3.3-中心对称-公开课一等奖课件.ppt

1、31把一个图形绕着某个点_，它能够与另一图形重合，那么就说这两个图形关于_对称或中心对称，这个点叫做它们的_2成中心对称的两个图形中，对应点所连线段经过_，且被对称中心_把一个图形绕着某个点_，如果_重合，那么这个图形叫做中心对称图形这个点叫做它的_旋转180这个点对称中心对称中心平分旋转180旋转后的图形与原来的图形对称中心中心对称1(4分)如图所示的四组图形中，左边图形与右边图形成中心对称的有()A1组 B2组 C3组 D4组C2(4分)如图所示的四个图形中，图形与图形_成轴对称；图形与图形_成中心对称(填写符合要求的图形所对应的序号)中心对称图形3(4分)(2015重庆)下列图形是我国产

2、品牌汽车的标识，在这些汽车标识中，是中心对称图形的是()4(4分)(2015毕节)如图，将四个“米”字格的正方形内涂上阴影，其中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是()BB5(6分)在艺术字中，有些汉字或字母是中心对称图形如图，下面的汉字或字母，是中心对称图形吗？如果是，请标出它们的对称中心略成中心对称图形的性质6(4分)下列说法中，正确的是()A在成中心对称的图形中，连接对称点的线段不一定都经过对称中心B在成中心对称的图形中，连接对称点的线段都被对称中心平分C若两个图形的对应点连成的线段都经过某一点，那么这两个图形一定关于这一点成中心对称D以上说法都正确B7(4分)如图，ABC与ABC关于点

3、O成中心对称，则下列结论不成立的是()A点A与点A是对称点 BBOBOCABAB DACBCABD8(4分)如图，ABC与DEF关于点O成中心对称，则AB_DE，BC_，AC_.9(6分)如图，直线l与直线m交于点P，作出ABC关于点P成中心对称的图形EFDF略一、选择题(每小题5分，共10分)10在下列说法中，正确的是()中心对称图形与中心对称是两个不同的概念；中心对称与中心对称图形都只有一个对称中心；中心对称图形是指两个图形之间的一种关系；关于某点成中心对称的两点连线的中点刚好是对称中心A BC DA11如图，点A，B，C的坐标分别为(0，2)，(3，0)从点M(3，3)，N(3，3)，P

4、(3，0)，Q(3，1)中选择一个点，以A，B，C与该点为顶点的四边形是中心对称图形的个数是()A1 B2 C3 D4C二、填空题(每小题5分，共5分)12如图，是44的正方形网格，把其中一个标有数字的白色小正方形涂黑，就可以使图中的阴影部分构成一个中心对称图形，则这个白色小正方形内的数字是_3三、解答题(共45分)13(15分)(2015南昌)如图，正方形ABCD于正方形A1B1C1D1关于某点中心对称，已知A，D1，D三点的坐标分别是(0，4)，(0，3)，(0，2)(1)求对称中心的坐标；(2)写出顶点B，C，B1，C1的坐标(1)对称中心的坐标是(0，2.5)(2)B(2，4)，C(2

5、，2)，B1(2，1)，C1(2，3)14(15分)一天，上九年级的聪聪和明明在一起下棋，这时聪聪灵机一动，象棋中也有很多数学知识，如图，我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1)，根据象棋中“马”走“日”的规定，若“马”的位置在图中的点P处(1)写出下一步“马”可能到达的点的坐标为_；(2)明明想了想，我还有两个问题呢：如果顺次连接(1)中的所有点，则得到的图形是_图形(填“中心对称”“旋转对称”或“轴对称”)；指出(1)中关于点P成中心对称的点 (0，0)，(0，2)，(1，3)，(3，3)，(4，2)，(4，0)轴对称(0，0)点和(4，2)点，(0，2)点和(

6、4，0)点【综合运用】15(15分)如图，方格纸中的每个小正方形的边长均为1.(1)观察图、中所画的“L”型图形，然后各补画一个小正方形，使图中所成的图形是轴对称图形，图中所成的图形是中心对称图形；(2)补画后，图、中的图形是不是正方体的表面展开图：答：中的图形_，中的图形_(填“是”或“不是”)略异分母分式的加减法(2)5.3.3如果有整式与分式的加减计算，要将_看成一个分母为“1”的分式，再与其他分式通分后进行加减运算整式分式的加减运算CC分式的混合运算ACD小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群

7、体，在许多人的眼中，他高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女阳光女孩孩

8、-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英语分英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样

9、的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高

10、校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一

11、些共性，而这些对在校面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女阳光女孩孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英语分英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“

12、她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心