2020年高考政治第一轮总复习精品课件：必修三-文化生活第一课-文化与社会.ppt

1、2020年高考政治第一轮总复习精品课件：必修三-文化生活第一课-文化与社会1文化的内涵与特点2文化的形式3文化的社会作用4文化与经济、政治的关系5文化与综合国力第一课文化与社会1文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。我们所讲的“文化生活”中的“文化”，是发展中国特色社会主义文化中的文化，它既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化。2文化的特点：（1）从文化的产生看：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。

2、有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（2）从人的文化素养的形成看：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。（3）人们的精神活动离不开物质活动；精神产品离不开物质载体。3文化的形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。4文化的社会作用：文化作为一种精神力量（文化的实质），能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻

3、的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。5文化与经济、政治的关系：（1）经济、政治与文化在经济的基础上相互影响。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。注意注意经济发展是基础，并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对独立性，那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地

4、就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。（2）文化与经济、政治相互交融。文化与经济相互交融首先，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。其次，为推动经济建设、发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。再次，图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。热点：热点：文化产业、旅游、图书出版业、动漫、影视文化与政治相互交融国内方面：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；国际方面：随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭

5、力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。6文化与综合国力。（1）当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2）中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（2013天津卷）茶文化在我国有悠久

6、的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶尔品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（）A文化对社会发展有重要影响B人们在实践中创造并享用文化C文化能够增强人的精神力量D人们的实践受到文化潜移默化的影响B 材料中是在讲述茶文化，它来自人们的实践并且被人们材料中是在讲述茶文化，它来自人们的实践并且被人们享用。享用。C C项说法片面化，优秀的文化才能够增强人的精神力量。项说法片面化，优秀的文化才能

7、够增强人的精神力量。A A、D D 表述正确但与材料无关，不选。表述正确但与材料无关，不选。（2012安徽卷）世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑（）意味着精神产品离不开物质载体彰显着世界文化的认同感、归属感蕴含着城市生活美好的精神追求决定着城市生存发展的文化方向ABCDB 正确，城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，正确，城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说明精神产品离不开物质载体。错误，民族文化、传统文化才说明精神产品离不开物质载体。错误，民族文化、传统文化才能让人有

8、认同感和归属感。正确，每一座城市雕塑都承载着一能让人有认同感和归属感。正确，每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意。错误，城市雕塑不能决定城市发展定的文化内涵与精神寓意。错误，城市雕塑不能决定城市发展的文化方向。的文化方向。台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（）A文化与经济相互交融B文化创新决定社会实践的发展C文化总能推动经济的发展D文化发展要以经济发展为基础 A 根据材料，台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放根据材料，台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西

9、放在一起，更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。在一起，更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。A A项入选，体现了文化与经济的关系。项入选，体现了文化与经济的关系。B B项错误，文化创新不能决项错误，文化创新不能决定只能影响社会实践的发展。定只能影响社会实践的发展。C C项说法错误，文化有先进和落后项说法错误，文化有先进和落后之分，不能说总能推动经济的发展。之分，不能说总能推动经济的发展。D D项说法与题目无关。本题项说法与题目无关。本题答案选答案选A A项。项。一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在

10、人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化()A彰显时代的精神，创造时代的未来B反映时代的潮流，决定时代的走向C源于时代的实践，引导时代的发展D源于时代的智慧，推动时代的前进 反映人民精神世界、在人民的伟大中获得艺术的伟大体现反映人民精神世界、在人民的伟大中获得艺术的伟大体现了优秀的文化源于时代的实践，又引领人民精神生活体现了优秀了优秀的文化源于时代的实践，又引领人民精神生活体现了优秀文化引导时代的发展，文化引导时代的发展，C C项符合题意。项符合题意。A A项优秀的文化要彰显时代项优秀的文化要彰显时代的精神，反映时代的潮流，但并不能创造时代的未来，更不能决的精神，反映时代的潮流，但并不能创

11、造时代的未来，更不能决定时代的走向，定时代的走向，A A、B B两项错误。文化源于实践，而不是时代的智两项错误。文化源于实践，而不是时代的智慧，慧，D D项错误。项错误。C 某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们()文化与经济、政治是相互交融的世界多极化发展充满了矛盾斗争必须警惕国际交往中的文化霸权主义跨国公司促进了资源在全球范围内流动ABCDB 题干信息题干信息“通过输出以产品为载体的文化，在全球推行通过输出以产品为载体的文化，在全球推行软征服软征服，以达到，以

12、达到目的目的”，体现。观点正确，但，体现。观点正确，但与题意不符。与题意不符。（2010新课标全国卷）在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重要媒介。近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台，经济唱戏”到“文化唱戏”的转变：据国家统计局的统计，2009年以来，我国文化产业发展势头良好，产值月均增幅达17%，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达20%以上。（1）根据材料，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗？运用文化知识简要说明理由。（2）面对激烈的国际竞争，提升我国

13、文化产业竞争力的意义何在？请对制定文化强省(市)战略提出方法论的建议。第（第（2 2）问中，题目要求是）问中，题目要求是“面对国际竞争面对国际竞争”，要求我们，要求我们从文化在综合国力中的作用角度分析。从文化在综合国力中的作用角度分析。“提出方法论的建议提出方法论的建议”则则应该从哲学应该从哲学“方法论方法论”角度入手分析。角度入手分析。（1）答案一：不赞同，文化具有满足人们精神需要，为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料中，从“文化搭台”到“文化唱戏”，只强调文化的经济功能，而忽视其他功能。答案二：赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能，“文化唱戏”则认识到文化本身

14、的经济功能。文化产业的快速发展，体现了文化具有满足人们精神需要的功能。（2）文化是国家核心竞争力的重要因素，发展文化产业，能提升我国综合国力，掌握国际竞争主动权。制定文化强省（市）战略，可以借鉴经验，但要从实际出发，具体问题具体分析。（1）任何文化对社会的发展都起到积极的促进作用。（）改正 。【点拨】错误。错误。并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，落后的、腐朽的文化则起到重大的阻碍作用。1本课重点：文化与经济、政治的关系；文化与综合国力的关系。2易错点：（2）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。（）改正 。【点拨】正确。正确。（3）经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。（）改正 。【点拨】错误。错误。经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的，文化发展有其自身的传承性和相对独立性。（4）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。（）改正 。【点拨】错误。错误。文化素养并不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。五年高考五年高考三年模拟三年模拟点击进入点击进入WORD文稿文稿