人教版高二生物选择性必修1第3节免疫失调(第二课时)课件牛老师.pptx

1、第4章 第3节 免疫失调（第二课时）年年 级：高二级：高二 学学 科：生物学（人教版）科：生物学（人教版）主讲人：王一苇主讲人：王一苇 学学 校：中国人民大学附属中学校：中国人民大学附属中学思考：注射青霉素之前为什么要做皮试实验呢？思考：注射青霉素之前为什么要做皮试实验呢？青霉素青霉素 特定组织蛋白特定组织蛋白过敏原：引过敏原：引起过敏反应起过敏反应的抗原物质的抗原物质B B细胞细胞浆细胞浆细胞增殖分化增殖分化特殊抗体特殊抗体青霉素过敏的过程抗体的结构与功能正常抗体正常抗体特殊抗体特殊抗体抗体的结构抗体的结构青霉素过敏的过程肥大肥大细胞细胞组织胺组织胺等化学等化学物质物质血管壁血管壁通透性通透

2、性增加增加毛细血毛细血管舒张管舒张过敏性过敏性休克休克分泌分泌再次注射再次注射青霉素青霉素特殊抗体特殊抗体组织组织水肿水肿 过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同抗过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应免疫反应 B B细胞细胞浆浆细胞细胞增殖分化增殖分化肥大肥大细胞细胞特殊抗体特殊抗体组织胺组织胺等化学等化学物质物质腹泻腹泻刺激刺激胃肠平滑胃肠平滑肌收缩肌收缩过敏实例：鱼虾引起过敏性腹泻首次摄入首次摄入再次摄入再次摄入分泌分泌鱼虾鱼虾蛋白蛋白分泌分泌B B细胞细胞浆浆细胞细胞增殖分化增殖分化肥大肥大细胞细

3、胞特殊抗体特殊抗体组织胺组织胺等化学等化学物质物质分泌分泌刺激刺激神经系统神经系统活动活动1 1：同学们能尝试画出花粉引发打喷嚏的过程吗？：同学们能尝试画出花粉引发打喷嚏的过程吗？花花粉粉首次吸入首次吸入再次吸入再次吸入分泌分泌打喷嚏打喷嚏生活中常见的过敏原生活中常见的过敏原过敏的预防过敏类型过敏类型预防措施预防措施活动活动2 2：请将各种过敏类型与预防措施连线：请将各种过敏类型与预防措施连线海鲜过敏海鲜过敏螨虫过敏螨虫过敏猫毛过敏猫毛过敏花粉过敏花粉过敏佩戴护目镜、口罩等佩戴护目镜、口罩等不养猫，不接触猫不养猫，不接触猫不吃鱼、虾、蟹不吃鱼、虾、蟹勤晒被子、床单勤晒被子、床单避免接触避免接触

4、过敏原！过敏原！避免接触过敏原避免接触过敏原过敏原检测报告单过敏原检测报告单过敏的预防避免接触过敏原避免接触过敏原预防过敏的发生：预防过敏的发生：过敏的治疗思考：如何缓解过敏症状？思考：如何缓解过敏症状？抑制组织胺等化学物质发挥功抑制组织胺等化学物质发挥功能能抗组织胺药物抗组织胺药物靶细胞靶细胞抗组织胺药物抗组织胺药物组织胺组织胺 思考：免疫系统会不会攻击自身的正常物质呢？思考：免疫系统会不会攻击自身的正常物质呢？案例：王同学曾经有过链球菌感染，经抗生素治疗后很快痊愈了。案例：王同学曾经有过链球菌感染，经抗生素治疗后很快痊愈了。可是有一天王同学突然感觉胸闷、头晕，医生告诉他这是链球菌感可是有一

5、天王同学突然感觉胸闷、头晕，医生告诉他这是链球菌感染引发的心脏瓣膜受损，属于风湿性心脏病。王同学不理解，普通染引发的心脏瓣膜受损，属于风湿性心脏病。王同学不理解，普通的细菌感染怎么会和心脏病产生关系呢？的细菌感染怎么会和心脏病产生关系呢？风湿性心脏病致病机理 资料资料1 组织细胞的正常工作离不开血液运来的组织细胞的正常工作离不开血液运来的氧气和养料，全身供血不足可以导致头氧气和养料，全身供血不足可以导致头晕、胸闷等症状。晕、胸闷等症状。资料资料2 2 人的心脏人的心脏由两心室两心房组由两心室两心房组成，此外在心室与心房之间成，此外在心室与心房之间以及心室与动脉之间存在着以及心室与动脉之间存在着

6、心脏瓣膜，像单向阀门一样心脏瓣膜，像单向阀门一样保证血液总是从心房流到心保证血液总是从心房流到心室，再从心室流到动脉进而室，再从心室流到动脉进而运向全身的组织器官。运向全身的组织器官。人体心脏及瓣膜人体心脏及瓣膜 资料资料3 3 某些链球菌表面有一种重要的抗原某些链球菌表面有一种重要的抗原MM，其空间结构与心，其空间结构与心脏瓣膜细胞表面某种蛋白质非常类似。脏瓣膜细胞表面某种蛋白质非常类似。抗原抗原MM特定特定蛋白蛋白某种链球菌某种链球菌人的心脏人的心脏 活动活动3：请根据资料，绘制链球菌感染引发头晕、：请根据资料，绘制链球菌感染引发头晕、胸闷等风湿性心脏病症状的流程图。胸闷等风湿性心脏病症状

7、的流程图。机体产生针对抗原M的特异性免疫抗M抗体与效应T细胞作用于心脏瓣膜心脏瓣膜受损部分血液回流，全身供血不足头晕、胸闷等症状 自身免疫病：自身免疫反应对组织和器官造成自身免疫病：自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状。损伤并出现了症状。甲状腺细胞甲状腺细胞B B细细胞胞浆细浆细胞胞抗促甲状腺激素抗促甲状腺激素受体抗体受体抗体促甲状腺激促甲状腺激素受体素受体甲状腺激素甲状腺激素自身免疫病实例比较：比较：此过程与促甲状腺激此过程与促甲状腺激素对甲状腺的调节有素对甲状腺的调节有何异同呢？何异同呢？甲状腺细胞甲状腺细胞B B细胞细胞浆细浆细胞胞甲状腺激素甲状腺激素垂体垂体细胞细胞促甲状腺促甲

8、状腺激素激素（）类风湿性关节炎类风湿性关节炎系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮正常人（左）与类风湿性关正常人（左）与类风湿性关节炎患者（右）手部关节节炎患者（右）手部关节自身免疫病实例思考：请根据内环境稳态的观点提出思考：请根据内环境稳态的观点提出治疗自身免疫病的基本思路。治疗自身免疫病的基本思路。抑制免疫系统的功能抑制免疫系统的功能自身免疫病的治疗自体造血干细胞移植流程自体造血干细胞移植流程自身免疫病的治疗屠呦呦屠呦呦青蒿素治疗系统性红斑狼疮取得重大突破小结免疫免疫过强过强免疫免疫失调失调过敏过敏反应反应自身免自身免疫病疫病风湿性心脏病、类风湿性关风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等节炎

9、、系统性红斑狼疮等实质：免疫系统对自身成分实质：免疫系统对自身成分发生反应发生反应预防：避免接触过敏原预防：避免接触过敏原实质：免疫系统对外界无害实质：免疫系统对外界无害物质发生免疫反应物质发生免疫反应免疫免疫过弱过弱 Suffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。A man cant ride your back unless it is bent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。1Our destiny offe

10、rs not the cup of despair,but the chalice of opportunity.So let us seize it,not in fear,but in gladness.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运 为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱

11、是靠追的，不是等来的！Suffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。A man cant ride your back unless it is bent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。1Our destiny offers not the cup of despair,but the chalice of opportunity.So let us seize it,not in fear,but in gladness.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。