1、 义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 到天空去旅行到天空去旅行 二年级二年级 下册下册 第第 5 5 课课 你们知道你们知道“天空天空”和和“太空太空” 有什么不一样吗？有什么不一样吗？ 游戏大闯关游戏大闯关 请各小组根据本组题目内请各小组根据本组题目内 容，在规定时间内完成任务。容，在规定时间内完成任务。 即闯关成功。即闯关成功。 飞到天空去飞到天空去 请根据组内的场景图片，请根据组内的场景图片， 大胆想象飞行的方式。大胆想象飞行的方式。 联想出较为合理的一种飞联想出较为合理的一种飞 行方式即闯关成功。行方式即闯关成功。 点击图片进入大图分析；点击箭头进入下一环节。 第三组第三组 第二组
2、第二组 第一组第一组 第四组第四组 第五组第五组 第六组第六组 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 你还想到哪些你还想到哪些 返回返回 飞行器大变形飞行器大变形 观察组内的飞行器造型，观察组内的飞行器造型， 根据基本形进行快速、简单的根据基本形进行快速、简单的 添画，画出不一样的飞行器。添画，画出不一样的飞行器。 在规定时间内完成任务即在规定时间内完成任务即 闯关成功。闯关成功。 你们知道宇航员们乘坐什么飞你们知道宇航员们乘坐什么飞 到太空去探索奥秘吗
3、？到太空去探索奥秘吗？ 天空趣事多天空趣事多 根据组内的背景图片，想根据组内的背景图片，想 象有趣、神秘的故事象有趣、神秘的故事 。 （全班有几名学生代表发言，（全班有几名学生代表发言， 即全体闯关成功。）即全体闯关成功。） 第三组第三组 第二组第二组 第一组第一组 第四组第四组 第五组第五组 第六组第六组 能量加油站能量加油站 请欣赏同学们的作品，看请欣赏同学们的作品，看 看他们创作出什么样的飞行器看他们创作出什么样的飞行器 去天空旅行？去天空旅行？ 我们去旅行我们去旅行 内容：大胆想象，创作一幅到天空去内容：大胆想象，创作一幅到天空去 旅行的有趣画面。旅行的有趣画面。 要求：要求：1.1.充分想象，表现出怎样充分想象，表现出怎样“飞飞” 2.2.合理安排人物合理安排人物 3.3.构图饱满构图饱满 我会评价我会评价 自评：我的作品表现出自评：我的作品表现出_的的 有趣故事。有趣故事。 互评：看看谁的作品画面表现更互评：看看谁的作品画面表现更 有新意。有新意。 20122012年年6 6月月1616日日1818时时3737分分2424秒秒“神舟九神舟九 号号”的升空是中国载人航天新里程，是中的升空是中国载人航天新里程，是中 国实施的首次载人空间交会对接。国实施的首次载人空间交会对接。
