1、基本教学步骤基本教学步骤第一课时第一课时 数字数字 1.教唱拼音歌：先领读拼音三遍，然后播放录音学三遍，简单教学，然 后一边拍手一边齐唱三遍左右，具体情况看学生反应。2.边唱边跳声调歌：先领读声调歌两遍，简单纠正，然后播放录音三 遍，最后大家站起来一起唱跳。3.学习词语：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.课堂活动：手势练数字、找朋友、学唱数字歌（边唱边举自己手里的相 应数字）5.备选活动1：练写汉字：一二三四五六七八九十。6.备选活动2：分组踢毽子，练习数汉字。第二课时第二课时 中国功夫中国功夫 1.播放功夫视频。2.教师展示一套简单的套路，最好能跟中国功夫的歌曲相配合。2.教唱歌
2、曲中国功夫，将中英文歌词（配拼音）发给每个学生。3.老师教学生使用扇子的基本动作，为大班学习奠定基础。4.将歌曲和动作配合起来练习。第三课时第三课时 大班学习武术大班学习武术 将学生领到指定的场地，跟专业老师学习功夫扇。Lets learn some Pinyin4 tonesNumbers数字图，用顶呱呱第数字图，用顶呱呱第1册第册第6课课“认一认认一认”的数字图的数字图ActivitiesLearn the numbers with handsFind your friendsSing and hang up the cards此处为三个课堂活动：一是学数字手势；二是找朋友；三是唱歌举卡片
3、。此处为三个课堂活动：一是学数字手势；二是找朋友；三是唱歌举卡片。一一Write the numbers in Chinese如果有多余时间，可让学生自己制作卡片，用学生做的卡片组织抢拍卡片游戏。如果有多余时间，可让学生自己制作卡片，用学生做的卡片组织抢拍卡片游戏。二二 三三 四四 五五 六六 七七八八 九九 十十 Lets Play Jianzi老师先示范，特别是要示范动作要领。学生单人或者双人踢，不易多人一起踢，以免跌倒或者伤人。老师先示范，特别是要示范动作要领。学生单人或者双人踢，不易多人一起踢，以免跌倒或者伤人。3.如果时间允许，可以再组织一个课堂活动：老师选10张词语卡片用磁力贴贴在
4、黑板上，同时事先准备一张小小的炸弹卡片（扑克牌大小），边上用小胶条贴住。老师选一个学生到黑板前，背朝黑板。老师将炸弹卡片贴在一张词语卡片的下面。学生转过头来，从黑板上的词语任选卡片，读出卡片上的词语，如果选中的卡片下面没有炸弹，该学生就继续往下读。如果选中的卡片下面有炸弹，全班同学就一起说“轰”每个学生有五次说词语的机会，如果五次之内都没有发现炸弹，该学生就得到小奖励。五次之内被炸弹炸到的学生则要表演一个小节目。高级班内容高级班内容4.小讨论。老师先详细地介绍自己的一个爱好，如读书，读什么书，最喜欢哪本书，经常什么时候读书，经常在哪里买书等等。可以把关键句写在黑板上，让学生依照老师的思路介绍自
5、己的一个爱好，也可以介绍自己或者自己朋友一个非常特别的、与众不同的爱好。1.老师先尽可能多地介绍自己的爱好，如读书、打球、购物等，然后让学生分别说说自己的爱好，老师把这些词语都写在黑板上。写完以后领读，直到学生掌握。2.组织课堂活动。老师将今天所学的表示爱好的词语写在白纸上，每张纸上写一个大大的词语。（一天所学的词语可能不够，老师可以提前多准备一些词语卡片，以保证每个学生都能练习到。）两个学生一组，一个学生面向老师，一个学生背向老师。老师任意举词语卡片，面向老师的学生根据词语内容进行表演，另一个学生猜出并说出词语。看哪组在30秒内猜到的词语最多。Chinese Kong-Fu播放视频发放歌词，播放视频。事先要复印好歌词页，包括拼音和翻译。A song:Chinese Kong-Fu中国功夫 卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功。棍扫一大片，枪挑一条线。身轻好似云中燕，豪气冲云天。外练筋骨皮，内练一口气。刚柔并济不低头，我们心中有天地。清风剑在手，双刀就看走。行家功夫一出手，他就知道有没有。手是两扇门，脚下是一条根。四方水土养育了我们中华武术魂。Lets learn some Chinese Kong-FuShow Time
