1、人物与环境人物与环境 人民美术出版社 三年级 下册 网络小胖 网络恶搞第一人 1. 2. 3. 根据他们的动作你能联想到一幅怎样的画面？ 动作相同动作相同, ,环境不同环境不同, ,可以产生很多可以产生很多 的联想的联想, ,画出不同的画面。画出不同的画面。 在不同的环境里在不同的环境里, ,人物的服装、人物的服装、 画面的色彩以及添加的环境都要画面的色彩以及添加的环境都要 与画面主题密切相关与画面主题密切相关, ,这样的画面这样的画面 才能和谐统一、充满美感。才能和谐统一、充满美感。 观察发现 创意联想 当人物的方向改变后当人物的方向改变后, , 你能联想到哪些有趣你能联想到哪些有趣 的活动
2、？的活动？ 创意联想 当人物的方向改变后当人物的方向改变后, , 你能联想到哪些有趣你能联想到哪些有趣 的活动？的活动？ 创意联想 当人物的方向改变后当人物的方向改变后, , 你能联想到哪些有趣你能联想到哪些有趣 的活动？的活动？ 创意联想 当人物的方向改变后当人物的方向改变后, , 你能联想到哪些有趣你能联想到哪些有趣 的活动？的活动？ 创意联想 当人物的方向改变后当人物的方向改变后, , 你能联想到哪些有趣你能联想到哪些有趣 的活动？的活动？ 01 将人物图调整角度，摆放在画纸适当将人物图调整角度，摆放在画纸适当 位置，并粘贴固定。位置，并粘贴固定。 创作步骤创作步骤 01 将人物图调整角
3、度，摆放在画纸适当将人物图调整角度，摆放在画纸适当 位置，并粘贴固定。位置，并粘贴固定。 02 根据人物的动态合理想象，添画人物根据人物的动态合理想象，添画人物 服饰、配件及背景。服饰、配件及背景。 创作步骤创作步骤 01 将人物图调整角度，摆放在画纸适当将人物图调整角度，摆放在画纸适当 位置，并粘贴固定。位置，并粘贴固定。 02 03 根据人物的动态合理想象，添画人物根据人物的动态合理想象，添画人物 服饰、配件及背景。服饰、配件及背景。 添加色彩，完善画面。添加色彩，完善画面。 创作步骤创作步骤 作 业 提 示 作 业 提 示 根据课本提供的人物造 型发挥你的想象力，通过添加适 当的背景，以及改变服装和人物 方向，让画面更丰富更有趣。 展示与评价展示与评价 1 1 找一找，看谁的作品表现的人 物与环境关系更富有创意。 2 2 议一议，我知道改变人物的背 景、服装、方向能表现不同的 绘画内容。 THANKYOU!THANKYOU!
