1、画 古 树 2017 2018 学年 (二) 学期 美 术 + 音 乐 融 合 课 程 认 识 身 边 的 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。 认 识 身 边 的 树 认 识 身 边 的 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 认 识 身 边 的 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 忽如一夜春风来，千树万树梨花
2、开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 课 程 题 目 认 识 身 边 的 古 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 让 我 们 一 起 来 欣 赏 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 的 结 构 由 几 树 的 结 构 由 几 部 分 组 成 的 部 分 组 成 的 ？ 树干树干 树枝树枝 树叶树叶 树根树根 树冠树冠 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 干 树 干 线 条 线 条 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 干 树 干 线 条 线 条 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 冠 树 冠 图 形 图 形 美术
3、+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 冠 树 冠 图 形 图 形 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 冠 树 冠 图 形 图 形 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 树 叶 树 叶 形 状 形 状 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 想一想 生活中奇特造型的树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 课 堂 实 践 注意注意先画什么先画什么？再画什么再画什么？ 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 课 堂 实 践 注意注意先画什么先画什么？再画什么再画什么？ 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 作业要求： 运用丰富变化的线条，画一棵运用丰富变化的线条，画一棵 造型生动，特点突出，有疏密变化造型生动，特点突出，有疏密变化 的智慧之树。的智慧之树。 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 让 我 们 一 起 来 欣 赏 树 美术+音乐 融合课程 授 课 教 师： 余 巍 作业要求： 运用丰富变化的线条，画一棵运用丰富变化的线条，画一棵 造型生动，特点突出，有疏密变化造型生动，特点突出，有疏密变化 的智慧之树。的智慧之树。 保护我们身边的每一棵古树!
