一位有为的年轻人。4.下面选项中关于春日的理解有误的一项是（ ）A.“东风”

3、又指春风。B.“等闲”的意思是轻易，寻常，随便。C.春日的作者是唐朝朱熹。D.这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。5.下列说法错误的一项是（ ）A.竹节人通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论，表现了上学的乐趣，表达儿童的喜悦与满足。B.宇宙生命之谜是一篇科普说明文。C.故宫博物院一文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。四、 在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。（3分）夸张 拟人 比喻 排比 设问 反问1.桂子花开，十里飘香。（ ） 2.啄木鸟大夫认真地给小树治病。（ ） 3.芦花开的时候，远远望

4、去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 （ ）4.咱们不是早就分好工了吗？ （ ） 5.敌人的飞机在叹息。 （ ） 6.他拿的是什么呢？噢，一定是一本新书。（ ） 五、 句子练习。（3分）1.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改双重否定句） 2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的探索。（修改病句） 3.这是明清两代皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。（缩句） 六、 按课文内容填空。（10分）1.竹节人以童年时的玩具- 为线索，展示了童年的_。你们现在也正处于少年儿童时期，你会做_玩具），会玩_。2.宇宙生命之谜一文，告诉我们科学家猜

5、测宇宙中除地球以外肯定存在着 ，但以目前科学技术还没有找到另一个_。对于我们地球的生命起源，英国著名生物学家_写过一本书叫_。3.故宫博物院一文写道：“紫禁城的城墙_米多高”有四座城门：南面_，北面_，东西面_ 、_。宫城呈长方形，占地_万平方米，有大小宫殿_多座、房屋_多间。城墙外是_多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群_，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的_。”故宫是我国封建统治的象征，但它的建筑艺术却充分展示了我国劳动人民的_。七、 默写古诗在完成练习。（6分）观书有感_，_。_？ _。这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作

6、者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是指_ 。八、 口语交际。（3分）我们阅读时要带着阅读目的有针对性的阅读，在说话的时候也应该这样。请你就“向妈妈请求周五放学后打一会儿篮球”为话题写话，要求条理清晰、目的明确。 九、阅读理解（26分）（一） 非连续性文本阅读（7分）材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二教育部、国家语委在向社会发布20

7、10年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变草的巨大潜能。1. 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分) 2. 微博有哪些作用，请概括一下。(3分) (二)欧阳修苦读(6分)欧阳修四岁那年，家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书，以至昼夜

8、忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋词文字，下笔已如成人。1. 下列加点字解释有误的一项是（ ）A.以荻画地 以:用 B.教以书字 书:写C.使学为诗 为:作为 D.及其稍长 及:等到2.欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是( )A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方C.闾里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读3.将下列语句翻译成现代汉语。(2分)(1)多通古人篇章。 (2)惟读书是务。 4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是 。（2分）(三)开发太空资源宝库(13分)许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月

9、球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。而且，人进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。高运的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四跳，则“一览众山小”。我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水

10、受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面的大气层中，每立方厘米中含有1000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0.1个氢原子。另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。这大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、太阳旧电磁辐射等，这将使种子，微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从

11、中会产生更有价值的新物种。40多年的空间研究向人们传递着这样的信息:外空资源是研究新材料、新工艺、新的生物品的绝妙实验场，是一座可源源不断产生新物质的富矿。1.文章第段中的“奇特环境”是指_它对人类从事新村料加工，细胞、蛋白质品体的生长与培养是十分有利的。(1分)2.文章第段运用了_的说明方法，第段运用的说明方法有_等。(4分)3.外层空间有哪些可供人类利用的资源?(2分)_4.从写作角度看，文中哪两段的顺序需要调整?为什么?(2分) 5.下列选项中不符合文意的两项是( )(4分)A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。B.人类利用外空资源进行了许多有益的探索，但至今还没有取得实际成果。

12、C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。D.太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。十、习作天地(30分)亲爱的同学，什么会让你的生活更美好呢?成许是一首音乐或许是一本书，或许是一朵花。也可以是一次旅行，一次和朋友的交谈，一次失败的教训请以“ 让生活更美好”为题，写一篇作文，不少于500字。附：六年级上学期第三单元测试卷参考答案一、略。二、昼夜 轮廓 别出心裁 弄巧成拙 三、1. D 2. B 3. D 4. C 5.A 四、1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、1. 有一段时间，我们没有不迷上了斗竹节人的。 2. 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作

13、近距离的观测。 3. 这是皇宫，是建筑群 。 六、1. 竹节人 乐趣 纸飞机 飞行棋。2.生命 生命 达尔文 物种起源。3. 十 午门 神武门 东华门 西华门 七十二 七十 九十 五十 规模宏大 独特风格 聪明才智七、 半亩方塘一鉴开 ，天光云彩共徘徊。问渠那得清如许？ 为有源头活水来。大学 中庸 论语 孟子八、略。 九、（一）1. 短小、真实、即时、方便 2. 微博传递这种多人的声音，形成强大的舆论力量。 (二)1.C2. D 3.(1)诵读了许多古人的文章。 (2) 只是致力读书。 4.家长的善于教育和严格要求 。(三)1. 微重力环境2.列数字、作比较 打比方、作诠释3.高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射、高真空环境 4. 两段顺序需要调整，因为与 介绍的顺序不照应。 5. BD 十、略。