（优质课件）高中语文版中职语文拓展模块第2课三峡猿声2优秀课件.ppt

1、三峡猿声三峡猿声王维洲王维洲朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间千里江陵一日还千里江陵一日还两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住轻舟已过万重山轻舟已过万重山 李白李白早发白帝城早发白帝城瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡谷窄如走廊，两岸崖陡似城垣，郭称。瞿塘峡谷窄如走廊，两岸崖陡似城垣，郭沫若过此发出沫若过此发出“若言风景异，三峡此为魁若言风景异，三峡此为魁”的的赞叹。瞿塘峡西入口处，白盐山耸峙江南，赤赞叹。瞿塘峡西入口处，白盐山耸峙江南，赤甲山巍峨江北，两山对峙，天开一线，峡

2、张一甲山巍峨江北，两山对峙，天开一线，峡张一门，故称夔门，古称瞿塘关，形成门，故称夔门，古称瞿塘关，形成“西控巴蜀西控巴蜀收万壑收万壑”，瞿塘峡锁全川水的险要气势。，瞿塘峡锁全川水的险要气势。瞿瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。画卷和文化艺术走廊。瞿塘峡：最短，最狭，最险 巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽擅奇于天下。峡江两岸，青山不断，群峰如屏，船行峡中，时而大山当前，石塞疑无路；忽又峰回路转，云开别有天，宛如一条迂回曲折的画廊。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女

3、峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。幽深秀丽的巫峡西陵峡，得名于三峡名珠西陵峡，得名于三峡名珠-宜昌市南津关口的宜昌市南津关口的西陵山。它是三峡中最长的一个峡，东起宜昌西陵山。它是三峡中最长的一个峡，东起宜昌南津关，西至秭归香溪河口。峡谷内，两岸怪南津关，西至秭归香溪河口。峡谷内，两岸怪石嶙峋，险崖峭立，猿猴难攀。滩多流急，以石嶙峋，险崖峭立，猿猴难攀。滩多流急，以“险险”出名，以出名，以“奇奇”著称，著称，“奇奇”、“险险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩

4、，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。搏。“西陵峡中行节稠，滩滩都是鬼见愁。西陵峡中行节稠，滩滩都是鬼见愁。”滩多水急的西陵峡猿，猿，13种大型的高智能的灵长目动物的总称包括黑猩种大型的高智能的灵长目动物的总称包括黑猩猩大猩猩长臂猿和猩猩有人常把猿和猴相混淆，其实猩大猩猩长臂猿和猩猩有人常把猿和猴相混淆，其实除了体形比猴大以外，猿还没有尾巴，并且猿的手臂比除了体形比猴大以外，猿还没有尾巴，并且猿的手臂比腿长猿生活在亚洲和非洲的热带森林中，属于猿的各腿长猿生活在亚洲和非洲的热带森林中，属于猿的各种动物在行为和生活方式上也有很多不同。种动物在

5、行为和生活方式上也有很多不同。作者介绍 王维洲，辽宁营口人。中共党员。大学毕业。1953年参加工作，历任鞍钢工人、武钢宣传干事，武钢文艺编辑，湖北省文联长江文学丛刊诗歌编辑、诗歌组组长，湖北省作家协会专业作家，文学创作一级。中国散文学会理事，湖北散文学会副会长，当代散文报主编。1953年开始发表作品。1982年加入中国作家协会。著有长篇历史故事集国殇，诗集可爱的时代、小路的足迹等5部，散文集千佛洞夜话、鹿回头之梦，散文三峡猿声、仙人球小记、雨中过伶仃洋、少林寺秋游闲话，另外还发表传记和报告文学。其散文作品先后被40余家全国性散文选本收选。字音：淅淅沥沥（xi li）啾啾jiu 凄怆chuang

6、 迂曲 yu 泠泠 ling结构 雨夜有感：雨夜的气氛有感于三峡的诗歌，在诗歌中发现猿声的意向多。三峡猿歌：摘录猿声的诗词，有感于古代渔人辛劳之苦，古代旅人的漂泊之首。母猿哀子：深入猿啼表现悲情的由来母猿哀子肝肠寸断。猿灵幽幽：今天已经听不到猿啼的三峡缘于人类的贪婪，作者对此深深愧疚。第第1问与下文问与下文“至今不断至今不断”呼应，指呼应，指几天来雨一直下个不停，这样写，委几天来雨一直下个不停，这样写，委婉、抒情，别具韵味。婉、抒情，别具韵味。第第2问：问：“湿了我的心湿了我的心”与下文与下文“闷闷及无聊及无聊”呼应，指引起呼应，指引起“我我”翻阅有翻阅有关三峡的诗书的念头，以至使关三峡的诗书

7、的念头，以至使“我我”愁消闷解，享受无穷。愁消闷解，享受无穷。重点语句分析重点语句分析一、阅读一、阅读“雨中有感雨中有感”回答问题回答问题1、这雨，是我前日从三峡带回来的。至今不断。、这雨，是我前日从三峡带回来的。至今不断。现在湿了，我的稿纸，湿了我的心。（旅途归来现在湿了，我的稿纸，湿了我的心。（旅途归来可以带土产、带纪念品，难道还能带回雨吗？雨可以带土产、带纪念品，难道还能带回雨吗？雨水水“湿了我的稿纸，湿了我的心湿了我的稿纸，湿了我的心”是什么意思？）是什么意思？）（）雨夜中，作者重温古人旅游三峡的诗章，生发出怎样的感受？能叫人能叫人“愁消闷解，享愁消闷解，享受无穷受无穷”，并且能发现，

8、并且能发现“颇引人思索的东西颇引人思索的东西”，特别是追究写猿声音的特别是追究写猿声音的诗的内蕴，诗的内蕴，“可真一件可真一件别有情味的事儿别有情味的事儿”。二、阅读“三峡猿歌”回答下列问题 因为汉代以前的因为汉代以前的诗经诗经以四字句为主，而出现以四字句为主，而出现七字句的七字句的楚辞楚辞又多又多带带“兮兮”字；不带字；不带“兮兮”字的诗歌，是汉代才有字的诗歌，是汉代才有的。的。（）为作者断定（）为作者断定巴东三峡渔者歌巴东三峡渔者歌的创作年代的创作年代“再远也不会远于汉代再远也不会远于汉代”？“这猿声音是不断的，绵长的，日日夜夜地悲哀在旅人心头的”，一句话，它凄哀感人。凄哀感人。它反映了“

9、长江渔夫的辛苦漂泊之苦”和“古代族人的-漂泊远行之苦，三峡的寂寞幽长苦”。（）三峡猿歌有什么共同的特（）三峡猿歌有什么共同的特点？它反映出什么？点？它反映出什么？不是病句，而是继承了古汉语活用词语的传统，意思是使旅人在心头感到悲哀。例：“商人重得轻别离，前月浮梁买茶去。”“重、轻”：形容词作意动，以-为重，以-为轻。（）总之，这猿声音是不断的，绵（）总之，这猿声音是不断的，绵长的，日日夜夜地悲哀在旅人心头的。长的，日日夜夜地悲哀在旅人心头的。“悲哀在旅人的心头悲哀在旅人的心头”是不是病句，是不是病句，为什么？你能举例说明吗？为什么？你能举例说明吗？三、阅读“母猿哀子”回答下列问题 是一种难以申

10、说的凄怆是一种难以申说的凄怆哀苦，一种难以排遣的哀苦，一种难以排遣的幽思游绪之美的意境。幽思游绪之美的意境。（）作者说他在（）作者说他在“读这些诗的读这些诗的时候，却像中了魔法一般，竟无时候，却像中了魔法一般，竟无条件地进入了意境，感受了那种条件地进入了意境，感受了那种悲愁悲愁”。请问，这是怎样一种意。请问，这是怎样一种意境？境？想说明“为什么借助猿声能表现愁苦之情”，即“这震撼高山流水的声音，会给峡中远行的诗人带来多么凄楚婉的心灵感应啊”。（）作者引述母猿哀子的故事（）作者引述母猿哀子的故事想说明什么问题？想说明什么问题？四、阅读“猿声悠悠”回答下列问题“悠悠悠悠”的字面意义是的字面意义是遥

11、远、长久。遥远、长久。“猿声悠猿声悠悠悠”则指三峡之猿已成则指三峡之猿已成为遥远的过去；里面也为遥远的过去；里面也包含着为猿声音不再而包含着为猿声音不再而追悔的意思。追悔的意思。（）作者用（）作者用“猿声悠悠猿声悠悠”做小标题，蕴含着怎样的思做小标题，蕴含着怎样的思想感情？想感情？本节段末对猿声的探讨，委婉地指出古诗中所写的慑人精魂的猿声，其实不过是人的主观情感赋予客观事物的结果。也暗示暗示出，猿的生活未必总是悲苦的，人之所以之抑郁不已，是峡江中行人本身的心路历程所致辞。（2）“它几千年来，是不是总它几千年来，是不是总在三峡中过着忧郁悲苦的日月，在三峡中过着忧郁悲苦的日月，这又是我不知道的了这

12、又是我不知道的了”一句，还一句，还有什么含义？有什么含义？至少应有如下两层意思：一是当年由于生产力低下，人们过三峡竟是那样的艰难，以至听到猿声，竟引发那样悲苦的感受，写下那么多带有悲苦之美的诗章；二是那到处能听到猿声音的时代已一去不复返了，人类应当为此而追悔。（）尾声中（）尾声中“我为那逝去的时我为那逝去的时代叹息代叹息”有什么含义？有什么含义？文章主旨分析 本文由雨夜会议三峡之旅、重温古人诗章起笔，写到有关三峡猿声的诗歌及其之所以具有独特的悲愁之美的缘由，并对人类因大贪婪导致猿声绝迹而感到深深的愧疚。写作特点（1）从引述古诗、史料和传说中提炼、归纳出许多判断。（2）引用描写三峡猿声的诗句，加以画龙点睛式的评点、议论，使本文具有了融抒情、鉴赏、叙事、考据于一体的特点。（3）语言或直白、或含蓄，或典雅，或质朴。小结 本文由回忆三峡之游、重温古人诗章起笔，写到有关三峡猿声的诗歌及其之所以具有独特的悲秋之美的缘由，并对人类因大贪婪导致猿声绝迹而感到深深的愧疚之情。布置作业在网上查找其他有关猿声的诗句感谢各位老师！祝：身体健康 万事如意